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我为党旗添光彩自我小结

2020-10-20 11:25:57
篇一:《“我为党旗添光彩”党员工作小结》

  “我为党旗添光彩”个人总结

  从事教育教学工作一年多以来,我始终不忘自己是一名共产党员,我热爱党和人民,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。现特总结如下

  在思想政治上,我积极利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想,并把它作为思想的纲领、行动的指南;积极参加学校党委组织的各种政治学习及教育活动,积极参加各项党的活动会议,例如在11月19日举行的我校党总支和各支部的换届选举会议中,我认真学习并投上了神圣的选票。

  在教育教学工作上,经过一年多的学习与实践,我逐步成长,并取得了一定的成绩。我所教班级的地理成绩在多次考试中取得了较好的成绩;我在今年4月26日江门市地理说课比赛中获得了一等奖;在11月10日的新会区地理科优质课评比中获得了一等奖;在11月23日江门市现场课评比中获得了一等奖。这些奖项都是对我努力工作的一种肯定。虽然取得了一定的成绩,但我始终谨记自己是一名新老师,教学经验尚浅,教学上还有很多的不足需要改进,还有很多学科知识与教学技巧需要去学习。我依然坚持多听课多学习多请教,认真备好每一节课,以有效教学为目标,切实地向课堂四十分钟要质量。

  在教育方面,本学期我担任了高二18班班主任一职,这项工作对从未担任过班主任的我来说是一个极大的挑战。从刚开学的无所适从,到班级工作逐渐步入正轨,我发现始终离不开年级建议的三个字勤、细、实。我坚持每天勤到位,细心观察每一位学生,完成每一件事,实事求是,将每件事落实到实处,只有这样才能真正发现问题,有效改正问题。在我与学生的共同努力下,高二18班在本学期期中考取得了较大的进步。

  在生活上,我努力做到为人师表,规范自己的言行,时刻以党员的标准要求自己。平时的娱乐学习,我不断提高自己,常利用了部分休息时间自学一些学科知识、德育知识,或多看一些与教学有关的视频、书籍,拓宽知识面,不断提高自己的教学理论水平和德育教育水平。常保持愉快的心情,努力创造健康的心境。

  当然,本人的不足还是有很多,例如作为班主任还不够威严;处理事情不够理性果断;治理班级的一些方法不够有效;工作效率不高;做事情不够专心致志,喜欢拖拉的老毛病还是存在;考虑事情不够周全;等等。但,既然选择了远方,便只顾风雨兼程——我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风,努力提高文化素质和各种教育教学技能,为教育事业做出应有的贡献。

  2011年12月4日

  篇二:《立足岗位做贡献 我为党旗添光彩》

  立足岗位做贡献 我为党旗添光彩

  各位领导,同志们

  大家**好!

  今天我演讲的题目是立足岗位做贡献,我为党旗添光彩!

  再过几天,就是我们敬爱的党94周年华诞。此时此刻,我怀着无比激动的心情站在这里,我要大声歌颂我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

  94年弹指一挥、岁月无情;94年历史沧桑、风云激荡;94年英雄辈出、情深意长。近一个世纪已经过去,有多少仁人志士在庄严地宣誓;有多少革命英魂在激励着我们。您是导师,教导我们正确的思想;您是灯塔,照耀我们前进的道路;您是旗帜,指引我们胜利的方向;这导师、这灯塔、这旗帜,就是我们伟大的中国共产党。

  一个党员就是一面旗帜。忘不了,多少共产党人的抛头颅洒热血换来新中国的成立;忘不了,多少共产党人的艰苦奋斗、无私奉献迎来中华民族的繁荣富强;忘不了,当SARS疯狂肆虐的岁月,是共产党员以自己的生命勇敢站在抗击病魔第一线;忘不了,当地震灾害发生的时候,是共产党员万

