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商品营业员国家职业标准1概述1.1职业等级本职业共设五个等级
2021-02-02 11:25:53 ℃商品营业员国家职业标准
概述。
1 职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级 (国家职业资格五级 ) 、中级(国家职业资格四级) 、高级(国家职业资格三级) 、技师(国家职业资格二级)。
2 鉴定要求:从事或准备从事本职业的人员。
3 申报条件(初级 略)
中级
(具备以下条件之一者)
) 取得本职业初级职业资格证书后,
连续从事本职业工作
3 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,
并取得毕(结)业证书。
) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作
4
年以上。
) 连续从事本职业工作
6 以上年。
) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、
以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
高级
(具备以下条件之一者)
)
取得本职业中级职业资格证书后
, 连续从事本职业工作
4 年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕
(结)业证书。
)
取得本职业中级职业资格证书后
, 连续从事本职业工作
7 年
以上。
)
取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高
级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)
毕业证书。
技师
(具备以下条件之一者)
)
取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作
5 年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕
(结)业证书。
)
取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作
7 年以上。
)
取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业
(专业)
毕业生,连续从事本职业工作满
2 年。
4
基础知识
) 劳动法的相关知识。
) 消费者合法权益保护法的相关知识。
) 反不正当竞争法的相关知识。
) 广告法的相关知识。
) 产品质量法的相关知识。
) 价格法的相关知识。
) 票据法的相关知识。
) 食品卫生法的相关知识。
职业功能工作内容
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
1. 能够正确无误的检查、
整理柜台
商品准备
及货架商品
2. 能够正确核对价签
价格管理知识
准
备工
作
1. 能够检查责任区的卫生
环境准备
广告知识
2. 能够整理责任区营销环境
1. 能够收集商品和服务信息
沟通信息
接
待顾
引导购买
2. 能够有针对性地向顾客提供商
品和服务信息
能够向顾客提供合理化建议
能够帮助顾客选择商品
沟通的基本方式、方法
顾客购买动机的类型
促销服务技巧
客
1. 能够演示商品的性能、特征、
用
途、功效及使用方法
演示商品
2. 能够客观、 如实地向顾客介绍商
品的质地、性能
演示方法和技巧
商品演示工具的使用方法
3. 能够排除演示中的问题
计量商品
能够正确使用各种计量设备
计量、度量器具知识
计
量
包装
结
包装商品
能够对各种商品进行合理、规
范、美观和适用的包装
商品包装的方法与技巧
算
开票收款
能够使用 POS机、PcJ 机
能够正确识别、使用信用卡
能够识别条形码
计算机收银的原则
POS机的操作方法
条形码知识
高级
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
咨
询
服
售中咨询
务
能够向顾客积极推荐商品,解答问题
能够向顾客说明商品的使用、保养、维护方法
能够帮助顾客选择恰当信用结算方式
能够妥善处理售中咨询服务
能够妥善处理柜台矛盾
商品学知识
咨询、沟通知识
消费心理知识
售后咨询
能够提供售后咨询服务
能够妥善处理售后矛盾
能够向顾客说明各项服务的内容和范围
鉴别商日
1. 能够鉴别商品的质量等级和真伪
2. 能够对商品的质量做出分析和说明
推介
1. 能够比较熟练地对商品进行组装
商
商品鉴别知识
商品维修知识
商品养护知识
组装调试商品
品
能够迅速调试商品
能够使商品达到适用状态
商品组装方法
商品调试方法
布局设计
能够对商品进行分类设计、合理布局
商品布局的方法
卖场
设
陈列设计
1. 能够进行商品陈列设计
计
2. 能够编制商品陈列表
商品陈列知识
商品盘点
能够迅速、准确地进行盘点并填写盘点表
过程
管
销售分析
能够对所经营的商品结构进行分析理
商品调配
能够编写商品调整配置方案
商品流转分析知识
技师
职业功能
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
提供个性化服务
能够提供让顾客满意的个性化服务
顾客心理分析
咨
询服
务
现场协调
能够应对现场出现的矛盾纠纷,并进行
处理
卖场服务知识
信息收集与处理
能够从事和组织市场调查活动
能够编写市场调查报告
商品营销知识
促
销设计
商品促销策划
能够制定促销计划
能够组织促销活动
市场调查及促销方法
3. 能够对促销计划完成情况进行分析
商品流转管理
能够从事商品流转管理工作
企业管理知识
1. 能够对现场经营人员进行有效配置
过
程管理
员工管理
2. 能够对员工进行科学考核
人力资源管理知识
员工培训
能够参与制定培训计划
能够参与组织实施教学活动
能够适当承担一些专业培训课程
编写教案的知识
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