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第一篇：党务校务公开工作自查报告

根据《天水市麦积区教育局关于在教育系统深入开展党务校务公开自查活动的通知》，我校于 5月25日至6月5日进行了党务校务公开自查，现将情况报告如下。

为进一步落实科学发展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主管理，民主监督，促进领导班子建设和廉政建设，促进我校教育教学朝着稳步良好的方向发展，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，充分体现教职工当家作主的精神，近年来，我们在党务校务公开方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。

一、领导重视，机构健全

学校党支部高度重视、强化领导，把党务校务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务校务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，认真研究制定校务公开制度，精心规划校务公开工作。党支部在深入学习实践科学发展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了校务公开，党务公开的精神。

学校实行集体议事制度和校务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会研究，行政会议讨论、教代会审议、通过。严格执行上级规定，明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人职责。

工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来，主动地承担主要责任，配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作。部门主任各负其责。由于机构健全、分工明确，各司其职，广大教职工参与的积极性进一步增强，使校务公开有条不紊地开展。

二、制度到位，规范有序

为了深入开展党务校务公开工作，增加党务校务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。进一步完善校务公开制度，重新改造对内公开栏，设置校务公开意见箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、公告栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布，做到公开的内容全面、准确；
公开的形式灵活、有效；
公开的程序严密、规范；
公开的档案齐全、整洁。

充分发挥教代会的民主管理学校的职能，教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。在第三届教代会召开之前，学校将会议的主要议题预先告知全体教职工，广泛征集提案，对所有提案逐件落实，使全体教师既是制定改革方案的参与者，又是执行者。

三、突出重点，始终不渝

校务公开的项目内容涉及方方面面，因此要有重点、有针对性地公开。一年来在校务公开上能紧紧围绕人事管理、行政管理、财务管理、招生考试、其它五项重点和热点问题，严格规范学校的办学行为和学校管理行为，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，以“阳光收费”、“阳光招生”规范教育收费，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作。把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。校务公开不只是校务公布，通过公开形式上下多方面的互动机制，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。

1、人事管理：继续推行和完善教职工全员聘用制度，进一步理清学校岗位设置及工作岗位职责。在职称评聘这一关系到教师的切身利益，关系到学校能否弘扬正气、任人为贤，构建一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍，更关系到学校的生存与发展的重大问题上。学校领导班子能本着对教育事业高度负责的态度，站在学校未来可持续发展的层面，做好职称评聘的公开工作。

特别是在聘的问题上更是周密规划，首先成立由党、政、工、团、教师代表参加的聘任工作领导小组，制定聘任方案，确定几个优先原则及聘任条件。然后召开会议与参聘对象一起讨论制定出来的聘任条件与原则，让参聘者充分发表自己的意见，体现公平、公开、公正精神。紧接着是请参聘对象提供任职以来的工作业绩，并要求各职能部门认真审核相关数据，打印出来、公开出去，接受群众的监督。最后一关是推荐聘任工作，具体做法是每一位聘任小组成员给每一位参聘者排序，然后进行累加平均，得出所有参聘者的先后顺序。先后顺序出来后，让每一位聘任小组成员都能彼此交流、提出自己的看法、意见，最后进行投票，将结果公示。虽然过程的时间长些，但聘任小组经过反复评议选出的人选就是最优秀的。在整个过程中没有将领导的任何意图、暗示、强加给聘任组成员，校长、书记也各只有一票，让落聘者口服心服，其实也让他们从中发现自己的不足之处。

近年来，先后评选出优秀共产党员、优秀党务工作者；
优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等。每一项评优、评先工作都要制定评先方案，经支委会、行政办公会讨论通过。具体操作程序是：先组织全体教职工学习评先方案和对照评优条件，在控制名额内，分别由党小组、年级组、处室或教研组进行评议即民主推荐，后经学校评优领导小组综合评定、经评优领导小组表决通过，最后在全校教职工大会上进行表彰公布。

第二篇：固驿中学党务校务2014上公开工作自查报告(要)

