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十四五规划纲要学习经验心得
2020-12-07 11:19:04 ℃【编辑按】如何才能在““十四五””的“课堂”中,于基层实际和理论知识中找寻““十四五””必修课的“正确答案”?把握好这几点“学习经验”,会给你想要的答案。…小编为您整理了《十四五规划纲要学习经验心得》,给您在日常工作学习中借鉴。
五中全会党课讲稿 学习五中全会发言稿 五中全会思想汇报
2020年10月29日,中国共产党十九届五中全会通过““十四五””规划。“十三五”的成绩斐然在前,对于广大年轻干部而言,““十四五””将会是更为广阔的“学习课堂”。然而初入基层时的不熟悉,往往会让年轻干部“答错题”“丢分数”。如何才能在““十四五””的“课堂”中,于基层实际和理论知识中找寻““十四五””必修课的“正确答案”?把握好这几点“学习经验”,会给你想要的答案。政策是本“学不完”的教材。政策是每一位年轻干部学习“专业课”的必读教材。年轻干部唯有紧跟党的步伐、学透政策,具体问题具体分析、活用政策,才能将政策的“知识点”“必考题”运用在““十四五””的大考之中。政策这本教材的魅力,就在于“学不完”:初读时懵懂,应下探基层工作、带着问题进行“预习”;
再读时洞悉,需结合工作不足、自我反思开展“温习”;
反复研读之际方能豁然,于政策理论与基层实际中,收获思想与专业的提升。当前,少数年轻干部处理工作时,往往囿于自己手中的部分工作、条线任务;
面对问题时,只打决策的“小算盘”,吃政策的“夹生饭”。为此,年轻干部应提高政治能力、具备战略眼光、吃透政策“教材”。一方面,吃透政策,坚持提升专项业务本领、认真学习上级文件条令、充分领会重大会议事项精神,领会政策的“解题思路”;
另一方面,看透问题,紧密结合实际工作、深入挖掘主要矛盾、细心聆听群众呼声,让政策的“解题技巧”灵活运用于基层工作之中。
群众是位“不多说”的老师。习近平总书记曾说:“在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策。”年轻干部要想在““十四五””课堂上有所收获,离不开群众这位好老师。这位老师也有所不同,他善用“启发式教学”,需要我们虚心请教、用心体会,值得我们潜下心来学习请教。以民为师,需要年轻干部走出机关,走进田间地头,去感受土地的温度,群众的冷暖。群众的“急难愁盼”就是“课堂提问”,需要年轻干部限时回答正确,工作要有紧迫感,时刻以群众之“问”作为工作的出发点;
群众的“所需所求”就是“课后习题”,需要年轻干部细心做对做好,工作当能接地气,贴近群众了解群众的各类需求;
群众的“所思所想”就是“阶段测验”,需要年轻干部考前准备、考时尽力、考后总结,工作应具使命感,始终将群众的幸福感、获得感作为工作的指路明灯。
基层干部是名“懂人心”的课代表。2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,更是开启““十四五””前最后一道考验。在过往的脱贫工作中,正是广大的基层干部守初心、担使命,脱贫工作方能卓有成效。他们将汗水洒入土地,甘于在田间地头摒弃浮华;
把扶贫镌刻心中,请愿在决战脱贫一线冲锋陷阵。他们是“十三五”课堂上的“课代表”“模范生”。年轻干部要在工作中,当以这些优秀基层干部为榜样,做好学、思、践、悟。首先,常怀“空杯心态”,““十四五””这门课,需从头学起,大小工作皆是学问,当虚心请教“课代表”经验技巧,让学习不浮于表面。其次,多设“吾日三省”,工作是否无误?群众是否满意?明天如何进步?让目标不骛于虚声。再次,牢记“实践真功”,俯身、用脑、沉心、动手,让工作不驰于空想。最后,当具“时代之悟”,肩挑如山使命,不畏前路坎坷,将个人小我融入祖国改革发展的大棋局中。
- 2021年十四五规划开局之年集团党建工作要点中央经济工作会议做好十四五开局心得2020中央经济工作会议做好十四五开局心得有感学习中央经济工作会议做好十四五开局心得体会贯彻中央经济工作会议做好十四五开局心得体会贯彻2020中央经济工作会议做好十四五开局心得体会青年党员贯彻十九届五中全会精神感悟——做“十四五”征程的“三度”年轻干部区委组织部贯彻十九届五中全会精神感悟——“十四五”专属快递乡镇公务员十九届五中全会精神心得——你的“十四五”工作指南
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