  米高空舍身一跳,用自己的生命守护着群众的生命安全...,共产党员的优良品质和忘我的工作精神,无时不在激励着我们,鞭策着我们。

  作为一名普通的基层工作者,我们应该坚信无论在哪个岗位,都必须珍惜这份工作,立足岗位做贡献,时刻以一名优秀党员的标准来要求自己。然而近年来一些党员受到拜金享乐主义的影响,在日复一日的工作中,忘记了党员的身份和使命,丧失了党性、迷失了自我。我们要清醒的认识到,基层工作是一个关乎社会和谐发展的民生工作,我们是服务群众的建设者,是保障民生的守卫者。村建工作与百姓生活息息相关,今年以来,镇党委、政府推行了一系列强化管理、优化服务的重大举措。在党委政府的坚强领导下,我们每人都立足岗位做贡献,创先争优当先锋,时刻不忘记用自己的努力让五星红旗迎风飘扬。在工作中,我们严格按照国家规定做好规划编制和招投标管理;做好工程项目的施工进度、质量及安全管理;做好农村道路的建设和管理;做好农村危房改造工作……因为我们懂得,要干成事,就要工作严谨,作风扎实,从简单事情做起,从细微之处入手,把琐事做好,把小事做精,把细事做亮。我们平常所做的可能是整理一份档案,填写一份表格,查看一次工程质量,修改一个造价数字,接待一次群众来访,检查一次环境保护等等,小事做好了,可能不会“功勋卓著”,但是做不好,却会给全局带来

  不利的影响,而这些都是我们的本职工作,都是我们日常应该处理好的“小事”。我们更不愿意做本职工作的时候止于“差不多”“还行”,我们还要充当先锋,善于创新和进步,在工作中讲究学以致用、活学活用,对取得成功的工作要认真总结,加以提炼和升华;对出问题的地方,要多请教、多反思,加以改进和修正。作为一名共产党员,我们应时刻提醒自己,不忘记那些让五星红旗迎风飘扬的先辈们,并以此作为榜样,立足本职,爱岗敬业,成就未来。

  从踏上工作岗位的那一天起,多少党员先辈先进就卯足了劲,上足了弦,在平凡的岗位上,在点滴的工作中,他们时刻贯穿“党员一面旗,岗位创先争优我第一”的奉献意识,从没有叫过苦、喊过累,我们听到最多的一句话就是谁让咱们是共产党员呢!

  是啊,谁让咱是共产党员呢!在我们每个人的心中,没有一丝丝的埋怨和不满,有的只是对党和国家的忠诚,有的只是对于人民的责任,有的只是身为一个共产党员的骄傲和自豪!就因为我们是共产党员,立足岗位,创先争优,才能无愧你我心中的五星红旗。

  现在,正值全党开展“三严三实”活动、全国各族人民团结同心努力实现民族复兴的伟大中国梦之际,国家和人民更需要我们的无私奉献。小草虽小,一样能铺就无垠的草原;我们虽然平凡,但一样能创造出不平凡的业绩。回首昨日,

  我们豪情满怀,展望明天,我们信心倍增。让我们的血液伴着党旗庄严的面容一起燃烧吧,让我们的事业永远闪烁着和党旗一样的光芒!

  一位哲人曾说过“人的一生要递交两份答卷。一份交给社会,让大家认为你不错;另一份交给自己,当你回首往事时,是否感到人生无悔”。作为基层工作者的我们,作为中国共产党员的我们,要从现在开始向自己的人生递交三份答卷一份交给社会,事事带头作榜样;另一份留给自己,当反思往事时,让自己感到骄傲和自豪;这第三份,要交给党,让党旗上闪耀着我们光彩,让五星红旗在你我的心中高高飘扬!

  篇三:《爱岗敬业做贡献,我为党旗添光彩(爱岗敬业演讲稿合辑5篇)》

  演讲稿-目录

  (一) 爱岗敬业 奉献青春

  (二) 爱岗敬业做贡献 我为党旗添光彩

  (三) 奉献激情 体悟感恩

  (四) 让青春在奉献中闪光

  (五) 教师职业敬业奉献演讲稿

  爱岗敬业 奉献青春

  尊敬的各位领导,各位同事

  大家好! 今天我演讲的题目是《爱岗敬业 奉献青春》。

  有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;如果你非常讨厌工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

