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最新国家开放大学电大本科《社会心理学》单项选择题题库及答案(试卷号:1295)
2020-10-27 10:16:18 ℃最新国家开放大学电大本科《社会心理学》单项选择题题库及答案(试卷号:1295) 单项选择题 1.下列角色中属于规定性角色的是( )。
A.父亲 B.朋友 C.外交官 D.妻子 2.三度归因理论(cube theory)是由( )提出来的。
A. 凯利 B.海德 C.维纳 D.库利 3.态度改变的方法有很多,其中,通过劳动来改变好逸恶劳的态度属于( )。
A.劝说宣传法 B.角色扮演法 C.团体影响法 D.活动参与法 4.挫折一攻击理论最早是由美国心理学家( )和米勒( N.E.Miller)等人在1939年提出的。
A.伯克威茨 B.多拉德 C.弗洛伊德 D。班杜拉 5.阿希的三垂线实验证明了( )现象的存在。
A.中心特征 B.边缘特征 C.从众 D.服从 6.青少年期的社会化被称为( )。
A.初级社会化 B.基本社会化 C.预期社会化 D。再社会化 7.罗森塔尔等(Rosenthal&Jacobson,1968)的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。这种期望的作用也称为( )。
A。皮克马利翁效应 B.首因效应 C.近因效应 D。光环效应 8.维纳的成就归因模型把( )看作是暂时的内因。
A.任务难度 B.机遇 C.能力 D.努力 9.某人在初次会面时给人们留下的印象会在很长一段时间内影响着人们对他的看法,这种现象属于( )。
A.近因效应 B.首因效应 C.晕轮效应 D.宽大效应 10.卡茨(D.Katz)于1960年提出了有关态度形成与改变的( )。
A. 功能理论 B.三阶段理论 C.社会判断理论 D.学习理论 11.在日常生活中,人们看到年轻貌美的异性会不由自主地赋予他(她)们各种好的品质,这种现象被称为( )。
A.近因效应 B.首因效应 C.晕轮效应 D.宽大效应 12.个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化,形成完整的印象,这属于社会认知特征的( )。
A.选择性 B.双向性 C.整体性 D.易出偏差性 13.认知失调理论是由( )提出的。
A.费斯廷格 B.海德 C.谢里夫 D.凯尔曼 14.由于受到外界压力,个体不得不改变自己的观点和行为,以符合外界要求的现象叫做( )。
A.顺从 B.服从 C.从众 D.同化 15.“三个和尚没水喝”是一种( )现象。
A.社会抑制 B.社会促进 C.从众 D.社会惰化 16.监狱中对罪犯的全面改造是属于( )。
A. 初级社会化 B.基本社会化 C.预期社会化 D.再社会化 17.归因理论研究的创始人是( )。
A. 海德 B.维纳 C.凯利 D.贝姆 18.在日常生活中,青年人容易接受其他青年人的劝说,这体现了劝说者的( )对态度改变的影响。
A. 权威性 B.可信赖性 C.吸引力 D.相似性 19.“望梅止渴”是体现暗示的绝好例子,这种暗示是( )。
A.直接暗示 B.间接暗示 C.自我暗示 D.反暗示 20.米尔格拉姆(1963)的电击实验证明了( )的存在。
A. 中心特征 B.边缘特征 C.从众 D.服从 21.城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而进行的社会化属于( )。
A.初级社会化 B.基本社会化 C.预期社会化 D.再社会化 22.罗森塔尔等(Rosenthal&Jacobson,1968)的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。这种期望的作用也称为( )。
A.宽大效应 B.首因效应 C.皮克马利翁效应 D.近因效应 23.在生活中,人们往往容易接受一些专业人士的说服,这体现了说服者的( )对态度改变的影响。
A.可信赖性 B.权威性 C.专业性 D.吸引力 24.成语“杯弓蛇影”的故事所体现的是一种( )。
A.自我暗示 B.间接暗示 C.直接暗示 D.反暗示 25.米尔格拉姆(1963)的电击实验证明了( )的存在。
A.群体影响 B.责任扩散 C.从众 D.服从 26.当我们认为某人具有某种特征时,就会推断他也具有其他相似或相互关联的特征,这种现象属于( )。
A.晕轮效应 B.宽大效应 C.近因效应 D.首因效应 27.个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化,形成完整的印象,这属于社会认知特征的( )。
A.选择性 B.整体性 C.双向性 D.易出偏差性 28.凯尔曼( H. Kelman)于1961年提出了有关态度改变的( )。
A.学习理论 B.社会判断理论 C.三阶段理论 D.功能理论 29.由于受到外界压力,个体不得不改变自己的观点和行为,以符合外界要求的现象叫做( )。
B.服从 A.顺从 C.从众 D.同化 30.当群体成员在共同完成一项任务时出现互相推诿扯皮的情况,这是一种( )现象。
A.社会抑制 B.社会影响 C.从众 D.社会惰化
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