固驿中学党务校务

2014上公开工作自查报告

为进一步落实科学发展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主管理，民主监督，促进领导班子建设和廉政建设，促进我校教育教学朝着稳步良好的方向发展，充分调动教职工的工作积极性和创造性，充分体现教职工当家作主的精神，近年来，我们在党务校务公开方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。现作如下自查报告：

一、 领导重视，机构健全

学校党支部高度重视、强化领导，把党务校务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务校务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，认真研究制定校务公开制度，精心规则校务公开工作。党支部在深入学习实践科学发展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了校务公开，党务公开的精神。

学校实行集体议事制度和校务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成，学校和重大事情、重大决策都先由支委会研究，行政会议讨论、教代会审议、通过。严格执行上级规定，明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人职责。

工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来，主动地承担主要责任，配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作。部门主任各负其责。由于机构健全、分工明确，各司其

职，广大教职工参与的积极性进一步增强，使校务公开有条不紊地开展。

二、 制度到位，规范有序

为了深入开展党务校务公开工作，增加党务校务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。进一步完善校务公开制度，重新改造对内公开栏，设置校务公开意见箱、监督电话，及时更新校务公开制度，充分利用校园网、公告栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布，做到公开的内容全面、准确；
公开的形式灵活、有效；
公开的程序严密、规范；
公开的档案齐全、整洁。

三、 突出重点，有条不紊

校务公开的项目内容涉及方方面面，因此要有重点、有针对性公开。一年来在校务公开上能紧紧围绕人事管理、行政管理、财务管理、招生考试、其他五项重点和热点问题，严格规范学校的办学行为和学校管理行为，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，以“阳光收费”、“阳光招生”规范教育收费，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公

开体系，严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价校准等开展有效工作。把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。校务公开不只是校务公布，通过公开形式上下多方面的互动机制，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。

人事管理：继续推行和完善教职工全员聘用制度，进一步理清学校岗位设置及工作岗位职责。在职称评聘这一关系到教师的切身利益，关系到学校能否弘扬正气、任人为贤，构建一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍，更关系到学校的生存与发展的重大问题上。学校领导班子能本着对教育事业高度负责的态度，站在学校未来可持续发展的层面，做好职称评聘的公开工作。

特别是在聘的问题上更是周密规划，首先成立由党、政、工、团、教师代表参加的聘任工作领导小组，制定聘任方案，确定几个优先原则及出任条件。然后召开会议与参聘对象一起讨论制定出来的聘任条件与原则，让参聘者充分发表自己的意见，体现公平、公开、公正精神。紧接着是请参聘对象提供任职以来的工作业绩，并要求各职能部门认真审核相关数据，打印出来、公开出去，接受群众的监督。最后一关是推荐聘任工作，具体做法是每一位小组成品员给每一位参聘者排序，然后进行累加平均，得出所有参聘者的先后顺序。先后顺序出来后，让每一位聘任小组成员都能彼此交流、提出自己的看法、意见，最后进行投票，将结果公示。虽然过程的时间长些，但聘任小组经过反复评议选出的人选就是最优秀的。在整个过程中没有将领导的任何

意图、暗示、强加给聘任组成员，校长、书记也各只有一票，让落聘者中服心服，其实也让他们从中发现自己的不足之处。

近年来，先后评选出优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀班主任、优秀教师等。每一项评优、评先工作都要制定评选方案，经支委会、行政办公讨论通过。具体操作程序是：先组织全体教职工学习评先方案和对照评优条件，在控制各额内，分别由党小组、年级组、处室或教研组进行评议即民主推荐，后经学校评优领导小组综合评定、经评优领导小组表决通过，最后在全校教职工大会上进行表彰公布。

固驿中学

2014年1月10日

第三篇：2014校务公开工作自查报告

钢管厂子校党务公开情况汇报

全面推进中小学信息公开，增强学校工作的透明度，是深化校务公开、推进依法办学、促进依法治校，保障师生员工及社会公众对学校办学活动的知情权、参与权和监督权，办好人民满意教育工作的重要举措。钢管厂子校坚持公平、公正的原则，及时、准确、规范将信息公开与日常教育教学有机结合起来，规范学校管理，提高办事效率，以提供优质服务为目标，认真做好中小学信息公开的各项工作。