  我们大家都知道,在我国经济建设飞速发展的今天,公路对经济起着重要的支撑作用,但仅凭国家对公路建设的投入,远远不能满足经济发展对公路建设的要求。所以设置收费站就成为国家发展公路事业的重要举措,要把收费站的收费工作做好,当然少不了像在坐的各位一样的一大批积极从事收费工作的公路人,而正因为有这么一批

  无私奉献的公路人,才使我国公路事业蒸蒸日上;他们在平凡的岗位上默默无闻,奉献青春;他们用崇高的信念,用点滴的小事,谱写出一幕幕爱岗敬业的新篇章。在千千万万个从事收费工作的公路人中,我为有幸成为其中一名最普通的收费员而骄傲。

  收费站不但是公路交通部门的窗口,更是我们树立行业新形象,展现行业新风尚的地方。作为一名普通的收费员,我清晰的认识到我的一言一行,一举一动都直接影响到公路部门的形象。所以在实际工作中,我们每一位收费员都应该严格遵守站规站纪,在站领导的带领下,以严明的纪律约束自己,以真诚耐心的服务对待工作。面对过往司机我们切实做到来有迎声、问有答声、走有送声。

  不可否认,收费员的工作是单调而枯燥的,年复一年重复着同样的工作收钱,打票,找钱。。。年复一年重复着同样的话“您好,请交费!”“请走好”。

  面对单调的工作,我们更需要有一种爱岗敬业,无私奉献的精神,更需要有一种“主人翁”的服务意识。也许有的同事会说,我很爱我的岗位,我也有奉献的精神,但是面对无理取闹的司机,一次两次我还可以微笑对待,次数一多我再爱岗再有奉献精神也微笑不出来了。

  面对这种情况我想跟大家分享一段故事,这是发生在一架民航飞机上的故事在某次航班中,一位旅客口渴,要求乘务员给倒一杯水,后来因为这名乘务员身体不适,为这位旅客送水的时间稍长了一点,遭到了这位旅客的指责,在整个过程中这名乘务员没有替自己辩

  解一句,始终微笑着向这位旅客道歉,而且在接下来的时间里,每当这名乘务员为其他旅客服务的时候,她都会走到这位旅客的面前微笑着问一声请问,您是否是需要帮助?飞机降落后,当这位旅客在意见簿上填写意见的时候,每一位旅客都认为这名乘务员会被投诉,可事实正好相反,这位旅客表扬了这名乘务员。也许是看到其他旅客不解的表情,这位旅客解释到是这名乘务员的十三次微笑打动了我。原来从事情一开始到最后这位旅客下飞机的整个过程中,这名乘务员总共对这位旅客微笑了十三次!

  十三次微笑,既然这名乘务员做到了,我们一样也能做到,而且会做得更好!所以当遇到不理智的司机时,我们的微笑可以多一次,再多一次。

 生命对我们而言不仅仅是一滴滴的鲜血,它更渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。人们留恋青春充满玫瑰色的希望,热爱青春的蓬勃生气,但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,超越自我。奉献自我!

  最后我借一段话来结束我今天的演讲“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”

  这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,

  做出最大的贡献。今天,我们再重新体会这段话的含义,联系到我们的实际工作,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是青春献收费,我无怨无悔!

  谢谢大家!

  爱岗敬业做奉献,我为党旗添光彩

  尊敬的各位领导,各位评委,同事朋友们大家好!

  我是虢国博物馆的***。今天,我要为大家演讲的题目是------爱岗敬业做奉献,我为党旗添光彩。

  光阴荏苒,岁月如歌,如今我们的党已经走过了90个春秋。他从一个只有五十多人的组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。90年来,无数的共产党人或彪炳史册,或默默无闻,或抛洒热血,或无私奉献,领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,实现了中华民族的伟大复兴。

  而我,一名成长在党旗下的80后,也愿意在自己平凡的岗位上,继承前辈的事业,为和谐社会建设,贡献出自己的一份力量,为鲜艳的党旗,添一份光彩!

