环保在我“家” 行动靠大家 一、 设计背景  十九大报告明确地提出“坚持人与自然和谐共生”，“像对待生命一样对待生态环境”将生态文明建设明确地列入了我们党的宏伟蓝图中，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。人民物质生活水平极大提高，在衣食住行的方方面面，资源浪费的现象屡见不鲜，作为新时代的少先队员，保护环境是义不容辞的职责。培养少先队员在日常生活中，时时处处想一想“我们能为环保做些什么”，从我做起，从小事做起，从家庭做起，调动家长节约能源的积极性，从而将环保行动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，实现“人人环保，天天环保”新风尚。

二、 活动目标  1．认知目标：  知道节能减排的重要性，懂得环保可以从家庭做起，自觉建立家庭小岗位；
  2．情感目标：  增强家庭环保意识，激发探究兴趣，培养社会责任感；
  3．行为目标：  学会家庭环保小技能，寻找与发现家庭里的环保小窍门、金点子，用实际行动“争当环保小达人”。  活动重难点：
学会家庭环保小技能，寻找与发现家庭里的环保小窍门、金点子，用实际行动“争当环保小达人”。

三、活动准备  1．辅导员：组织队员代表商讨活动方案；
指导各小队做好课前研究活动；
做好相关PPT。  2．各小队：在小队长的带领下探究家庭中环保小常识，并用不同的方式来交流如何“争做环保小达人”。

 四、活动过程  （一）环保行动在我“家”  1. 看一看：【观看环保公益片视频《我们》，（美丽壮观）的地球】1分钟  辅导员：这是怎样的地球？      队  员：........      队  员：........  辅导员：地球是生命的摇篮,美丽且壮观.你什么话想对地球要讲的吗？      队  员：人类不能再破坏地球了，要爱护地球，保护环境。  辅导员：对!习近平爷爷说“绿水青山就是金山银山”，中国向全世界发出建设生态文明的庄严承诺，作为新时代的少先队员，保护环境是义不容辞的责任。保护环境我们可以从自己的家庭做起，队员们，知道你们都已经积极行动起来了。  2.说一说：家庭里的环保岗位  辅导员：活动之前，每个小队都领到了任务单，各位小队长，今天汇报交流你们的环保任务完成情况，都准备好了吗？  齐  声：准备好了！  辅导员：那个小队想来说一说。  （二） 书房里的环保（铅笔、纸）  第一小队：铅笔小探究   1.猜谜语：知晓铅笔的原料：  队  长：小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字他全会，就是不会把歌唱——猜一种文具  小队员：问大家，我们书写的铅笔有几个部分组成？用的是什么材料？  队  员：学生一般书写使用的石墨铅笔，木杆以木材为原料，铅笔芯以石墨为主要原料。  2.算一算：铅笔使用的数量   队  长：对的！你能说一说你们每个月大约用多少铅笔？  队  员；
大约6支，我们班有50各队员，每月消耗300支，请问问我们辅导员，我们学校共有多少名小学生？  辅导员：我们小学部共有2200学生   队  长：大家动手算一算是多少支？  队  员：13200支  队  长：我国有1.26亿小学生，请大家算算是多少？  队  员：7.56亿支铅笔    3.关于“铅笔”的小探究：  你知道我们每个月消耗多少大树吗？据测算每生产100000支铅笔需要1棵大树的木材，我们1.26亿的支铅笔需要1260棵大树，大树一天可产生0.75千克氧气，消耗的大树我们每天失去945千克的氧气。根据以上的数据我们在算一算，7.56亿支铅笔是需要多少数目？失去多少氧气？  队  员：7560棵大树，失去5670千克氧气。       队  长：看到这个数据你们有什么感觉？      （队员交流）  辅导员：不算不知道，一算不得了，想不到小小的铅笔也与生态环境有关系。请问第一小队你们是怎么做的？     4.节约铅笔小妙招：  （1）削铅笔方法要正确：  卷笔刀：削铅笔，手要握紧笔杆，慢慢地旋进，当笔芯露出，要注意放慢速度，防止断芯。  小刀：注意保持角度，一小片的慢慢推销，露出0.5cm左右，要边旋转杆边轻轻削，不会削断芯。  （2）延长铅笔杆有方法  平时我们使用铅笔要爱惜，如果铅笔杆短了，不随便丢弃，而是就用笔套把他变长，继续使用。今天，我们把这个方法推荐给大家。       辅导员：这个办法真好！资源不浪费。   队  长：下面有我组队员向大家介绍他们的环保内容。  第一小队：“纸张”小研究  队员1：大家好！我是第一小队队员xx, 我们对书房中的纸进行了调查。  1.说一说：我们所使用的纸张    队员1：说一说，我们所有使用的纸张有哪些？    ①作业本、练习本、各类试卷、书报杂志……    队员1：平时这类纸你们都是怎么使用的？  ②盘点平时这类纸张使用情况：  2.算一算：纸张与环保的关系  据资料显示，目前我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。2700吨纸，意味着54000棵大树将化为乌有；
还有，这27万吨水在造纸后变成了污水，如果将这些污水注入一座水质可供饮用的大型水库，顿时变为有害的废水。  3.荐一荐：节约用纸小方法  面对浪费纸，我们小队总结出了环保的好办法。  ①卷子、作业本正反两面都可以用。  ②在家里擦手尽量用毛巾、抹布，少用纸巾。  ③在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将餐巾纸折叠使用，减少用纸得张数。  ④喝水不用一次性纸杯。   ⑤废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。

