两学一做从严治党个人心得体会

　“两学一做”是新形势下推动党内教育从“关键少数” 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面 从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员的一项重大 部署。下面是带来的从严治党的个人心得体会，仅供参考。

　日前，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘 云山在陕西调研时强调，要深入学习贯彻习近平总书记系列 重要讲话精神，切实加强基层党建工作，扎实开展“两学一 做”学习教育，推动全面从严治党向基层延伸，不断增强基 层党组织凝聚力战斗力。在中华民族伟大复兴进入新的征程、全面小康建设进入 关键阶段、“十三五”规划进入开局之年，在全党范围内开 展“两学一做”学习教育，凸显了党中央全面从严治党的坚 强决心。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央 围绕全面从严治党开展了一系列重要举措，打出了一系列组 合拳，党风政风为之一新，得到了全党全国各族人民的衷心 拥护。同时也要看到，目前取得的成效是阶段性的，严肃党 内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重， 严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加 强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻落实全面从 严治党向基层延伸的重要抓手。我们党的根基在基层，党员 是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在全 体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育 从“关键少数”向广大党员拓展，推动全面从严治党向基层 延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方 面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个 组织都坚强起来，更好地保持党的先进性和纯洁性。“两学一做”是新形势下推动党内教育从“关键 少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸， 把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员的一 项重大部署。纪检监察机关更应先学一步、走在前列，带头 开展“两学一做”学习教育。以学系列讲话强化看齐意识，从思想灵魂深处领会从严 治党的深刻内涵。学习是一项长期性基础性工程。如反腐倡 廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣一样，学习同样要 在“常”“长”二字上下功夫。这是一个十分重要的学习态 度问题，它直接决定学习成效。囫囵吞枣、浅尝辄止，一曝 十寒的“三分钟热度” ，都是学习中的大忌。如果把学习当 作上面硬性布置的、不得不完成的任务，甚至当作充实自己 政治词汇、聊以装点门面的简单工作，其结果往往是过眼云 烟、学无所成，必须加以克服。纪检监察干部在学习系列讲话过程中，除了要认真学习 以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新 战略，以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法，还要立足 工作实际，重点学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐 败斗争的论述和王岐山同志的有关讲话精神。要原原本本、 逐字逐句研读习近平在中央纪委全会上的重要讲话，以及《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

　、《习近

　平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和习近平关于巡视工 作的重要论述等，全面把握习近平总书记关于全面从严治党 重要论述的理论源流和思想脉络，学深学透重要讲话中的有 关论述、用典、用词，做到学而信、学而用、学而行。要深 刻领会习近平总书记提出的 “两个没有变”、“四个足够自信” 等重要论断，并将其作为谋划今后一个时期纪检监察工作的 总依据和总遵循，继续保持不变的步伐，准确把握运用监督 执纪“四种形态”，确保在推进全面从严治党向基层延伸过 程中始终向党中央看齐，实现同频共振。以学党章党规强化纪律意识，从对表调校赶趟践行从严 治党的严格要求。人有时不仅容易自我感觉良好，而且由于 自我认知局限，难免出现“不识庐山真面目”的短视和缺陷。

　因此，身处党内专司纪律检查监督机构的广大纪检监察干部， 不管是从自身出发还是从工作出发，都要先学一步、学深一 步，全面把握党章党规的精神实质，熟练掌握制度规定，锤 炼基本功，提高监督执纪水平。对什么能做、什么不能做， 做了以后会有什么后果，都要清清楚楚、明明白白。以做合格党员强化尽责意识，从忠诚干净担当突出从严 治党的实际成效。

　天下之事， 不难于听言， 而难于言之必效。

　“两学一做” ，关键在做，学而不做，等于没学。按照党章 党规和系列讲话精神要求，真正做一个合格党员，是学习教 育的着眼点和落脚点，也是真正推进全面从严治党向基层延 伸的关键和核心。作为纪检监察干部，尤其是领导干部，要 切实按照合格党员的标准，不断增强政治意识、大局意识、 核心意识、看齐意识，发挥先锋模范作用，凡是要求党员必 须做的，自己首先做到 ; 凡是要求党员不做的，自己要带头 不做，积极通过讲政治、 有信念， 讲规矩、有纪律， 讲道德、 有品行，讲奉献、有作为，践行忠诚、干净、担当的纪检监 察本色。另一方面，坚持学用结合，突出问题导向，着力解决党 员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别 是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律 涣散等问题。既要保持反腐败力度不减，继续加大纪律审查 工作力度，严肃查处极少数严重违纪的党员干部