一、组织领导

为确保我校党务公开工作顺利实施，校党支部成立党务公开领导小组，负责我校的党务公开的协调指导和监督检查。

领导小组下设学校支部党务公开工作办公室（设在工会）。

二、具体实施细则：

按照依法公开、真实可信的要求，凡是群众关心的党内热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公现象的事项，只要不涉及党内秘密，都要最大限度地进行公开。具体可分为以下几个方面：

（1）学校党组织的主要职责；
（2）学校党组织重要工作部署及落实进展的情况；
（3）学校党组织换届选举；
（4）评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者情况；
（5）入党积极分子培养、发展新党员、预备党员转正情况；
（6）党风廉政建设情况，领导干部廉洁自律规定执行和典型违纪案件查处情况等；
（7）党员领导干部专题民主生活会前征求意见及整改措施。（8）民主评议党员情况；
（9）党费收缴使用情况；
（10）机关党组织和党员扶贫济困、救灾捐助、为基层、为群众办好事办实事情况。（11）根据上级规定和现实需要, 1

其(转载请注明来源：WWW.haOwoRD.cOm)他应公开的事项。

三、具体工作方案

为保证公开内容的真实性，必须建立健全党务公开的内部监督制度。

1、实行重大事项集体讨论决定制度。凡属方针政策的大事，全局性的问题，都必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部会集体讨论作出决定。

2、实行预公开制度。党支部在决定或办理与群众利益密切相关的重要事项时，应当在作出决定或办理前将方案公布，充分听取群众意见并进行必要的调整，并在调整后及时公开。

3、建立领导干部接待日制度。要公布每月的领导干部接待群众来访日，负责接访的领导干部要负责受理群众对党务公开的意见、建议，及时答复、处理有关问题。

4、实行实名举报反馈制度。党内署真实姓名举报的，应优先受理，并视情况将处理结果告知该党员干部，听取其意见。

5、充分发挥舆论监督的作用。对党务公开的成功经验要广泛宣传报道，对消极抵制、弄虚作假的典型事例要予以曝光。

在坚持上述制度的同时，要从实际出发，积极探索、大胆实践，不断完善监督制约机制。

四、公开目录

1、公开的形式：（1）长期公开的重点是党组织任期目标和年度工作目标、党组织领导成员及工作职责、常规工作流程等内容。（2）

定期公开的重点是党组织书记述职述廉、入党积极分子培养和新党员的发展、党费收缴使用、党员及党员领导干部参加党组织生活会情况等内容。（3）随时公开的重点是上级党组织出台的有关政策性文件、讨论决定的重大事项、后备干部选拔使用、创先争优结果、党代表推选、群众关心的热点难点问题等内容。

2、公开的时间：公开的时间要与公开的内容相适应。通过公开栏公开的内容，每季度末公开一次，做到定时定期公开。通过其它形式公开的内容要逐时、逐段及时公开。每次公开后，要认真听取群众意见，对群众提出的合理建议，要积极采纳，对群众反映的问题，要及时加以解决。

党务公开工作在程序上应力求有序、规范、到位，吸纳群众意见，接受群众监督。要按照“事前公开、民主讨论、接受监督”的要求，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。

五、公开栏

教学楼二楼办公区墙壁处

针对党务公开工作有关要求，我校党务公开工作小组共召开群众座谈会2次，发放征集意见表60份，收集群众意见建议六条，已办理4条，正在处理两条，群众满意度98%

钢管厂子校党支部

第四篇：2014校务公开工作自查报告

钢管厂子校党务公开情况汇报

全面推进中小学信息公开，增强学校工作的透明度，是深化校务公开、推进依法办学、促进依法治校，保障师生员工及社会公众对学校办学活动的知情权、参与权和监督权，办好人民满意教育工作的重要举措。钢管厂子校坚持公平、公正的原则，及时、准确、规范将信息公开与日常教育教学有机结合起来，规范学校管理，提高办事效率，以提供优质服务为目标，认真做好中小学信息公开的各项工作。

