中学教师（班主任）先进事迹材料 提时与小伙伴玩过家家，她总喜欢拿着从学校“顺”回来的粉笔，一本正经地在墙上写着，讲着，小小的年纪就已经把“当教师”深深地刻在了脑海里。朝看水东流，暮看日西沉，转眼到了1999年的夏末，她带着儿时的憧憬，哼唱着“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”站上了讲台，肩负起了教书育人的职责。有人说，能把梦想变成职业，是幸福的。二十一年的赤诚坚守，青春已然不在，可收获的是日渐丰富的学识、志同道合的朋友、很多很多的孩子和满满的幸福。她就市第十二中学的#老师。

用心教书 提高专业素养 中师毕业的她，刚刚踏上工作岗位上，有时感到力不从心。精心反思，渐渐明白：教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。于是她潜心研究教材，探究多种教学方法，并且多次参加培训活动，听名师讲课，回来后整理反思，找到新的教学方式，应用于实践教学中，一有时间，也会搬着凳子去听老教师的课，渐渐的课堂上的尴尬少了，和孩子们的互动频繁了，课本中的知识点可以娓娓道来了。

为了精准把握中考知识的重点难点，她经常和同学科组的老师在一起讨论，从形式到内容，从方法到步骤，一一了然于心。遇到问题时，也学会了转换思路，积极以对。本着对学生负责的态度始终坚持以最饱满的热情用心去上好每一堂课，让每个学生都有收获，让每个家长都能放心。

用爱育人 引领学生成长 十四年的班主任工作，让她明白师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂。尤其是十二中学80%是外来务工子女，父母白天黑夜忙于工作，无暇照顾孩子，甚至因为半夜就出门干活，没有办法给孩子准备早餐，有的孩子在上体育课就有晕倒的情况。考虑到初中的孩子正是长身体的时候，“粮草”供应不上，哪来的精力“打仗”，于是她每年都会在班级的书柜上准备两个小“投食筐”，放点面包、点心、鸡蛋、火腿，让没有吃早饭的同学暂时垫垫肚子。孩子们从老师的身上得到了关爱，同时也学会了感恩，吃过了班上零食的同学，也会把自己的小零食带来补充“投食筐”，给其他同学也带来一份暖暖的爱。

育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。在她看来，教师的爱就应该插在学生的心坎上。疫情期间，很多外地学生回了老家，新书发下来后，为让学生尽快拿到书，不耽误学习，她一上午跑了三家快递公司把8个学生的书本寄了回去。但有一名学生当时已经买了回程的车票，为了让学生第一时间能拿到书本，她就驱车赶到青渔滩把书送到了学生的邻居家。但过了两天家长打来电话说疫情有变，回不来了，还是希望书能寄来。她再次驱车赶到，将书取回，当与家长联系要电话和地址时，家长又犹豫了，表示可能这两天还是得回来。这样反复了几次，最终还是将书以快递的方式邮寄了出去。虽然过程很憋屈，但当看到视频中的孩子开心地拿着新课本，她知道，一切都是值得的。

总有人问：是不是干班主任钱赚得多？她莞尔一笑，其实只有她知道，那微薄的班主任费都变成了元旦汇演中的拉花，朗诵比赛中的花束，话剧表演中的服饰、道具……她也记不得自己贴进了多少。遇到这样的文艺活动，她总能冲锋在前，替孩子们选节目，编排舞蹈，练习台词，一遍遍地指导，一遍遍地排练，不厌其烦。因为她知道，一个孩子的“好”，是德、智、体、美、劳全面发展的“好”。当看到孩子们脸上洋溢的灿烂笑容时，她觉得，世界上没有哪份职业能比这更幸福的了。

已经四十不惑的她，在追求梦想的路上，也曾有过迷惘，不知路在何方。但她始终坚信：“失败并不可怕，即使被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花。”回顾过去，她无怨无悔；
展望未来，任重而道远。她想说：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，她会永远坚守这三尺讲台。