　; 又要用纪律和规矩来约束和管住大多数党员干部，坚持抓早抓小、动 辄则咎，发现苗头性、倾向性问题就及时提醒、触犯纪律就 及时处理，让纪律和规矩在全体党员中实现全覆盖。在推进 全面从严治党向基层延伸过程中，尤其要通过创新巡察、办 案协作区等机制，加大对群众身边不正之风和腐败问题的惩处力度，对所有不守纪律、不讲规矩的发现一起坚决查处一 起，彻底肃清“苍蝇扑面”现象，切实维护党章党规的严肃 性、权威性，让广大人民群众在抓基层党风廉政建设工作中 有更多的实实在在的获得感。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话， 做合格党员”学习教育，是党中央就加强党的思想政治建设 作出的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特 别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央和省委 对开展“两学一做”学习教育已经作出了部署，全省各级党 组织要把深入开展“两学一做”学习教育作为推动全面从严 治党迈上新台阶的重要任务，认真抓紧抓好，为建设“强富 美高”新江苏凝聚强大力量。思想政治建设是党的根本性建设，重视思想建党是我们 党的优良传统。党的十八大以来，省委认真贯彻落实习近平 总书记关于全面从严治党新要求，在管党治党上采取了一系 列有力举措，全省各级党组织管党治党意识有了明显增强， 党员干部的宗旨意识、纪律观念、担当精神大为提高。同时 也要看到，目前的成效还是阶段性的，全省党员干部队伍中 还存在一些亟待解决的问题。面对建设“强富美高”新江苏 的宏伟蓝图，面对推动全面从严治党迈上新台阶的现实任务， 迫切需要乘着“两学一做” 的东风，对全省党员进行更广泛、 更深入、更有效的思想洗礼，进一步提高全省党员投身建设新江苏的积极性、自觉性和主动性。

　开展“两学一做”学习教育，要全面贯彻习近平总书记 重要指示精神和中央部署，以尊崇党章、遵守党规为基本要 求，以用习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲 话精神武装全省党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党 员标准规范言行，重点在三个方面“取得新成效” ，即在推 动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性 上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严 三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新 成效，在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、 奋发有为干事创业上取得新成效。开展好“两学一做” 学习教育， 要牢牢把握 “基础在学、 关键在做”的要求。推进“两学一做” ，“学”是基础，“做” 是关键 ; 学要带着问题学，做要针对问题改。要把学习党章 和学习系列讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章 党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本 精神和实践要求。要坚持以学促做、知行合一，推动党员干 部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，争做讲 政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为 的合格党员。作为党执政的骨干力量，党员领导干部特别是 县处级以上领导干部要坚持更高的标准，学要学得更多更深 一些，做的要求要更严更高一些，时时事事处处带好头、做表率

　开展好“两学一做”学习教育，要把握党内教育的特点 和规律， 不断增强学习教育针对性实效性。

　要坚持领导带头， 充分发挥“关键少数”的“关键作用” ，影响带动“绝大多 数”。要强化问题导向，按照党员“五查摆五强化” 、党员领 导干部“七查摆七强化” 的要求，认真查摆解决存在的问题。

　要用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设 抓在日常、严在经常。要坚持区分层次、分类指导，推动学 习教育不走过场、取得实实在在成效。开展好“两学一做”学习教育，意义深远，责任重大。

　全省各级党组织要坚持从严落实主体责任、从严落实工作要 求、从严开展督促检查，把主体责任牢牢扛在肩上，精心组 织，周密安排，扎实推进，以更加高昂的政治热情、更加扎 实的工作举措，圆满完成学习教育各项任务，向党中央和全 省人民交上一份满意的答卷 !下一页分享 >>>更多范文

　本固才能枝荣 , 根深才能叶茂。通过抓好广大党员 的学习教育来加强党的思想政治建设 , 保持发展党的先进性 和纯洁性 , 提高党的凝聚力和战斗力 , 是全面从严治党的一 项重大课题。日前, 中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党 章党规、学系列讲话 , 做合格党员”学习教育方案》并发出 通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体 党员深化党内教育的重要实践 , 是推动党内教育从“关键少 数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重 要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题 教育取得显著成效基础上 , 开展“两学一做”学习教育 , 是加 强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。开展“两学一做” 学习教育 ,基础在学 , 关键在做。真学、 真懂是前提 , 真信、笃行是结果 , 学用结合、知行合一 ,是党 的优良学风作风的具体体现 , 也是全党凝心聚力、实现奋斗 目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求 , 明标 准、立规范、守纪律 , 才能进一步坚定理想信念 , 提高党性觉 悟; 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任 务, 把握系列讲话的丰富内涵和核心要义

