2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 3.2.1圆锥的认识 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 单选题。

(共4题；
共4分) 1. （1分）                            （1）沿圆柱的高将圆柱的侧面展开后是一个（ ）；

A . 三角形     B . 长方形或正方形     C . 圆形     D . 扇形     （2）圆锥的侧面展开图是一个（ ）. A . 三角形     B . 长方形或正方形     C . 圆形     D . 扇形     2. （1分）右图中，大圆锥的底面半径是小圆锥的2倍，高也是小圆锥的2倍，大圆 锥的体积是小圆锥的（ ）倍。

A . 2     B . 4     C . 6     D . 8     3. （1分）下图中，以直线a为轴旋转一周，形成的图形是圆锥的是（ ）。

A .      B .      C .      D .      4. （1分）下列物品分别是什么形状的？ （1） （ ） A .      B .      C .      D .      （2） （ ） A .      B .      C .      D .      （3） （ ） A .      B .      C .      D .      （4） （ ） A .      B .      C .      D .      二、 判断题. (共3题；
共3分) 5. （1分）从圆锥的顶点向底面垂直切割，所得到的截面是一个等腰的三角形。（ ） 6. （1分） 可以稳定的站稳。（ ） 7. （1分）一个矩形绕着其中一条边旋转360°，能得到一个圆柱；
一个三角形绕着其中一条边旋转360°，也能得到一个圆锥。（ ） 三、 填空题. (共6题；
共6分) 8. （1分）圆柱的侧面展开图一般是_______形；
圆锥有_______条高；
把圆柱沿直径切成两半，切面是_______形． 9. （1分）圆柱有_______条高，圆锥有_______条高。

10. （1分）将一个圆锥切去一个小圆锥可能得到了_______。

11. （1分）底面圆相同高也相同的圆锥、圆柱、圆台占据空间由大到小排列为_______  _______   _______。

12. （1分）从圆锥的_______到底面_______的距离，叫做圆锥的高，圆锥有_______条高。

13. （1分）圆锥的底面是个_______形，从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的_______。

四、 连一连。

(共1题；
共1分) 14. （1分）小旗转动后是什么形状? 五、 画一个圆锥，标出它的底面半径和高． (共1题；
共5分) 15. （5分）一个圆锥的底面周长是15.7厘米，高是3厘米．从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后，表面积之和比原圆锥的表面积增加了多少平方厘米？ 六、 解答题 (共1题；
共1分) 16. （1分）有一个圆锥见下图，AB和BC长均为10cm，底面积周长为10π厘米，有一只小虫准备从A点出发，沿着锥面爬到线段BC上，那么，它爬行的最短距离是多少厘米？ 参考答案 一、 单选题。

(共4题；
共4分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 二、 判断题. (共3题；
共3分) 5-1、 6-1、 7-1、 三、 填空题. (共6题；
共6分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 连一连。

(共1题；
共1分) 14-1、 五、 画一个圆锥，标出它的底面半径和高． (共1题；
共5分) 15-1、 六、 解答题 (共1题；
共1分) 16-1、