  我是三门峡虢国博物馆一名讲解员,在刚进入博物馆工作时,面对的一切都充满新奇和挑战,从辉煌一时的虢国文化到纷繁多样的历史文物,我逐渐被深厚的文化底蕴所感染;再从笑脸相迎八方游客到留恋不舍送别“朋友”,我逐渐感受到强烈的责任感和游客在我心中的重要地位。从第一次讲解时的激动兴奋,到现在驾驭讲解的游刃有

  余。这之间,热爱和价值已交融一起,态度和奉献紧紧相扣。

  如果您问,日复一日的讲解同一个景点,不觉得乏味吗?那么,您知道今年52岁的老党员田均喜吗?他是一名乡村邮递员,从业19年,他一直奔波在山区的邮路上,一趟行程来回就要90公里。在这条艰苦又寂寞的路上,田均喜已经累计走了20多万公里,用他同事的话说,基本上每年都要走一次“长征路”。

 尽管每月的工资只有800多元,但他说,我会一直干下去,因为大山里的乡亲们需要我!多么朴实无华的回答啊,我想这就是一个共产党员的情怀,是我学习的榜样。

  我选择做一名文博工作者,做一名讲解员,我就选择了奉献!我知道,奉献对任何人都不苛刻,关键在于是否有一颗甘于奉献的心!不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一棵小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的游人指明方向;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以做一条小溪为久旱的土地捧上甘露!此时,不经意间我已在奉献中获得真诚、坦荡、幸福和快乐,是这份讲解工作让我实现了自身的社会价值。

  讲解是我的舞台,我热爱它,它就犹如一株精心栽培的向日葵,待到花开烂漫时,自会幽香为人识!我爱平凡的讲解事业,我愿让我的青春在这里闪光!

  此时,我要用聪明的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。

  篇四:《“我为党旗添光彩”纪念建党90周年活动阶段性总结》

  生环学院开展“我为党旗添光彩”纪念建党90周年活动阶段性总结

  2011年是中国共产党成立90周年,为隆重纪念中国共产党成立90周年,贯彻落实《中共浙江工业大学委员会关于深入开展中国共产党成立90周年纪念活动的通知》,生环学院结合实际,在全院基层党团组织和全体师生中深入开展了以?我为党旗添光彩?为主题的纪念活动。阶段性总结如下。

  一、高度重视,加强领导

  开展?我为党旗添光彩?纪念建党90周年活动是我院深入开展?创先争优?的有效载体,是提高广大师生对党的认识的有利时机。学院党委高度重视纪念活动,党委中心组专题研究此项工作,构建?党委负总责、分管领导抓主线、基层组织抓具体?的责任体系,制定了 ?我为党旗添光彩?纪念建党90周年活动方案,围绕党建、学科发展、凝聚力建设、师生成长等方面拟定了各项活动,唱响时代主旋律,展现学院新风采。

  二、精心组织,成效显著

  在活动策划中学院形成了把纪念活动与?创先争优?活动相结合、与?十二五规划?制定相结合、与学院实际工作相结合的共识。在活动方案实施过程中,精心组织,创新形式,充分发挥党团组织、工会、学生会、研究生、学生社团的作用,让每一位教师、每一位学生都融入到纪念活动中来,推动学院各项工作的健康发展。具体落实如下

  1、开展?知党史,明责任?主题教育活动

  中国共产党领导中国人民夺取了革命斗争和经济建设的胜利,可以说中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。在宣传党的历史和丰功伟绩,教育党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永葆党的先进性的同时,学院党委有计划、扎实地开展好?知党史,明责任?主题教育活动。主要有?90学子颂红歌,献礼建党90年?红歌会、?我党在我心?主题征文、?我为共产党成立90周年送祝福?微博短信大赛、?建党90周年?游园会、红五月重走长征路、?重温经典?红色影片展、主题党团日活动、党团员培训工程。

  红歌会以?90学子颂红歌,献礼建党90年?为主题,分为?颂红歌?、?唱校歌?两大篇章。2010级全体学生参加了展演,演唱了《浙江工业大学校歌》、《团结就是力量》、《闪闪红星》等歌曲,同学们以高昂的歌声演绎了对党的热爱和对学校的祝福。