　, 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 , 才能为党在思想上 政治上行动上的团结统一夯实基础 , 不断以党中央治国理政 新理念新思想新战略推动各项事业发展 ; 着眼党和国家事业 的新发展对党员的新要求 ,强化宗旨观念、激发担当精神 , 才 能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模 范作用 ,当好合格党员。开展“两学一做”学习教育 ,要坚持问题导向 , 带着问题 学, 针对问题改 , 在解决问题中深化学习、检验实效。应当看 到, 在一些党员身上 , 理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、 精神不振、 道德行为不端等问题不同程度存在。

　开展“两学一做”学习教育 , 就要持之以恒纠正“四风” ,抓 好不严不实突出问题整改 , 补足精神之钙、扫除行为之垢、 强化担当之责 , 推动党的作风不断好转 , 带动事业发展取得 长足进步。全面从严治党永远在路上。

　“两学一做”不是一次活动 , 要突出正常教育、区分层次 ,有针对性地解决问题 , 把党的思 想政治建设抓在日常、 严在经常。

　在我们这样一个有着 8700 多万党员的大党开展学习教育 , 坚持领导带头 ,以上率下 , 才 能传导动力、落实责任 ; 坚持从实际出发 , 分类指导 , 才能因 地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆进去 , 当好带头人 , 紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育 , 坚持 两手抓 ,防止“两张皮” 。广大党员要立足岗位、履职尽责

　,时刻铭记党员身份 ,自觉爱党护党为党 ,敬业修德 , 奉献社会。

　针对领导机关、 领导班子和党员干部、 普通党员的不同情况 , 要合理作出安排 , 给基层党组织结合实际开展学习教育留出 空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性 , 从而防止大 而化之 , 力戒形式主义。我们党的根基在基层 , 党的肌体细胞是党员。细胞合格 , 党的肌体就强健 ; 基层有活力 , 党的事业就兴旺。抓好抓实 “两学一做”学习教育 , 推动全面从严治党向基层延伸 , 在全 党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量 , 就能使我们党更加团结统 一、坚强有力 , 为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落 实五大发展理念提供坚强组织保证 , 让广大党员在决胜全面 小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建 功立业。习近平总书记首次并提出了“四个全面” ，吹响了 治国理政的“集结号” ，令人精神振奋、热血沸腾。四个全 面中，全面建成小康社会是党的十八大提出的总目标，而全 面深化改革与全面推进依法治国，则如大鹏之两翼、战车之 两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标各项工作奋力前 进。这个过程中，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各 项目标顺利实现的根本保证。党的十八大以来，新一代党中央集体高度重视党的建设 与治理。打“老虎” 、拍“苍蝇”行动 ; 党的群众路线教育实 践活动 ; “三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动 ; 堪 称史上最严党纪《中国共产党纪律处分条例》的修订实 行……无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。任何政党和党员都面临被腐蚀的危险，全面从严治党不 可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得压倒性的胜利。

　往往是压一压就下去了，一不压就会反弹。纵观世界各国可 以看出，凡是执政党松散、腐败的国家和地区，其政权就不 稳固、容易被推翻 ; 凡是执政党纪律严明、一心为民的，的 国家和地区， 其政权就会相对稳定， 其发展速度就是非常快， 比如说中国。可以说，从严治党是所有执政者都面临的共同 问题，从严治党只有进行时，永远在路上。党中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲 话，做合格党员”的“两学一做”专题教育活动，很好的体 现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和 方法论对治党规律进行的科学与真实的总结，体现了党中央 对“党的建设和治理永远在路上”冷静清醒的认识和实事求 是的精神。“两学一做”是党中央审时度势，全面从严治党 的的又一重大的新举措。全党必须勠力同心，认真贯彻落实 “两学一做”专题教育活动。一是要认真学习党章党规，树立严格的规矩意识。知为 行之始，学习是实践的先导。各级党政机关要积极引导，采 取丰富多样的学习方式深入学习党章党规。各级党政机关可 以邀请专家对党章党规的进行解读，可以组织党员领导干部 开展专题讲座、知识竞赛、专题学习以及个人自学等活动对 党章党规学习，也可以开展对党章党规贯彻落实联系实际的 讨论会、案例分析会等形式多样的活动加强对党章党规的警 示学习，还可以举行学习党章党规的交流活动，让大家分享 心得，强化学习党章党规的感受。

