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中小学校文明校园(创文)实地考察项目实战标准要求

2020-07-03 09:00:44

 2020年中小学校实地考察项目实战标准要求:

  中小学校(学校周边300米内随机抽选背街小巷、小区) 一、宣传氛围 1)校园显著位置设有社会主义核心价值观“24字”、志愿服务精神、未成年人思想道德建设、“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“爱国卫生运动”等公益宣传;步行100米至少看到10处以上,种类齐全,抬眼可望,驻足可观,其中至少有3处核心价值观、3处未成年人思想道德建设、1处文明校园创建宣传、1处爱国卫生运动主题宣传,学校大门口显著位置至少有1处中小学生守则,公益广告无污染、破损;至少运用3种形式宣传社会主义核心价值观“24字”,如:电子显示屏、广播、墙体(展板、立柱、悬挂)、台面宣传卡、电脑桌面、办公用品(笔筒、抽纸盒、台历)等; 2)要有与城市历史文化、学校文化相承接、与师生接受方式和欣赏习惯相契合,内容、色调与校园环境相融合的自创公益广告作品(使用市创文办新增版本);

 3)每个教室有社会主义核心价值观 “24字”宣传牌,要把社会主义价值观融入课堂教学和校园文化;

 4)有善行义举榜,有诚信红黑榜,有“新时代好少年”宣传栏,宣传道德模范及身边好人,揭露失信败德行为(使用市创文办发布的最新版本);

 5)在显著位置展示《市民文明公约》、《@@文明二十条》等内容;

  6)在显著位置设置文明校园创建展板、文化墙等,内容包含“领导班子建设好”“思想道德教育好”“活动阵地好”“教师队伍好”“校园文化好”“校园环境好”六大块和爱国卫生运动等内容(每季度不少于1次,并注明年度和期数); 7)在校园显著位置设置校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体; 二、环境卫生 8)校园及环境干净整洁,秩序井然,墙面无斑脱现象,垃圾分类收集(可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾),清运及时(桶内垃圾不超过2/3),卫生状况良好,无垃圾、杂物乱扔乱堆现象; 9)校园公共卫生间,保洁及时,干净卫生,无明显异味,有节约用水用电、讲卫生等遵德守礼提示牌;

  三、管理规范 10)大门有门卫,对出入人员进行登记,对来访人员文明有礼;中小学校临路门前有交通护学岗,上学、放学时,有公安干警或协管员在校园周边执勤; 11)划线停车,机动车、非机动车停放有序,无乱停乱放、乱收费现象; 12)校园全面禁烟,有禁烟标识,无吸烟现象; 13)开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,利用重要时间节点开展“传承红色基因”系列教育活动、“新时代好少年”学习宣传活动、中华优秀传统文化传承活动、学雷锋志愿服务活动、“劳动美”社会实践活动、“阳光成长”心理健康教育活动等; 14)学校食堂窗明桌净,有“节俭养德”“文明餐桌”“光盘行动”等提示牌;食堂有食品经营许可证,从业人员持健康证、卫生培训证上岗;厨房地面、操作台无污渍,食材、食品均在有效期内,无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患; 四、基础设施

 15)有符合标准的物防、技防、人防、消防设施(灭火器在有效期内,检查记录完整;消防栓箱内要有2瓶矿泉水、2条毛巾),完好率达到100%,无占用、堵塞、封闭消防通道现象;校内重点部位有监控设施,并有明显标识;

 16)校园内设有独立的、挂牌的心理咨询辅导室,在门口公示开放时间、老师简介,配有电脑、电话、专兼职教师,有制度上墙,有开展心理健康辅导的档案资料; 17)乡村、城市学校少年宫,在校门口显著位置悬挂牌匾,有管理制度、有活动场所、项目、有运行经费保障、有活动成果展示,有专兼职辅导员队伍,各活动室有完整资料; 18)设有志愿服务站 (做到九有:有工作台、有站点标贴、有服务热线、有着志愿服装专职人员、有服务项目或内容、有计划和活动成效图片、有办公场所、有工作制度或管理办法,有便民服务设施); 五、校园周边 19)校园正门左右各200米内无从事非法经营活动的游商和无证照摊点; 20)校园正门左右各200米内无“三无食品”销售,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售; 21)校园正门左右各200米内无互联网上网服务营业场所(经营性网吧)、电子游戏经营场所、无彩票投注站点,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所; 22)校园正门左右各200米内无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;

 23)校园周边烟酒销售点在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志,无向未成年人出售烟酒现象; 24)在临街学校附近,设有交通标志标线和其他交通安全设施;

 六、文明行为 25)全体师生都知道文明校园创建,中小学生精神面貌良好,行为举止文明有礼,无乱吐、乱扔、乱刻画、攀折、损坏花草树木现象,文明排队、礼貌用语; 26)学校思想品德教育、体育、艺术等课程开设齐全,没有被占用或减少课时的现象,学生综合素质好,全体学生参加过学校、社区和公共文化服务等场所的宣传、讲解、引导等志愿服务活动; 27)全体师生熟练背诵社会主义核心价值观“24字”、志愿服务精神、中国梦和创建全国文明城市知晓率100%; 七、档案资料 28)要有文明校园创建“领导班子建设好”“思想道德教育好”“活动阵地好”“教师队伍好”“校园文化好”“校园环境好”六大项完整档案; 29)文明校园创建档案资料每类要素齐全,有工作方案,有活动计划,有活动效果的文字、图片等资料。

 

Tags: 中小学校   实地   实战  

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