  为加强大学生的爱国主义教育,引导学生深入学习实践科学发展观,开展了?我党在我心?主题征文活动,共收到了近百篇文章,从中选取了37篇优秀作品集册出版第八辑《破壁》。

  创新载体,大力借助微博新媒体的力量开展?我为共产党成立90周年送祝福?微博短信大赛献礼建党90周年,增强师生的使命感、责任感和荣誉感,目前已有70余个党团组织、200余位个人实名关注,发广播上百条。

  以学生喜闻乐见的形式开展党史教育,?建党90周年?游园会主要分为四个单元?黑暗中的摸索?、?星星之火可以燎原?、?挫折中的坚持?和"在希望的田野上",分别对应中国共产党从诞生到现

  在所经历的四个主要阶段(1921-1937、1937-1949、1949-1979、1979至今),每个单元都包含了一个符合主题的游戏以及一系列宣传环节。此外,各级党团学组织还通过观看红色影片的方式进行党史学习。

  开展以“弘扬创争精神,争做党建精英”为主题的学生党员骨干培训班,课程主要涉及党员骨干自身能力修养以及党建工作技能培训,有集中授课、专题调研、团队研讨、观摩学习、考察报告、野外素拓等各种形式,培训活动持续2个月。通过培训班,进一步激发学生党员参与党建工作的热情,明确对党员干部、党的基层组织和大学生党员骨干的要求,增强学生党员骨干的创新能力、实践能力和组织协调能力,打造一支政治坚定、作风过硬、素质比较全面的学生党员骨干队伍,积极发挥党员骨干作用。

  2、开展?亮身份,作表率?主题实践活动

  纪念活动与创先争优紧密结合,在活动中,各级组织围绕中心工作,创新载体,知行合一,广泛开展了?亮身份,作表率?主题实践活动。

  为引导党支部积极开展纪念活动的热情,学院党委实施“创育杯”党支部主题项目评选方案(浙工大生环党[2010]6号),以?创特色支部,育精英人才?为宗旨,进一步提高我院党支部的创新意识、实践能力和研究水平,发挥支部战斗堡垒作用,实现党建育人功能。项目类型分为实践活动型和调研报告型,引导各支部围绕思想建设、学生成才、党员先进性、支部作用发挥等内容设计主题明确、形式新颖、保持长效、亮点突出的特色活动,同时也鼓励各支部针对支部工作及

  党建工作中的重点、热点和难点问题积极开展调研。目前学院已划拨专项经费11700元用于?创育杯?党建项目的申报。

  开展学生党员?八个争当?先锋活动。?八个争当?分别是争当思想精英、学业标兵、工作典范、实践榜样、创新能手、科技尖兵、创业楷模、成才表率。进行校级、院级优秀学生党员的评比活动,在广大同学中树立起学生党员的良好形象。进行先进支部评比,推进?五个好?支部建设。并通过开展学生党员年度考核工作,加强学生党员教育和管理,提高学生党员综合素质。

  开展?每个人都可以是一面旗帜?系列活动。内容包括主题征文、DV拍摄优秀党员教师的闪光言行、参观浙江革命烈士纪念馆等,旨在学习先进个人的闪光言行,争当?五带头?优秀共产党员,在学生中充分发挥党支部的辐射引导作用。

  开展?爱心助学?活动。为响应团中央提出的开展关爱农民工子女志愿服务活动的号召,我院志愿者们走进天成小学、凯旋街道等开展志愿服务活动,加强学院?微笑志愿者?品牌建设。此外,还充分利用合作企业资源开展爱心义卖活动,将所得的4000余元善款捐赠给省内欠发达地区的小学用来建设?红色图书馆?。

  召开?纪念建党90周年、‘创先争优’经验交流大会?。交流?创先争优?的活动经验,评选优秀党团组织和个人。同时组织优秀党员座谈会、党建导师交流会、学生党建研讨会等,交流党建工作的先进做法,促进党组织的凝聚力、战斗力建设。

