苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 阅读题 (共25题；
共127分) 1. （1分）按要求改写下列句子。

举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

缩句 ________。

2. （10分）比一比，再组词 奶________     抄________     第________     始________     咬________ 扔________     吵________     弟________     抬________     校________ 3. （2分）多音字组词。

脉 mài ________     mò________ 4. （4分）在横线上填上合适的词语。

接见________               拜见________ 会见________               遇见________ 5. （4分）读一读，选出划线字的正确读音。

回忆________（yì  rì）       逗________松鼠（dǒu  dòu） 蔷薇________（wēi  wéi）     逮________蝈蝈（zǎi  dǎi） 6. （5分）读拼音，写汉字。

hù xiānɡ xìnɡ fú xiānɡ shuǐ yì nián yí dù ________ ________ ________  ________   ________  7. （6分）比一比，再组词。

味________妹________ 祥________样________ 桶________通________ 8. （4分）选择正确的读音。

泼（bō pō）水节________ 西双版纳（là  nà）________  凤（fèn  fèng）凰 ________ 翩翩（biān  piān）起舞 ________ 9. （4分）看拼音，写汉字。      pō  shuǐ jí  xiánɡ xiànɡ zhēnɡ   bù   kěn   lí  qù ________ ________ ________ ________ 10. （3分）写出下列词语的近义词。

欢乐—________   回响—________   象征—________ 11. （4分）把下面的词语分四类写下来。

火红 老人 苗族 金黄 苹果 姑娘 香蕉 回族 梨子 深蓝 小孩 壮族 ①________ ②________ ③________ ④________ 12. （6分）比一比，再组词。

泼________  幸________ 肯________ 拨________  辛________ 恳________ 13. （4分）按照短文的描写顺序，重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。

________不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

________一阵大风过后，接着落下豆大雨点。

________又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。

________大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。

14. （2分）找出下列词语的反义词。

开始—________        离去—________    15. （6分）加偏旁，变新字再组词。

发________  ________　  羊________  ________　  未________ ________ 16. （5分）连词成句，再加标点。

①人民  傣族  迎来 的  一年  了 一度  泼水节 ②铺满   地上   了   的   火红  花瓣   凤凰 17. （9分）给下列句子加上标点符号。

老人________孩子________姑娘________小伙儿________个个身上湿淋淋________人人脸上笑开了花________ 谁身上泼的水多________就意味着谁得到的幸福多________怎么能不高兴呢________ 18. （11分）根据课文《欢乐的泼水节》填空。

①这一天，人们________着桶，  ________着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的________上香水，有的________上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿________往我衣领里________，我端盆向你身子上________。

②大家________，________，赛起了________，放起了________，直到深夜还不肯离去。

19. （5分）照样子写句子。

例：空中回响着欢乐的象脚鼓点。  欢乐的象脚鼓点在空中回响着。

①阳光下盛开着五颜六色的花朵。

②张文是我最好的朋友。

20. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。

泼——________ ________    祥——________ ________  21. （5分）把下面的节日和相应的民族连起来。  汉族________         芦笙节 蒙古族________       火把节  苗族________        那达慕大会 彝族________        泼水节 傣族________        端午节 22. （5分）用下面两个词语造句。

一年一度……迎来…… 23. （4分）我会填 “吉”共________画，第2画是________。

“幸”共________画，音序是________。

24. （8分）课外阅读。

天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

（1）短文描写了________、________、________、________、________等。

（2）抄写文中的比喻句：________。在这个比喻句中，作者把________比作________。

25. （6分）读一读《欢乐的泼水节》，并填空。

开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！ （1）这段话共几句（ ），第几句具体写了泼水节的场景。（ ） A . 二 一     B . 三 一     C . 四 二     （2）文中画线部分可以用一个词概括。（ ） A . 男女老少     B . 男男女女     C . 人民大众     （3）给下面的句子换个说法。（ ） 谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！ A . 谁身上泼的水少，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴！     B . 谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴！     C . 谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福少，肯定很不高兴！     参考答案 一、 阅读题 (共25题；
共127分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、