word版 初中物理

　第4讲　多彩的光

　课时1　光现象

　 eq \a\vs4\al(基础知识巩固)

　一、选择题

　1．(2020湘西州)成语“立竿见影”也可以理解为一种自然现象，竹竿之所以能在太阳底下形成影子，是因为(A)

　A．光的直线传播 B．光的反射

　C．光的折射 D．光的色散

　2．(2020北京)如图所示的光现象中由于光的反射形成的是(A)

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.桥在水中形成的倒影)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.日晷上呈现针的影子 ))

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.透过放大镜看到放大的字 )) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.人透过水球所成的像))

　3．(2020北京)为了观察光的直线传播，将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中，但光在盐水中并不是沿着直线传播，而是发生了弯曲，如图所示．这是由于(B)

　A．光从空气到玻璃发生了折射

　B．盐水不均匀使光发生了弯曲

　C．光发生了色散

　D．光从玻璃到盐水发生了折射

　4．(2020雅安)下列属于光的反射现象的是(C)

　A．路灯下人的影子

　B．人站在岸边看到水里游动的鱼

　C．晚上可以看到前面正在行驶的自行车的红色尾灯

　D．斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了

　5．(2020青岛)我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识．下列说法正确的是(C)

　A．“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象

　B．“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象

　C．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象

　D．“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象

　6．(2020哈尔滨)下列关于甲、乙两图中现象的说法，正确的是(D)

　A．甲图能用“光的折射规律”解释

　B．甲图说明利用小孔只能成等大的像

　C．甲图和乙图中的现象都是由光的折射形成的D．解释乙图中的情景用到了“光的反射定律”

　7．(2020无锡)用如图所示的装置探究光的反射规律．纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折，为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是(A)

　A.改变光线AO与ON的夹角

　B．沿ON向后转动纸板F

　C．改变纸板与平面镜之间的夹角

　D．沿ON向后转动纸板E

　 二、填空题

　8．(2020长春)小致站在平面镜前0.5 m处，镜中的像到平面镜的距离为__0.5__m；他远离平面镜时，镜中像的大小__不变__．

　9．(2020娄底)2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象．从物理学的角度来说，日食属于光的__直线传播__现象，下图中，能描述其形成原因的是__甲__(选填“甲”或“乙”)图．

　10．(2020福州四模)一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射，入射光线与液面成37°角，如图所示．若反射光线与折射光线的夹角为93°，则反射角的大小为__53°__，折射角的大小为__34°__．

　11．(2020扬州)唐代高骈的诗句“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘．”中蕴含着一些物理知识：看到“绿树”是树叶__反射__(选填“反射”“折射”或“吸收”)绿光；“倒影”是正立、__等大__(选填“放大”“缩小”或“等大”)的__虚__像．

　12．(2020聊城)2020年6月21日，在日食发生时，小明看到树荫下的地面上有图甲所示的光斑，这些光斑是由光的__直线传播__形成的．观看日食不能用眼睛直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，比较简易的做法是用一盆滴有墨水的水来观看(如图乙所示)．太阳在水中的像是由光的__反射__形成的．

　三、作图题

　13．(2020福州四模)如图所示烛焰上有一发光点A，画出A发出的光经镜面反射进入人眼的光路图．

　14．(2020潍坊)如图所示，在清水池底水平放置一平面镜，一束光射向水面的A点，经水折射和平面镜一次反射后射向水面的B点，请作出该过程的光路图．

　四、实验题

　15．(2020贵阳)在探究“平面镜成像特点”的实验中，器材如下：方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块．方格纸铺于水平桌面．请回答下列问题：

　(1)如图所示，以方格纸的某条线段来确定__玻璃板__底边所在的位置，再将其垂直于方格纸放置．当物块放在玻璃板前，能观察到物块的像，这是光在玻璃表面__反射__形成的；

　(2)将光屏放在像的位置，光屏上接收不到像，因此判断平面镜成的是__虚__(选填“虚”或“实”)像；

　(3)不断改变物块的位置，另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合，说明平面镜所成的像与物大小__相等__；

　(4)实验中，使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的__距离__关系．

　16．(2020湘潭)用如图甲所示的装置探究光的反射规律，实验数据如下表．

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) 　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙))