  三、下阶段工作思路

  学院?我为党旗添光彩?纪念建党90周年活动已经取得了阶段性成效。根据方案我们将继续做好以下几项工作。一是在6月份组织全体教工党员赴嘉兴开展?庆七一,感悟红船精神?教育考察活动。二是开展?追寻红色足迹?暑期社会实践。实践将重点围绕 ?纪念中国共产党建党90周年?开展,组织20余支实践队进行?红色之旅?,大力弘扬?爱国、奉献?光荣传统,激发师生的使命感和责任感,不断增强党团组织的凝聚力和向心力。开学后组织实践队开展成果汇报座谈会、专题报告会等活动,扩大受教育面。三是以纪念活动为契机推进创先争优制度化、常态化,形成长效机制。以岗位工作、目标任务分解落实为重点,推进承诺全覆盖,组织承诺?回头看?,抓好承诺兑现,充分调动和激发基础党组织和广大党员的内在动力。

  篇五:《为党旗添光彩(演讲稿)》

  我为党旗添光彩

  尊敬的各位老师

  大家好!

  今天,我的演讲题目是——《我为党旗添光彩》

  在党的九十岁生日来临之际,很高兴能在这里和大家一起追忆我们党的伟大领导、畅想我们的美好未来。

  90年前,中国共产党还是一个呱呱坠地的婴儿。他是那样的弱小,却又是那样的强大。他怀着东方巨龙腾飞的希望,肩负着中华民族伟大复兴的使命,从小到大,从弱到强,领导着全国各族人民克服重重困难,不断谱写新的历史篇章,让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林。

  90年来,我们的党曾经在黑暗中探索,在逆境中抗争,在艰难中跋涉,在坎坷中前进。但是,共产党人为了解放全人类,实现共产主义伟大理想的坚定信念,却像磐石般丝毫没有动摇。他从嘉兴湖上的点点星光走来,走过秋收起义的熊熊烈火,走过五岭逶迤的皑皑白雪,直到西柏坡窑洞里透出了照亮寰宇的万丈光芒!

  我们欣喜地看到,在共产主义的旗帜下,强大的中国犹如一条腾飞的巨龙,正信心满满地带领全国人民迎接新世纪的挑战。

  记得有这样一段情景诗朗诵,一个孩子问她的母亲“党旗为什么是红的?”母亲告诉孩子“它是用先烈和今人奔涌不息的热血染红的。”是啊,我们今天的幸福生活都是用无数先烈鲜红的热血换来的。我们乘着改革开放的春风而来,享受着党给我们带来的幸福生活,然而我们不能忘记今日的生活来自不易。仰望着鲜红的党旗,心潮澎湃,他不仅在昭示那段红色的岁月,更在激励我们青年一代艰苦奋斗、自力更生。

  我们是党的儿女,生在新中国,长在红旗下,是党,给予我们阳光雨露;是党,给予我们知识和力量;也是党,让我从一个顽皮的孩童,成为一名光荣的人民教师。所以,绝不能辜负党的培养和教育,我要更加的努力学习和工作,不辜负党对我的期望。

  2006年10月15日,在这一个难忘的日子里,我终于站在党旗下宣誓,从这一刻起,我有了一个新的身份——中国共产党党员。我心中无比的激动和自豪,觉得自己的生命更加有价值,觉得自己的肩头多了一分责任。这一刻我也更加意识到为什么要把党比作母亲。因为这一生我将与她同荣辱、共命运。

  有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望;有一种号召,可以振奋人心。打开《党章》,里面有这样一段论述“党的基层组织,是党在社会组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础”。今天我要说,“凝聚这一战斗堡垒,巩固这个战斗力基础的,正是我们共产党员的先进性。也正是因为有了这样的先进性,才能更好地为党旗添光彩!”

  虽然我是一名普通的教育工作者,虽然我还是一名年轻的党员;虽然我从事着平凡的工作。但我知道“不积跬步无以致千里;不积涓流无以成江河”。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实!

