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关于某县农民党员先进性状况调查与思考(二)

2020-07-25 11:19:17

 关于某县农民党员先进性状况的调查与

 思考(

 关于某县农民党员先进性状况的调查与思考

 三、对策。

 当前农村党员存在的上述问题直接影响和损害党的形象和 威信,削弱党的凝聚力和战斗力,因此必须及时采取积极有 效的对策予以克服。(一)深化“一区” ,抓服务,树形象,夯实基础。

 农民党员直接与农民群众生产生活在一起,是农民群众需求 信号的第一知情人。当前结合联动网建设开展党员服务区 “十个一”活动是进行党员先进性教育的有效载体,是发挥 党员先锋模范作用的广阔平台。为此要继续开展“党员服务 区”活动,鼓励党员怀“服务之心” ,从实际出发,依据自 身的特长和能力,对“十个一”的服务内容量力而为,能服 务多少算多少。无论是饭后茶聊、田头交流、邻里互助,还 是政策指导、亲朋救助,只要其有心服务,便能在平常随时 随地地发挥作用。既切合服务对象实际需要,解民之忧,急 人所急,又在服务中体现党员的先进性,使党员先锋模范作 用的发挥经常化、具体化。

 同时对于党员素质较好的村还可实行农村党员“量才分类”双向联结”的做法,继续深化党员服务区工作。以村党支 部为单位采取“分类归位”的办法,因人制宜,扬人所长, 依照党员的各类特长、农民群众实际,归类联结,分为科技 服务、文明新风、思想政治工作、经济发展、治安联络、民 事调解、信息收集与反馈等小组,同时赋予村务参与权、监 督听证权、意见反馈权,构成党员服务区中的“服务线”和“服务点”,结合实际服务于当地农民群众,在服务农民群 众中体现党员的先锋模范作用。(二)齐抓“二口” ,纯队伍,增内劲,聚集力量。

 一要严把“进口” ,慎重培养,充分过滤入党人员。要切实 做到“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”

 ,把那些素质高,能发挥先锋模范作用的对象吸收进党的队伍。为 此在发展党工作上,要结合乡镇、部门实际,以降低党员年 龄、改善结构、提高素质目标,制定发展党员计划,确定三 年内党员平均年龄及知识、性别结构的指导性比例。采取加 强培训和召开支部联席会的办法,提高村支部书记对发展党 员工作的认识,改进工作方法,做到既保证质量,又积极发 展,成熟一个发展一个,既不人为限制,也不片面追求数量, 有领导、有计划地做好党员“入口”工作。逐步改善农民党 员队伍的年龄结构、文化结构、男女比例,提高党员的整体 素质。二要疏通“出口” ,严肃处置不合格党员,确保党组织纯洁 性。一方面不强“扭瓜”,对那些思想上已经退党或希望退党的农民党员,要创造条件清除出党。另一方面摘出“烂瓜”, 要深入基层调查研究、对民主评议产生的那些不符合党员标 准、不愿发挥模范作用的不合格党员,实行“批评不含糊、 曝光不留情,处理不手软”的原则“请出去”

 。具体要做到以下四点:①界定标准。要对照党章实事求是地明确界定农 民中的不合格党员标准。②民主评议。要坚持和完善民主评 议党员制度,要把党员自评、党内“面对面”互评和党外“背 靠背”群众评议结合起来,减少人际干扰,提高评议的真实 性,保证评议质量。③把好“三关”

 。要在处置手续上严格把好“三关”:即定性关,暂时拿不准或查不清的问题不急 于作结论,不盲目处置,使定性准确;程序关,由支委提出 处置意见,经党员大会表决通过后,报乡镇党委审批;思想 关,要建立处置前谈话制度,在处置不合格党员前,党组织 要找处置对象谈话,做好思想政治工作,消除抵触情绪,保 证处置工作顺利开展。④联系挂钩。对被处置的党员根据实 际情况,由支委成员挂钩联系,进行跟踪教育管理,要建立 和完善分级负责制。把处置不合格党员列入党建工作责任制, 作为考核领导班子的一项重要工作内容,确保党员队伍“进 口”严格,“出口”顺畅,不断保持党员队伍的纯洁性和先 进性。(三)破解“三题”,建机制,强素质,保持先进。