　次数

　1

　2

　3

　4

　∠i

　30°

　40°

　50°

　60°

　∠r

　30°

　40°

　50°

　60°

　(1)图表中∠r表示反射(选填“入射”或“反射”)角．

　(2)分析实验数据可知：反射角等于(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角．

　(3)纸板ENF是用两块纸板连接起来的．如图乙，把纸板NOF向后折，光沿EO入射，在纸板NOF上不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线．这说明在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内．

　(4)在图甲中，当光沿FO的方向射向O点时，光会沿着OE的方向射出，说明在反射现象中光路是可逆的．

　17．(2020厦门二检)小夏探究光的折射规律，将一束光从空气斜射入水中发生折射，实验数据如下表：

　实验序号

　1

　2

　3

　4

　5

　入射角i

　15°

　30°

　45°

　60°

　75°

　折射角r

　11°

　22°

　32°

　40°

　46°

　(1)分析数据，可以得到结论：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；当入射角逐渐减小时，折射角逐渐减小．

　(2)让光从水斜射向空气，入射角选用表中的折射角的度数，折射角恰好等于表中相应的入射角的度数，说明光路是可逆的．

　(3)让光从水射向空气，不断增大入射角，折射角也随之增大，其中先接近90°的是折射角．由此猜想；继续增大入射角，可能出现的现象是折射光消失.

　 eq \a\vs4\al(综合能力提升)

　1．(2020呼和浩特)每一种经历都像一幕美丽的风景，就像每一幕美景的背后都有很多美丽的故事一样．在这些美的背后，都包含着深奥的科学哲理．下面关于光现象的美景描述，原理属于光直线传播的是(A)

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(A.匡衡凿壁偷光)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(B.洞庭水月一色))

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(C.沙漠海市蜃楼)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(D.雨后七色彩虹))

　2．(2020株洲)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”．关于诗中描绘的场景的物理解释正确的是(D)

　A．荷花在水中的像比荷花小一些

　B．水越深像就越远

　C．蜻蜓无法在水中成像

　D．水面相当于平面镜

　3．(2020恩施州)一盏探照灯的灯光射向水池，如图所示，在没有水的池底C处形成一个光斑．在逐步注水的过程中，B处的人看到池底的光斑会(D)

　A．在原地不动 B．先向左移再向右移

　C．向左移动 D．向右移动

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第3题图))

　　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))

　4．(2020陕西)小明用电视机在家里收看“空中课堂”．下列说法正确的是(B)

　A．彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的B．电视机遥控器利用红外线实现对电视机的控制

　C．看电视时，小明佩戴的近视眼镜是凸透镜

　D．小明看到电视屏幕上老师讲课的画面是因为光的反射

　5．[2020龙东(农垦·森工)](1)在“探究光的反射规律”的实验中，小亮进行如图甲所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示．此实验现象说明___光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内__．在甲图中如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明__在反射现象中，光路可逆__．

　(2)如图丙所示是小亮同学“探究平面镜成像特点”的实验装置，平面镜成像的原理是__光的反射__．在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板的后面出现蜡烛的像，拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的结论是__像与物的大小相等__．经过三次实验后，在白纸上记录像与物的对应点如图丁所示，用刻度尺分别测出其到玻璃板的距离，并进行比较，进一步分析得出结论：__物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等__．用玻璃板代替平面镜的原因是__在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体__，便于研究平面镜的成像特点．

　 eq \a\vs4\al(核心素养加练)

　1．(2020温州)如图所示，在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是(C)

　A．由④到② B．由③到①

　C．由②到④ D．由①到③

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第1题图))

　 eq \o(\s\up7(),\s\do5(第2题图))

　2．(2020嘉兴)学校的录播教室被一种单向透视玻璃分隔成上课和观摩两个功能区，坐在观摩室的听课教师通过单向透视玻璃进行观摩．下列说法错误的是(B)

　A．上课区域的光照强一些，观摩效果更好

　B．从上课区域射向透视玻璃的光只发生折射

　C．听课教师能看到上课的情景，是由于上课区域的光能透过透视玻璃

　D．学生在透视玻璃中看到了自己的像，此时的透视玻璃相当于平面镜

　3．(2020连云港)如图所示，让一束白光经过三棱镜，在三棱镜后放置一凸透镜，将光屏放在B处时，观察到色光的颜色是__白色__，光屏先后在A、C两处时，观察到的现象有何不同：__光屏上彩色光带的顺序相反__．