一、组织领导

为确保我校党务公开工作顺利实施，校党支部成立党务公开领导小组，负责我校的党务公开的协调指导和监督检查。

领导小组下设学校支部党务公开工作办公室（设在工会）。

二、具体实施细则：

按照依法公开、真实可信的要求，凡是群众关心的党内热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公现象的事项，只要不涉及党内秘密，都要最大限度地进行公开。具体可分为以下几个方面：

（1）学校党组织的主要职责；
（2）学校党组织重要工作部署及落实进展的情况；
（3）学校党组织换届选举；
（4）评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者情况；
（5）入党积极分子培养、发展新党员、预备党员转正情况；
（6）党风廉政建设情况，领导干部廉洁自律规定执行和典型违纪案件查处情况等；
（7）党员领导干部专题民主生活会前征求意见及整改措施。（8）民主评议党员情况；
（9）党费收缴使用情况；
（10）机关党组织和党员扶贫济困、救灾捐助、为基层、为群众办好事办实事情况。（11）根据上级规定和现实需要, 1

其他应公开的事项。

三、具体工作方案

为保证公开内容的真实性，必须建立健全党务公开的内部监督制度。

1、实行重大事项集体讨论决定制度。凡属方针政策的大事，全局性的问题，都必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部会集体讨论作出决定。

2、实行预公开制度。党支部在决定或办理与群众利益密切相关的重要事项时，应当在作出决定或办理前将方案公布，充分听取群众意见并进行必要的调整，并在调整后及时公开。

3、建立领导干部接待日制度。要公布每月的领导干部接待群众来访日，负责接访的领导干部要负责受理群众对党务公开的意见、建议，及时答复、处理有关问题。

4、实行实名举报反馈制度。党内署真实姓名举报的，应优先受理，并视情况将处理结果告知该党员干部，听取其意见。

5、充分发挥舆论监督的作用。对党务公开的成功经验要广泛宣传报道，对消极抵制、弄虚作假的典型事例要予以曝光。

在坚持上述制度的同时，要从实际出发，积极探索、大胆实践，不断完善监督制约机制。

四、公开目录

1、公开的形式：（1）长期公开的重点是党组织任期目标和年度工作目标、党组织领导成员及工作职责、常规工作流程等内容。（2）

定期公开的重点是党组织书记述职述廉、入党积极分子培养和新党员的发展、党费收缴使用、党员及党员领导干部参加党组织生活会情况等内容。（3）随时公开的重点是上级党组织出台的有关政策性文件、讨论决定的重大事项、后备干部选拔使用、创先争优结果、党代表推选、群众关心的热点难点问题等内容。

2、公开的时间：公开的时间要与公开的内容相适应。通过公开栏公开的内容，每季度末公开一次，做到定时定期公开。通过其它形式公开的内容要逐时、逐段及时公开。每次公开后，要认真听取群众意见，对群众提出的合理建议，要积极采纳，对群众反映的问题，要及时加以解决。

党务公开工作在程序上应力求有序、规范、到位，吸纳群众意见，接受群众监督。要按照“事前公开、民主讨论、接受监督”的要求，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。

五、公开栏

教学楼二楼办公区墙壁处

针对党务公开工作有关要求，我校党务公开工作小组共召开群众座谈会2次，发放征集意见表60份，收集群众意见建议六条，已办理4条，正在处理两条，群众满意度98%

钢管厂子校党支部

第五篇：校务公开工作自查报告

2014—2014学年桥头第一小学校务公开工作

自 查 报 告

一学年来，我校始终把校务公开作为加强学校民主建设来抓，努力维护教职工权益，保障教职工主人翁地位，有效地加快了我校民主化管理进程，各项工作呈现了崭新局面，取得了一定的成绩，为更好的推进2014—2014学年校务公开工作，现将2014—2014学年校务公开工作作一简要回顾：

一、加强组织领导，提高思想认识。

校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按教育局的通知要求，校务公开要逐步走上法制化、民主化、规范化轨道。因此我校成立了校务公开工作领导小组：