 要发挥党员先锋模范作用,必须加强党员队伍的教育管理, 建立长期实效的党员聚合机制。为此还必须采取措施破解三道难题:

 一是党内帮扶,解决农民党员经济上的“贫困”和后进问题。

 为此必须实行党内帮扶,鉴于农村低保已全面铺开,一般农 民群众最低生活已有保障,建议将县科级干部帮扶农村贫困 户的做法调整为“县乡副科级以上干部帮扶农村党员贫困 户”,仍然结对挂钩帮扶,一挂三年不变。具体做法是:对 经过调查摸底、推荐上报,组织确认,真正贫困的党员。依 据贫困原因,明确划分年老无力型、无技术项目型、无启动 资金型三类,相对应地对县乡副科级以上在职党员领导干部 依据其专业特长和职位特点也分三类,由县组织部将党员贫 困户与党员科级干部对应挂钩,建表立卡,实行分类对应帮 扶,过程跟踪督查,效绩目标考评。第一类是对无能力、无 条件脱贫致富的老党员,要求帮扶党员干部进行物质和资金 等帮扶,同时要求乡镇将符合低保条件的优先纳入低保对象, 使他们老有所养、老有所长。区别对待,逐步提高。第二类 是对有能力但无技术、无信息、无项目的党员贫困户,要求 帮扶党员干部及时送技术、送信息,帮助选好项目,筹集资 金,使其尽快致富。第三类是对有能力、有技术、有项目但 无启动或周转金的,要通过提供信用担保、项目论证,帮助 解决资金周转问题,使他们依靠项目、技术尽快致富,使农 民党员在农民发展生产力方面起到先导和表率作用。二是技术培训,解决农民党员“双带”能力弱的问题。要实 施党员“素质工程”,建设“政治素质强、个人致富能力强、 带领农民群众致富能力强”的农民党员“三强型”队伍。为 此培训农民党员是促进农民党员先进性发挥的主要途径。一 方面乡镇干部要勤下乡,及时了解农村党员的实际需要,帮 助农民党员转变观念,理清思路解决矛盾和问题,结合实际 给党员传授培训科技知识,提高农民党员自己致富和带领群 众致富的本领。另一方面要以点带面,结合当地农民党员的 生产生活实际需要,采取播放党员电教科技致富专题片,组 织村支委、党员参观学习和分片举办科技培训班、专家授课 指导等,把邻近村落的党员群众集中一起培训学一个带一村 连一片,增强党员荣誉或提高党员自富和带领群众致富水平。

 三是参与管理,解决农民党员“无职无为”

 ,缺乏政治荣誉感问题。要在村组织中,严格推行村务公开制度,增强村务 透明度,同时积极开展村党员民主参与、民主监督、民主听 证,并注意发挥群众监督和舆论监督的作用,建立农村党员 参与农村重大事项决策的制度,保障农民党员有与其义务对 等的民主权利,增强党员政治荣誉感。要建立起制度健全、 严格执行、民主决策、按章理事的组织、管理工作和日常行 为规范,着重完善党员大会、村民代表大会等民主管理制度。

 同时,要坚持党员学习活动定期开展党员活动日,否则不学 习、不参加活动,“什么都不知道”就不能起到党员的作用。学习的内容要从农村实际出发,有的放失,可有针对性地组 织学习党的方针政策和农村法律法规以及科学技术,解决农 民党员群众的具体问题,学以致用。活动要形式多样、生动 活泼,可同放映党员电教片、电影、现场参观、专题讨论等 形式相结合。此外,要保障党员在活动中的权利,不能只给 党员布置各种任务,还应让党员参与村里的党务,政策及经 济发展规划,财务收支等管理。既充实活动内容,又能集思 广益。为此要加大和落实农民党员活动资金的投入,建立稳 固、正常的活动经费来源渠道,保障农民党员活动的经费。(作者系某县某乡镇党委组织委员)

Tags: 党员先进性   状况   思考  

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