  一位哲人曾说过,人的一生要递交两份答卷。一份交给社会,让群众批判。另一份交给自己,当你回首往事时,是否感到无怨无悔。而作为一名党员,我们要向自己的人生递交三份答卷一份交给社会,让群众为你打分。一份交给自己,当反思往事时,让自己无愧于心。一份要交给党,让党旗因你而增添光彩。

  仰望党旗,心中多了几分坚定。因为我们知道该如何去做了。相信通过我们的努力,我们的未来会因党旗的照耀更加光明!我们的生命,一定会因为党旗的辉映而更加精彩!

  演讲人XXX

  篇六:《个人实践作业总结》

  以实际行动迎接党的十八大召开

  我为党旗添光彩

  ——让八尺男儿洒下英雄的热血,驰骋在

  姓名朱金飞

  学号

  系别数学系

  专业数学与应用数学祖国的大地,绽放色彩 201015010124

  班级10级<1>班

  指导教师马 宁

  以实际行动迎接党的十八大召开

  我为党旗添光彩

  ——让八尺男儿洒下英雄的热血,驰骋在祖国

  的大地,绽放色彩

  创办于近一个世纪前的云南陆军讲武堂,直到今天遗址尚存,并且于1988公布为国家级重点文物保护单位。这就是位于昆明城中心、著名风景区翠湖西岸承华圃这块土地上,现今还存在着一幢米黄色砖木结构的四合院的二层建筑。由东、西、南、北四座楼房组成,各楼对称衔接,并设有通廊,楼端各设拱券门一道。占地面积1390平方米。主楼西南尚存有大课堂(礼堂)和兵器库一幢。南楼中部设阅操楼,高约15米,宽13米。楼前即当年宽大的操场,不亚于两个足球场面积,不过今天已为云南省科技馆等高大的建筑所替代。然而,历经百年风雨的老四合大院尚存,配上四座长120米、宽10米的四座走马转角楼的楼房,不仅平添

  几分古色古香,也显现了讲武堂当年的雄宏气魄。

  在辛亥云南起义和护国运动中,云南陆军讲武堂是培养革命力量的重要据点,团结云南革命力量的核心。1911年10月10日,辛亥革命胜利的消息使云南的革命党人深受鼓舞,蔡锷、李根源等几次举行秘密会议,决定10月30日晚在昆明发动起义,并推举蔡锷为起义军总司令,李根源为副司令。是晚,以讲武堂学生为骨干的起义军向总督署等要地发动攻击,经过10多个小时的激烈战斗,起义军占领昆明,即通电全省、全国成立中华军都督府。辛亥云南起义的成功,推翻了清朝在云

  南的统治,支援了武昌起义,推动了辛

  亥革命在全国范围的胜利。

  士约9000人。

  1915年,袁世凯倒行逆施,复辟帝制,对内实行专制独裁,对外出卖国家主权,激起中下级军官的极大愤慨。在孙中山先生的领导下,由云南陆军讲武堂的进步师生组织和发动了一场永灭帝制、再造共和的伟大革命。当时云南将军唐继饶和从北京秘密来昆明的蔡锷等人于1915年12月25日通电全国,宣布云南独立,武装讨袁,编组护国三个军,出师、川、桂、湘。讲武堂为适应扩军需要增设了班次,为前线作战培养了大批中下级军官,在全国人民的声援下,云南首义的护国战争取得了最后的胜利。

  1938年,该校按黄埔军校系列,改名为“中央陆军军官学校第五分校”。黄埔军校的9个分校,均由蒋介石兼校长,具体实行主任负责制,昆明分校由龙云兼主任。依照黄埔军校系列定为黄埔第十一、十四、十六、十七、十八、十九、二十期,培训各类学员近8000人。抗日战争结束后,1945年9月,第五分校奉令停办。

  篇七:《个人实践活动总结》

  以实际行动迎接党的十八大召开{我为党旗添光彩自我小结}.