组长：关玉花党支部书记、校长

副组长：李东红专职书记蒋树钧工会主席

成员：工会委员、教科室、教务处、政务处、总务处相关人员。在校务公开工作过程中发现，部分领导干部对校务公开的认识思想水平落后和认识偏差等问题，针对存在的问题从以下几方面去开展工作，以解决倾向性问题。

首先狠抓班子成员的思想统一。通过行政专题会议的形式，进一步贯彻中央、省、市、县的有关文件精神，从思想上查找校务公开工作中的问题及根源，真正把教职工作为第一依靠，把教职工呼声作为第一信号，把教职工的需求作为第一选择，把学校的发展放在首位，促使中层及以上干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。1

其次狠抓公开部门负责人的思想素质的提高。通过每周一的中层以上干部例会,采取以会代训的形式解决部门工作的衔接；
组织部门负责人员经常深入群众搞调研，吸收采纳教职工合理化建议，我校中层及以上干部深受触动，都自觉地把部门工作置于阳光之下，做到了主动公开，真实公开，全方位公开。

第三，注重教职工的思想导向。组织教职工建言献策，用科学、先进的思想启迪心智，提高了教职工参政议政能力。

第四，推广校务公开工作中的新经验、新思路、新途径、新举措，有力推动了全校的改革发展。

二、扎实开展校务公开，提高工作透明度。

校务公开的内容直接影响公开的质量。我们紧密结合我校的实际情况，围绕我校的难点、教职工关心的热点、廉政建设的焦点，扎扎实实地抓好校务公开。

首先围绕学校发展难点，从源头上公开。在制定我校重大计划、各项规章制度、重大决策之前，都通过校务公开，广泛征求意见与建议，让教职工行使决策权。

其次针对热点问题、涉及职工切身利益问题等问题率先公开。我们把干部聘任、评先、教职工职称评聘、教师进修学习等内容公开，取得了很好的成果

第三突出焦点问题，领导干部廉洁状况主动公开。教职工们看到校务公开的实效，在心中树起了民主监督的使命感和当家做主的责任感。

三、加强考核，确保校务公开制度落实到位。

实现校务公开规范化的关键在于健全制度，依靠机制保证，才能实现健康运行。我校通过召开专题会议、树立典型、建立奖惩激励机制等形式，确保校务公开有章可循、有制可依，不断完善改进我校的校务公开工作。

四、形式多样，全方面公开。

形式是为内容服务的，我们已经建立起以教职工代表大会为主要载体，方便职工的多种公开形式，把公开内容落到实处。

一是以教职工代表大会（扩大）会议为主要载体，维护教职工民主权力。依据《工会法》、职代会“条例”和上级文件精神有法可依地开展校务公开，让教职工充分行使使知情权、审议权、通过权、决定权和评议监督权。

二是完善公开形式，使教职工在快捷方便的公开渠道中行使职权。我们采用多种灵活多样的形式进行公开，例如教师例会公示、公示栏公示、咨询式公示、通报形式公示、测评公示等，严格程序公示，凡涉及重大决策、教职工（学生）切实利益、财务等各种工作程序全部面向全校公示，受到教职工的一直好评。

五、关注教师疑点，及时答复。

凡是涉及教职工不明白、不清楚的问题，我校各部门部门及时为教职工排忧解难，根据教职工提供的问题，认真查找原因，解决问题，及时给群众满意的答复。

六、加强校务公开监督，确保校务公开工作有序有效开展。

监督是校务公开质量的重要保证，是决定工作成败的重要因素。为了确保校务公开的有序、有效进行。首先认真开展好批评与自我批评，确保思想认识到位，工作不滑坡；
其次主动接受职工教职工的监督。第三主动接受上级部门的监督和指导；
第四接受教代会的的监督和内部自我约束机制的监督。

七、存在问题

虽然我们的校务公开工作取得了一定的成绩，但还存在一定的问题：一是离上级要求还有一定的差距；
二是思想认识还有待进一步提高；
三是公开的及时性还有待进一步改进；
四是形式还有待进一步灵活多变。

二〇一四年六月

桥头第一小学校务公开工作

自 查 报 告

2014—2014学年

二〇一四年六月

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