技术审评核查中心党支部学习毛泽东同 志《党委会的工作方法》学习情况汇报

　技术审评核查中心党支部于 3 月 20 日召开中心支部委 员会扩大会议，会议上中心支部委员及各科室负责人共同学 习讨论毛泽东同志《党委会的工作方法》 ，会后中心支部各 党小组分别组织党员进一步深入学习。

　虽然《党委会的工作方法》是在 1949 年 3 月提出，距 离现今时隔近 70 年之久，但至今其仍具有深远现实意义， 其内容仍然值得全体党员认真学习并执行。结合中心实际的 工作各位党员同志各抒己见，大家认为：

　1、要学会“弹钢琴”。要明确自己的岗位职责，分清工作中的主要问题和次 要问题。工作中每个办件都有审评时限的要求，如果手头办 件的数量产生了堆积，我们就应该放下手头别的工作，首先 要保证质量地在时限要求内处理好办件。

　2、“抓紧”。我们日常工作中也需要有这样“抓紧”的思想。习近平总书记也 曾强调，要以踏石留印、 抓铁有痕的劲头抓工作， 善始善终、 善做善成，防止虎头蛇尾。

　3、对自己的工作和服务对象要 做到“心中有数” 。了解我们省“四品一械”行业的发展状 况，在全国居于什么水平，要做到心中有数，才能在日常的 审评中起到事半功倍的作用，才能更好地为我省的审评监管 提供技术资料。

　4、中心是一个技术单位，做事做人应遵从 原则，遇到不能解决的问题要直面提出，不能拖延，要积极面对。正如毛泽东同志提出“要把问题摆到桌面上来” ，不 要在背后议论。以免破坏团结，影响个人及集体工作。

　5、知之为知之，不知为不知。任何事情懂得就讲，不懂得的或 不了解的，要问。无论是问谁，如果对方知道，即使是你的 下级，也要“不耻下问” 。这是一种学习态度，不论官阶高 低，听取正确的意见并采纳，不仅带动工作的良好发展，而 且更加能够得到下级的尊重。

　6、工作要具有能动性，充分 调动各个元素。一份满意的答卷，并不是一种类型的题目答 满分即可，我们要的是一个整体。所以做工作突出中心的前 提下，应围绕中心开展其他方面工作，交出一份满意的“答 卷”。此外，在学习的过程中，就文中有困惑的地方，通过了 解各方面的背景文化知识，对疑惑点也进行了多次讨论。其 中有党员同志提出对“划清两种界限。首先，是革命还是反 革命？是延安还是西安？”这一句话应该怎样理解？会后党 员同志们翻阅资料，查询关于西安、延安的革命历史背景， 延安是一九三七年一月至一九四七年三月中共中央的所在 地，西安则是国民党反动派在西北的统治中心，所以毛泽东 以此来比喻革命和反革命。通过对《党委会的工作方法》这篇的学习和探讨，大家

　都认为对自身的教育意义重大。虽然这篇历经半个多世纪， 但是历久弥新， 其理论精髓不断被丰富和深化、 继承和发扬， 赋予其新的时代内涵。重新学习毛泽东同志这篇论著，不仅 对于我们做好今天的党建工作，而且对我们做好日常工作都 具有深刻的现实意义和很强的针对性、指导性。