少先队工作先进单位申报材料

　20**年，按照团市委、市少工委的统一部署，**区少工委在团**区委的坚强带领下，深入学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队的组织属性，抓基础抓落实，求突破求创新，围绕少年儿童思想道德教育、争当“四好少年”、关爱农村留守儿童等方面开展工作，切切实实为全区少年儿童服务，收到了良好的社会效果。团市委书记***、副书记**等领导多次到**调研指导少先队工作。

　一、以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想教育工作

　（一）大力开展争当“四好少年”主题活动。区少工委充分利用六一、建队日和春秋季开学等节点为契机，以少年儿童喜爱、熟悉、常用的集会、队会、表演等形式，大力开展争当“四好少年”开学主题日活动、“争当四好·入队光荣”等活动，并通过制作挂图、海报，帮助广大少先队员深刻领会争当“四好少年”的希望和要求。选树表彰了一批争当“四好少年”的先进典型。

　（二）广泛开展“红领巾向党”主题活动。以“十·一”、建队日等节点为契机，组织开展了“祖国发展我成长”、“光荣的少先队”、“告别少先队，奔向共青团”等体验教育活动，团结教育广大少先队员学习继承少先队光荣传统，增强党团队意识，牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而

　努力奋斗的远大志向。2010年5月，承办了全市少先队庆祝“六一”主题展演活动。

　（三）深入开展“红岩精神代代传”主题活动。区少工委以**臻元帅陈列馆、白公馆、渣滓洞等爱国主义教育基地为龙头，以实践体验为基本途径，组织全区少年儿童积极参加“红色夏令营”、“红色之旅”活动。大力弘扬民族精神和发扬时代精神，引导少年儿童从小树立争先、创优、创新的意识。

　二、以构建和谐少先队文化体系为目标，推进少先队品牌工作的建设与发展

　（一）深入开展“手拉手”活动。区少工委广泛开展“城乡少年儿童手拉手”、“大手拉小手”、“手拉手红领巾书屋（架、角）”创建、“书信大赛”等活动。结合首都高校博士团来津社会实践活动，拓展大手拉小手活动内涵，组织博士生与李市镇农村留守少年儿童结成对子进行帮扶。招募1215名“知心哥哥、知心姐姐”对农村留守儿童开展学业、心理等辅导。**“手拉手红领巾书屋（架、角）”12个。

　（二）大力推进“红领巾之声”活动。区少工委大力开展少先队鼓号管乐队比赛。2010年，菜市街小学代表**参加**市第三届少先队鼓号管乐队大赛，取得一等奖。四牌坊小学辅导员曹焱代表**参加**市第三届少先队辅导员风采大赛，取得特等奖。积极开展红领巾“唱读讲习”——争当“四小”（小小红歌手、小小讲解员、小小故事员、小小书法家）等活动。

　（三）深入开展节约资源“四个一”活动。组织各学校少先队组织围绕“五个**”建设，大力开展以“节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从小树立生态文明的观念，倡导健康节俭的生活方式，培养少先队员养成勤俭节约、爱护资源、保护环境的良好行为习惯。

　（四）大力开展“保护母亲河”行动。组织开展“保护母亲河行动周”活动，结合“地球日”、“环保日”等节点，集中组织开展环保宣传教育。组建保护母亲河“环保社团”开展环境调查统计，并形成调查报告；组建青少年志愿者服务队服务森林**，建设“红领巾林”等示范工程。2010年，全区**“红领巾林”3个。

　（五）扎实推进“中国少年儿童平安行动”。积极开展“少年小交警”活动，引导少年儿童学习宣传自护知识、掌握自救自护技能，学会生存的知识、技能和本领，有德、依法、和谐地解决安生立命问题，做合格的小公民。

　（六）扎实做好预防青少年违法犯罪工作。通过开展“青少年网络文明行动”，引导青少年正确上网，培养文明上网习惯；将毒品预防教育作为未成年人思想道德建设的重要内容，大力开展“无毒校园”创建工作；认真做好问题青少年“结对帮扶”工作。

　三、以全面覆盖和提升能力为重点，切实加强少先队基层组织队伍建设

　（一）大力推进《意见》落实。指导各学校少先队组织完善有关制度，与教委协调进一步解决辅导员队伍建设、活动时间、阵地、经费等突出问题。制定**区《少先队基层组织工作条例（试行）》。

　（二）深入推进基层创新试点工作。在全区学校少先队组织中开展了“唱读讲传”、城乡少年手拉手、关爱农村留守儿童、分类教育引导等方面的创新试点，切实增强了学校少先队组织的活力。进一步推进了农村少先队工作。加强指导学校少先队组织队室、红领巾书屋、红领巾广播站、校园电视台、网站建设。

　（三）加强辅导员队伍工作。按照《少先队辅导员工作纲要》的要求，区少工委指导各学校少先队组织配齐辅导员，城区中小学每个中队配备了一名志愿辅导员，城区外中小学每个大队至少配备一名志愿辅导员。加大对辅导员队伍的培养和培训力度。2010年11月，举办了全区学校系统团队干部培训，参训人员126人。

　（四）开展红领巾小社团（特色中队、小队）活动。按照“一校一品”的建设原则，区少工委指导四牌坊小学、菜市街小学、**小学、**小学等学校重点打造红领巾小社团、特色中

　队和特色小队，教育引导少年儿童拥有快乐的课外生活，红领巾小社已成为全区少年儿童实践体验、锻炼成长的舞台。

　少先队**市**区工作委员会

　二0**年三月