**县人民医院呼吸内科2011-2012年本科临床带教计划

　计划对象：

　本科毕业实习学生

　实习时间：

　4周

　实习地点：

　呼吸内科

　一. 教学总目标：

　1.      通过4周学习，培养学生爱岗敬业的工作态度及良好的医德、医风、全心全意为病人服务的思想；培养学生将专科理论与时间相结合的能力；培养学生解决临床实际问题的能力，提高临床工作能力；培养学生的互助协作能的管理能力和教学能力。

　 2.      掌握应用护理程序为病人实施整体护理，正确评估病人的需要，提出诊断，确定护理目标，制定切实可行的护理计划、实施措施，评价效果。

　 3.      熟悉整体护理的工作模式，培养良好的沟通能力。

　 4.      熟悉内科危重病人的抢救程序，能配合对危重病人进行抢救。

　 5.      熟悉呼吸机的使用及保养方法，熟悉中心静脉压的配制及监测。

　 6.      了解呼吸机的安装、管道的连接、基本参数的调试及用后管道的处理。

　 7.      作好健康教育（疾病知识、心理护理及出院指导）。

　 8.      书写整体护理一份。

　 9.      实习期间主持工休座谈会一次。

　 10.  参加科室护士业务学习活动。

　 二.教学安排

　第一阶段：熟悉阶段（时间为第一周）

　    第一周主要内容：

　 1.      熟悉科室病区环境及病房布局。

　 2.      熟悉医院、科室各类规章制度，强调劳动纪律。

　3.      熟悉病房护理工作流程，指导院内感染的相关知识，指导学生如何预防针刺伤。

　 4.      示范入院宣教，并分床位管理病人，指导落实所管理病人的生活护理及基础护理。

　 5.      能独立进行呼吸内科常规护理技术操作。

　 6.      掌握呼吸内科常用药物的治疗作用、剂量、用药途径，不良反应及护理要点。

　 7.      熟悉分级护理及范畴。

　 7 . 能主动与病人进行交流沟通。

　 8. 了解呼吸内科的常见病。

　 第二阶段：掌握阶段（时间为第二周、第三周）

　第二周主要内容：

　 1.      工作态度端正，遵守劳动纪律，遵守规章制度。

　 2.      熟练应用护理程序对呼吸内科病人实施整体护理。。

　 3.      学会及时、正确采集资料、查体及能系统的评估病人，提出护理诊断。提出护理目标，制定护理计划，实施护理计划。

　 4.      指导对病人进行健康教育。

　 5.      熟悉病房各班工作程序，参加上中夜班、整班、值班等。在老师指导下完成各班工作。

　 6.      操作；无菌技术、口腔护理、乙醇擦浴、鼻饲法、导尿法、灌肠法、吸痰法、吸氧法，输液及动脉血气。

　 7.      小讲课。

　 8.      指导进行十知道交班。

　 第三周主要内容：

　 1.      熟悉呼吸内科常见病的诊断、治疗、护理及熟练书写护理记录。

　 2.      掌握输血法、压疮的护理及预防、气管切开的护理胸腔、 闭式引流的护理。

　 3.      能组织床旁护理查房，完成一次教学查房。

　 4．书写整体护理一份。

　 5. 主持工休座谈会一次

　6. 能正确书写护理文件。

　 第三阶段：完善阶段（时间为第四周）

　第四周主要内容：

　 1.      遵守劳动纪律，遵守规章制度，无迟到。

　 2.      独立完成各班常规工作。

　 3.      熟悉内科危重病人的抢救程序，能配合对危重病人进行抢救

　4.      了解呼吸机的安装、管道的连接、基本参数的调试及用后管道的处理。

　 熟悉呼吸机的使用及保养方法。

　5.       了解中心静脉压的测定。

　6.       操作训练及操作考试。

　7.       理论考试。

　8.  带教老师及护士长共同召开学生座谈会并征求学生意见。

　2.      掌握应用护理程序为病人实施整体护理，正确评估病人的需要，提出诊断，确定护理目标，制定切实可行的护理计划、实施措施，评价效果。

　 3.      熟悉整体护理的工作模式，培养良好的沟通能力。

　 4.      熟悉内科危重病人的抢救程序，能配合对危重病人进行抢救。

　 5.      熟悉呼吸机的使用及保养方法，熟悉中心静脉压的配制及监测。

　 6.      了解呼吸机的安装、管道的连接、基本参数的调试及用后管道的处理。

　 7.      作好健康教育（疾病知识、心理护理及出院指导）。

　 8.      书写整体护理一份。

　 9.      实习期间主持工休座谈会一次。

　 10.  参加科室护士业务学习活动。

　 二.教学安排

　第一阶段：熟悉阶段（时间为第一周）

　    第一周主要内容：

　 1.      熟悉科室病区环境及病房布局。

　 2.      熟悉医院、科室各类规章制度，强调劳动纪律。

　3.      熟悉病房护理工作流程，指导院内感染的相关知识，指导学生如何预防针刺伤。

　 4.      示范入院宣教，并分床位管理病人，指导落实所管理病人的生活护理及基础护理。

　 5.      能独立进行呼吸内科常规护理技术操作。

　 6.      掌握呼吸内科常用药物的治疗作用、剂量、用药途径，不良反应及护理要点。

　 7.      熟悉分级护理及范畴。

　 7 . 能主动与病人进行交流沟通。

　 8. 了解呼吸内科的常见病。

　 第二阶段：掌握阶段（时间为第二周、第三周）

　第二周主要内容：

　 1.      工作态度端正，遵守劳动纪律，遵守规章制度。

　 2.      熟练应用护理程序对呼吸内科病人实施整体护理。。

　 3.      学会及时、正确采集资料、查体及能系统的评估病人，提出护理诊断。提出护理目标，制定护理计划，实施护理计划。

　 4.      指导对病人进行健康教育。

　 5.      熟悉病房各班工作程序，参加上中夜班、整班、值班等。在老师指导下完成各班工作。

　 6.      操作；无菌技术、口腔护理、乙醇擦浴、鼻饲法、导尿法、灌肠法、吸痰法、吸氧法，输液及动脉血气。

　 7.      小讲课。

　 8.      指导进行十知道交班。

　 第三周主要内容：

　 1.      熟悉呼吸内科常见病的诊断、治疗、护理及熟练书写护理记录。

　 2.      掌握输血法、压疮的护理及预防、气管切开的护理胸腔、 闭式引流的护理。

　 3.      能组织床旁护理查房，完成一次教学查房。

　 4．书写整体护理一份。

　 5. 主持工休座谈会一次

　6. 能正确书写护理文件。

　 第三阶段：完善阶段（时间为第四周）

　第四周主要内容：

　 1.      遵守劳动纪律，遵守规章制度，无迟到。

　 2.      独立完成各班常规工作。

　 3.      熟悉内科危重病人的抢救程序，能配合对危重病人进行抢救

　4.      了解呼吸机的安装、管道的连接、基本参数的调试及用后管道的处理。

　 熟悉呼吸机的使用及保养方法。

　5.       了解中心静脉压的测定。

　 6.       操作训练及操作考试。

　7.       理论考试。

　 8.  带教老师及护士长共同召开学生座谈会并征求学生意见。