 ⑥硬卡纸碎片不要丢掉，可以变废为宝。  4. 辅导员小结：感谢“书房里的环保小达人”，你们用数据告诉我们环保的重要性，每人节约一支笔、一张纸，你会发现天会变蓝，空气更新鲜。  （三） 厨房里的环保（厨余垃圾、一次性餐具、塑料袋）  1.《垃圾去哪了》寻访活动  队  长：我们小队设计了“厨房里的环保”学习单，开展了一次《垃圾去哪了》的小队寻访活动，来到垃圾焚烧厂，采访了工作人员，了解厨余垃圾和有害垃圾的处理方式。据说上海每年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多。  队员1：我们了解到，每一类垃圾都有不同的处理方式和用途，可回收可以通过综合处理回收利用，减少污染，节省资源；
厨余垃圾就是说的湿垃圾经生物技术每吨可产生0.3吨有机肥料；
有害垃圾需要特殊处理，其他垃圾采取卫生填埋。叔叔告诉我们其中有害垃圾大多数来自我们厨房间的一次性餐具和塑料袋，塑料包装废弃物的年产生总量已超过200万吨，战垃圾体积近1/3。  队  长：这次活动让我们感受到垃圾分类很重要。厨余垃圾能利用，有害餐具莫使用。  2.垃圾分类小游戏  队  长：通过这次寻访学习，我们小队的队员初步学会了垃圾分类处理的方法，现在要考考大家，把桌上的“垃圾”分分类。(每个小队排2位队员将桌子上的垃圾放到指定的垃圾桶里）  辅导员：请我们第二小队来检验一下。  3.推荐厨房环保好方法  队  长；
队员们都知道了垃圾分类的常识。其实厨房环保还有很多，我们小队总结了“厨房环保”的好方法：  （1）用过的淘米水可以洗菜，去除残留的化肥等有害物质；
洗剁菜板，可以去除异闻。  （2）不用一次性餐具。  （3）买菜要用购物袋，不用塑料带。  （4）洗完菜的水可用于浇花。  （5）残余茶水可用来擦家具。    4．辅导员小结：感谢“厨房里的环保小达人”，你们用行动告诉大家既节能又健康的环保小常识。厨房里的举手之劳让健康生活更美好。  （四）洗手间里的环保 （用水）     辅导员：下面有请第三小队的“如厕用水小探索”  1.大家动手做实验  队  长：我们小队想和大家一起做个试验，每个组都有装有水的烧杯，我们现在及记录下水的刻度，现在把桌子上装的小物体放进去，记录一下刻度，现在你发现什么？   （队员交流）  2.如厕节水小妙招  队  长：刚才大家做了一个小实验，发现的小奥秘，其实这就是我们小队做的如厕节水的小实验，在抽水马桶的水箱里放进一定体积的固体，就可以让水面上升，减少水箱里的水量，可以节省用水。建议大家回家可以试一试。  3.节约用水每一天    ①如厕冲水量计算：如果每次减少500毫升水，按照一天家里人用10次，你节约多少水量？一个月你节约多少水量？一年年节约多少水量？   队  员：500*10=5000ml,5000*30=150000ml,150000*12=1800000ml=1800l  ②看看我国的水资源情况：网上下载旱灾地区图片或视频，队员谈体会。

 ③ “洗手间里的环保”方法大家谈：刷牙、洗手、洗澡 队 长：下面有请我们组的队员来说说他们是怎么做的。   队员1：沐浴前，可把水龙头打开，把冷水盛在水桶里，用冲马桶。     队员2：洗澡擦肥皂时关掉水龙头，其中洗一次澡可以节约60升水。  队员3：用口杯接水后，关了水龙水再刷牙，只需要0.5升水，如果让水龙头开着5分钟，则要浪费45升水。  队员4：洗手时，可以将水龙头开小，擦肥皂时关掉水龙头，20秒节约2升水。     队员5：澡盆洗澡，水不要放满，1/3~1/4盆足够用。  5. 辅导员小结：水是人类的宝贵的资源，节约用水是我们每个人刻不容缓的责任。  （五）客厅里的环保 （用电）  1. “yes·no”游戏大家一起做   队 长：我们小队聚焦客厅探究环保，发现客厅里涉及到的很多环保常识，我们一起做个“yes·no”的游戏——节约用电知识大闯关，讲解的队员说题目，其他队员举牌，认为对的，举出“yes”，认为错的，举“no”。有2个队员做裁判，检查答对，答错的。 辅导员：你们节电的办法还真多，贺老师想问问下面的队员，你们有没有好的方法。 大家交流说一说：  队  员：其实我们小队还制作了《节约用电小妙招》里面有好多办法。我们把这个颁给刚才回答正确率最高的的小队。  2.颁发奖品：以小队为单位，颁发小队制作的《节约用电小妙招》。  3.辅导员小结：谢谢“客厅里的环保小达人”，电力是国家宝贵的资源,每节约一度电,相当于减少约一公斤二氧化碳的排放。改变生活习惯一点点，绿色变化满家园。  （六）争做“环保小达人”你我共前进：  辅导员：谢谢每个小队在争做“环保小达人”的活动中，都身体力行，老师为你们点赞！其实在我生活中还有很多环保的小常识，需要我们一起探讨和研究。助动车与环保，洗衣粉与环保，手机与环保等等。队员们你们手中都有一片绿叶，愿不愿意用你的行动让 大树变得枝繁叶茂？  队员：愿意！那我们就一起行动吧！   辅导员：这片绿叶不只是环保行动，更重要的是一份责任，一份承诺，让环保成为一种习惯，节约能量是对自然、地球、生命的一种感恩方式，让我们一起喊出我们的口号。环保在我“家”行动靠大家！