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中心学校党支部“三严三实”专题民主生活会方案

2020-09-17 11:16:04
中心学校党支部“三严三实”专题民主生活 会方案

 根据市纪委、市委组织部《关于开好“三严三实”专题 民主生活会的通知》(xx组〔20XX xx号)以及市教育局 相关安排及要求,现就 xx中心学校党支部“三严三实”专 题民主生活会制定如下方案:

 一、

 会议主题

 以践行“三严三实”为主题,认真贯彻党章要求和《中 国共产党廉洁自律准则》等党内规章,深入贯彻习近平总书 记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重 要指示,以及对我省工作提出的“一个希望、三个着力”的 重要要求,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己、谋 事要实、创业要实、做人要实”要求,联系班子和个人实际 深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理, 修正错误,立规执纪,抓好整改,确保专题民主生活会开出 高质H、取得好效果,努力推动形成积极向上、干事创业、 风清气正的政治生态。二、

 召开时间 定于20XX年1月19日下午,会期半天。

 三、会议地点

 三楼行政会议室

 四、

 与会人员

 1、

 xx中心学校校级班子成员

 2、

 全体党员。

 五、

 程序步骤

 (一)会前准备工作

 1、

 精心制定会议方案。1 2月3 1日,按照上级要求, 结合xx学校实际,制定会议方案,对学习研讨、征求意见、 谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等会前、会中、会后各环节工作,作出周密安排,明确会议主题,召开时间、 参加人员、召开方式和相关要求。2、

 深化学习研讨成果。2 0 1 6年元月4日,采取个 人自学和集中学习的方式,继续组织领导干部深入学习习近 平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观 点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中 国共产党纪律处分条例》等规章制度,学习省委关于加强作 风建设、营造良好从政环境的要求,牢固树立“三严三实” 的检验标尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求。校级 班子和全体党员要对参加专题学习研讨情况进行回顾梳理, 重点看是否掌握了 “三严三实”的核心要义、认清了不严不 实的严重危害、强化了从严从实的行为规范,查缺补漏,巩 固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。3、广泛征求意见建议。元月6日,在边学边查的基础 上,紧扣会议主题,进一步发扬民主、开门讷谏。通过采取 召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种方式,广泛 征求群众和学生家长的意见,并分别向校级班子和党员干部 本人反馈。4、

 深入开展谈心谈话。元月9日,校级班子每个成员 必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与所分管的负责同 志之间必谈。同时,适当扩大谈心谈话范围, 主动接受党员、 群众和学生家长的约谈。谈心谈话要聚焦问题,要谈遵规守 矩上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议以及拟在会上提出的批评意见。

 每位校级班子成员至少要给其他班子成员提出

 1条以上的有

 内容、有质H的批评意见。谈心谈话要安排充足时间,充分 交流交心,真正通过谈心谈话,谈透问题,沟通思想,消除 隔阂,形成共识。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞开谈,把 矛盾和问题解决在民主生活会前,为开展批评和自我批评打 好基础。5、

 深查不严不实问题。元月1 3日,校级班子成员要 对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严 不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的 问题,深查细找,认真梳理;对落实党风廉政建设主体责任 和监督责任的情况、开展领导干部违规收受“红包”治理和 违规插手工程项目专项治理等情况进行认真剖析,查找梳理 存在的问题;注重从涉及群众切身利益的具体工作中、从群 众反映教育教学工作中,筛查问题、找准症结。校级班子查 找的践行“三严三实”方面存在的突出问题,班子成员要切 实把自己摆进去,主动认领问题。校级班子查找的不严不实 问题,经校务会研究审议后,于召开民主生活会前报局党委 审核。班子成员查找的不严不实问题, 应经支部书记审阅后, 一并报送。

Tags: 党支部   方案   专题民主生活会  

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