　从而实现党员学习全覆盖。

　通过学习党章党规实现对广大党员的“敲警钟、扯袖子、咬 耳朵”，让广大党员时刻牢记对党的承诺，时刻树立严格的 规矩意识。二是深入学习习近平总书记系列讲话精神，与党中央保 持高度一致。各级党政机关要充分认识和把握习近平总书记 系列重要讲话的重大意义、丰富内涵和思想精髓，切实把思 想和行动统一到中央最新精神上来。要把习总书记的系列重 要讲话分专题摘编成册，分发给每一位党员干部，让广大党 员干部精读细读、原原本本的读。与此同时，要在各级党政 机关开展“多次专题学习会、撰写多篇心得体会、开展多次 学习报告会、主要领导讲授多次党课、多次树立学习典型” 的“五个多活动” 。让习总书记的系列重要讲话精神深入每 一位党员的骨髓。三是做合格的共产党员，为社会主义事业建设贡献力量。

　每一位中国共产党员都是我国社会主义事业建设的中流砥 柱，都是我国全面建成小康社会的中坚力量。我们应该时刻 谨记党的誓言，将现阶段工作实际与《党章》 “对表”，不辱 使命; 要以习近平总书记重要系列讲话精神为指导，

　勇做“忠诚干净担当”的好党员 ; 要将“三严三实”的精神

　2 月底， 中共中央办公厅印发了 《关于在全体党员 中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育 方案》，标志着今年的“两学一做”学习教育正式启动。学 习教育是党的思想政治建设的主要内容，也是从严治党新常 态下的方法举措，全面从严治党是党的建设的重要保证条件， 所以我们要始终坚持党领导一切的原则，我们每一个党员也 要积极带头履行党员义务， 发挥党员的先锋模范作用， 在“两 学一做”中立标杆、树形象、强作风、勇担当，用实际行动 践行——适应全面从严治党新常态，从我做起。加强自身思想政治建设。首先每一个党员要通过“两学 一做”学习教育，重新全面审视自身在思想政治建设方面对 党的认识问题，要真正摆正思想政治学习对自身思想建设重 要促进作用的认识。党员同志要积极响应党的号召，全身心 投入学习教育中，在“两学一做”中把党的强化思想政治建 设这个优良传统发扬好、执行好，把这个一贯要求和纪律坚 定好、树牢好。同时，一方面要不断加强自身的思想理论学 习，强化对中国特色社会主义理论体系的涵养，用丰实的理 论基础来进一步坚定理想信念 ; 另一方面针对党员思想政治 建设面临复杂意识形态的现实特征，又要求全体党员务必不 能放松自身的社会主义道德修养锻炼。强化自身严格遵规守纪。党的十八大以来，党中央高度 重视党内法规建设，全面完善了从严治党的制度体系，用严 于国法的党规来规范约束全体党员。对于我们党员自身来说， 一名合格共产党员的基本要求也就是——进一步强化自身 严格遵规守纪的行为，用遵规守纪的行为来帮助党内法规科 学的建立健全。全体党员都必须在心中树立纪律底线，将党 纪的每一条规定都明确于心，牢记于心，不该做、不能做的 违纪行为，一事半点都不能做，要有清晰明白的认识，党内违纪没有自由裁量这一说法，违纪便是党员不合格的表现，

　特别是党员领导干部，更不应该存在特殊待遇思想，党员领

　导干部必须成为遵规守纪的模范，真正做到党内法规面前人

　主动置于群众监督之下。全面从严治党是我们党取信于 民的一大重要举措，那么在“两学一做”学习教育中，我们 要善于将批评与自我批评、民主评议、实绩公示以及征求意 见建议等党内传统组织生活方式和办法使用起来，将其作用 发挥出来，特别是重视对征求意见建议做法的使用。因为很 多党内政策法规和组织规矩都是在党内发挥监督作用，这个 时候全体党员同志就要有主动积极将自身工作生活、言行举 止置于群众监督之下的意识自觉，因为来自外部的监督将更 加具有压力和约束性，这种压力和约束才能在帮助我们党内 解决问题的同时，将解决成果转化成实实在在的前进动力和 发展助力。那么群众监督作用的发挥，首先是要有知情权， 唯有知情才能发挥监督作用，针对这点就要求我们党员干部 在执行公权力时，阳光操作，成绩公示，在群众监督中改进 工作，赢取成效 ; 其次是建立群众监督机制，有具体的渠道 和途径让群众来监督，而不只是挂在嘴上的形式监督，确保 群众监督作用的发挥，不能是你监督你的，我干我的，这样 就陷入了无效监督运转的模式之中，重视解决这点尤为重要。看了的人