  我为党旗添光彩

  ——参观云南陆军讲武堂 缅怀革命先辈丰功伟绩

  姓名金鑫

  学号201015010108

  系别数学系

  专业数学与应用数学

  班级2010级1班

  指导教师马 宁

  以实际行动迎接党的十八大召开

  我为党旗添光彩

  —参观云南陆军讲武堂 缅怀革命先辈丰功伟绩

  2012年4月14日,我们昆明学院学生在思政部马宁老师的带领下参观了云南陆军讲武堂历史博物馆,讲武堂坐落在昆明市区翠湖西岸,建筑外墙的主色调是明黄,咋眼看去有点像寺庙。猜想在上个世纪前期,这里人气旺盛,是个充满活力和让人憧憬的地方!现如今,讲武堂静静地享受着岁月沧桑和遗忘,与马路对面翠湖的热闹形成鲜明的对照,站在讲武堂大门口可以直接感受到这一静一闹、历史与现实的反差。

  在近代云南的历史上,有一文一武的两所学校,都非常著名,“文”指西南联合大学,“武”指云南陆军讲武堂。前者培养了一大批杰出的科学家、教育家;后者培养一大批杰出的军事家、革命家。正因为如此,曾经是云南陆军讲武堂的学员,后来成为共和国元帅朱德,称云南陆军讲武堂是“革命熔炉”。

  (朱德 铜像) (叶剑英 铜像)

  创办于近一个世纪前的云南陆军讲武堂,直到今天遗址尚存,并且于1988公布为国家级重点文物保护单位。这就是位于昆明城中心、著名风景区翠湖西岸承华圃这块土地上,现今还存在着一幢米黄色砖木结构的四合院的二层建筑。由东、西、南、北四座楼房组成,各楼对称衔接,并设有通廊,楼端各设拱券门一道。占地面积1390平方米。主楼西南尚存有大课堂(礼堂)和兵器库一幢。南楼中部设阅操楼,高约15米,宽13米。楼前即当年宽大的操场,不亚于两个足球场面积,不过今天已为云南省科技馆等高大的建筑所替代。然而,历经百年风雨的老四合大院尚存,配上四座长120米、宽10米的四座走马转角楼的楼房,不仅平添几分古色古香,也显现了讲武堂当年的雄宏气魄.

  云南陆军讲武堂是中国近代一所著名的军事院校,创办于1909年,与创办于1906年的北洋讲武堂(天津)和创办于1908年的东北讲武堂(奉天)并称三大讲武堂

  清朝末年,清王朝为挽救垂亡的封建统治地位,镇压民族民主革命运动,开始效仿西方,建立新式陆军,兴办军事学堂。云南陆军讲武堂始建于1907年,1909年正式开学,1928年结束。原武备学堂总办高尔登任总办(校长),李根

  源任监督(教育长),学生分甲、乙、丙三班,设步、骑、炮、工4个兵科。甲班学生来源于清朝新军驻滇部队19镇的营、连、排级军官,要求除毕业于日本人军官学校及军官学堂外,均需入堂受训;乙班学生从巡防营的营、连、排级军官中抽调有一定文化者进行;丙班学生招收16-22岁的普通中学毕业生。云南陆军讲武堂至1928年为止,共招收学生4000多人。

  讲武堂的教职员工基本上由留日学生中的同盟会员担任,学校各兵科科长、执事官、各班班长基本上是同盟会会员。同盟会在讲武堂建立了秘密组织,在师生中传播革命思想,开展革命活动,扩大同盟会组织。讲武堂的学生中有几位成为著名的无产阶级革命家和军事家,其中有丙班的学员朱德、12期华侨学生叶剑英、17期学生崔庸健等。

  当时,晚清编练新军,计划在全国编三十六镇(师),其中第十九镇建于云南。新军编练亟需新型军官,清政府为适应这一新形势的需要,作出统一的规定“各省应于省垣设立讲武堂一处,为现带兵者研究武学之所。”1908年(光绪三十四年),护理云贵总督兼云南藩台沈秉经向清廷奏准,筹办云南陆军讲武堂。校址设在昆明原明朝沐国公练兵处,占地7万余平方米。1909年(宣统元年)8月15日,云南陆军讲武堂正式开学,高尔登为首任总办(校长)。学堂开办之初,分步、骑、炮、工四个兵科,设甲、乙、丙三班。课程仿照日本士官学校加以调整而成,分为学科、

  

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