首页 > 标签:小学语文 总共有 606 条记录
- 浅析主题阅读在小学语文教学中的运用2022-09-05
冯依玥摘要:语文作为陪伴学生学习生涯的重要学科,其地位随着时代的发展与日俱增。阅读是语文的重要组成部
- 构建富有“生命力”的小学语文课堂教学之策略探究2022-09-05
摘要:为小学语文课堂注入生命力,符合新课程标准的相关要求,是促进学生語文素养提升和综合素质良好发展的
- “双减”背景下提升小学语文作业质量的策略2022-09-05
苏雪云“双减”背景下,提高小学教育教学质量,合理控制语文作业数量,减轻小学生的学习负担等,成为当前小
- 小学语文教学中核心素养能力培养策略研究2022-09-05
赵倩倩摘要:现如今,随着社会经济的迅速发展,应试教育的弊端日益凸显,传统教学模式已无法满足学生知识运
- 部编版小学语文课堂教学板书设计2022-09-05
次仁卓嘎摘要:随着新课改的深入推进,小学语文教学工作急需提升教学质量,让学生能够享受高效清晰的语文课
- 小学语文阅读教学中开展群文阅读的方法探究2022-09-05
王翯摘要:随着我国新课程改革政策逐步落地实施,学校教师要要重点关注教学理念和教学模式的转变创新。小学
- 2022年小学语文:怎样写景?素材(2022年)2022-08-31
?同学,我生活在多彩,千姿百的大自然抱里,自然界各种景物都在不停的运和化之中。些化如一幅幅多姿多彩的画面,令人心悦目,心神怡。那么,怎把一幕幕美景保留在美好的之中,怎把美景没有欣的人如身其境呢?大家要学会描写景物,用文字出一幅幅色彩的山水画,把一篇篇写景的文章展示在同学的面前。什么是写景的文章呢?写
- 2022年浅谈小学语文创新能力培养论文(2022年)2022-08-25
的的培养全文如下:【摘要】创新意识是指一种发现问题,积极探求的心理取向。其中包括好奇心、探究兴趣,求新求异的欲望等。创新能力是一种积极改变自己,改变环境的应变能力和创造能力。以培养学生的多种思维能力,使学生由模仿到创造的转化,把要学的知识去发现或创造出来。树立培养学生创新意识、创新思维、创新能力为核
- 小学语文优秀评课稿 小学语文评课稿,(优选18篇)范本2022-08-11
【导语】小学语文评课稿(优选18篇)由好范文网会员“xiangjing”整理投稿精心推荐,小编希望对
- 从课程理念方面解读小学语文新课标2021-05-06
从课程理念方面解读小学语文新课标 课程基本理念 一、全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课
- 小学语文口语交际:即兴发言说课稿及教学反思2021-05-05
小学语文《口语交际:即兴发言》说课稿 及教学反思 一、说教材 本次口语交际:即兴发言的基本要求。在教
- 小学语文分层教学方式探索2021-04-24
摘要:随着新课程改革的发展,教师在小学语文教学当中也特别要重视对于学生个性化的发展,重视每个学生不同
- 小学语文思维可视化课堂构建策略2021-04-24
摘要:在素质教育得到全面落实的背景下,促进学生思维能力发展虽然逐渐成为了小学语文教学的核心目标之一,
- 科学解决阅读中五个“如何”——小学语文总复习阅读篇2021-03-24
科学解决阅读中的五个 “如何”——小学语文总复习 阅读篇主讲:绵阳市东辰国际学校初中部 黄小云前言
- 陈先云增强六个意识,教好部编小学语文新教材2021-03-11
陈先云增强六个意识,教好部编小学语文新教材 陈先云增强六个意识,教好部编小学语文新教材 首先谈第一个
- 部编版小学语文六年级上册《童年》阅读测试题及答案(全册)2021-01-25
《童年》阅读测试题一、填空题。 1.《童年》是()自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在
- 部编版小学语文五年级上册快乐读书吧试题(含答案)2021-01-25
一、读课本的第47~48页,了解民间故事的基本特点。 1 阅读民间故事,应该从了解民间故事的特点开始
- 部编版小学语文三年级上册期末试题(共4套)2021-01-25
小学语文(部编版)三年级上册期末测试(A)卷班级:姓名:成绩:一、看拼音写汉字。(10分)chuān
- 北师大版小学语文三年级下册3.2松鼠同步练习C卷2021-01-22
北师大版小学语文三年级下册3 2松鼠同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩
- 北师大版小学语文五年级下册4.1用目光倾听同步练习(II,)卷2021-01-22
北师大版小学语文五年级下册4 1用目光倾听同步练习(II)卷姓名:________ 班级:_____