课题

　生活在人民当家作主的国家

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.国家的含义和根本属性2. 我国的国家性质3.人民民主专政的本质和特点4. 人民民主的广泛性和真实性5.坚持人民民主专政的必要性6. 我国公民的政治权利和义务7.我国公民参与政治生活的基本原则8.我国公民政治生活的主要内容9.公民应有序地参与政治生活

　重

　点

　难

　点

　重点

　公民享有的政治权利和必须履行的政治义务、参与政治生活的基本原则

　难点

　人民民主的广泛性和真实性，坚持人民民主专政的必要性

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“国家性质”部分内容，填空：

　1. 我国国家性质

　（1）含义：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

　（2）根本属性：阶级性

　（3）政体：政权组织形式，我国的政体是人民代表大会制度。

　（二）阅读“人民民主专政”部分内容，填空：（难点）

　1．人民民主专政的本质：人民当家作主。

　2．我国人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

　3. 坚持人民民主专政的必要性：（1）地位：坚持四项基本原则是我国的立国之本，坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。

　（2）作用：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

　（3）坚持人民民主专政，在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容

　①扩大社会主义民主；②实行依法治国；③强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；④发展和繁荣社会主义文化；⑤改善民生，构建社会主义和谐社会；

　4. 民主与专政的关系：民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障.

　（三）阅读“我国公民的权利和义务”部分内容，填空：（重点）

　备注

　教

　学

　过

　程

　1.我国公民享有的政治权利

　（1）选举权与被选举权?

　①选举权和被选举权的含义

　②选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志．

　（2）政治自由

　我国宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”

　（3）监督权

　公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。

　2. 我国公民必须履行的政治性义务:

　(1)维护国家统一和民族团结； (2)遵守宪法和法律

　(3)维护国家安全、荣誉和利益； (4)服兵役和参加民兵组织：

　（四）阅读“公民参与政治生活”部分内容，填空（重点）

　公民参与政治生活的基本原则

　(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则；(司法守法平等，立法不平等)

　平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。

　(2)坚持权利和义务相统一的原则；

　在我国，公民的权利和义务的关系；如何坚持权利和义务相统一原则？

　(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

　在我国，国家利益与公民个人的利益在根本上是一致的。

　我国公民参与政治生活的主要内容：

　(１)行使政治权利，履行政治性义务。（基本内容）

　(２)参与社会公共管理活动。

　(３)参加社会主义精神文明建设。

　(４)关注我国在国际社会中的地位和作用。

　（五）阅读“有序政治参与”部分内容，填空

　1、有序与无序参与政治的区别

　（1）是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

　（2）是否依法行使政治权利，履行政治义务

　（3）是否正确处理权利与义务的关系

　3、有序政治参与的要求

　一是党的领导，二是遵循法律、规则和程序 三正确处理权利与义务的关系，四依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

　4、公民有序地参与政治生活的意义：

　①公民积极有序地参与政治生活能够准确地表达自己的意愿；　②切实维护自己的合法权益；　

　③不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；④不断改善公共管理，创建文明祥和的新

　社区；⑤有力促进政府机关的廉政建设

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第二课 我国公民的政治参与

　课题

　我国公民的政治参与

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权利2.公民参与民主决策的方式和意义3.我国的村民自治和城市居民自治4.我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式，公民应负责地行使监督权利

　重

　点

　难

　点

　重点

　公民直接参与民主决策的的意义，公民民主监督的合法渠道和负责地行使民主监督权利

　难点

　我国的村民自治与城市居民自治（民主管理）

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“民主选举”部分内容，填空：

　1. 我国的选举制度及选举方式(民主选举)

　（1）我国民主选举的不同方式：①直接选举、间接选举与差额选举、等额选举

　 ② 直接选举和间接选举的适用范围

　（2）选择选举方式的主要制约因素：①社会经济制度②物质生活条件③选民的文化水平等等

　（3）公民要珍惜自己的选举权（公民如何行使选举权）：为什么和怎么做

　2.基本属性（二因素）： 价值和使用价值（难点）

　（二）阅读“民主决策”部分内容，填空：（重点）

　1．公民参与民主决策的多种方式：1）社情民意反映制度（2）专家咨询制度（3）重大事项社会公示制度（4）社会听证制度

　2．公民直接参与民主决策的意义

　（1）从决策者的角度看：

　 有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有助于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性。

　（2）从公民的角度看：

　?有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

　（三）阅读“民主管理”部分内容，填空：（难点）

　 1.村民自治和居民自治的内容及其组织的性质

　①实行村民自治和城市居民自治，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式．是人民当家作主最有效的途径。

　备注

　教

　学

　过

　程

　②村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。

　　③居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。

　　2.农村村民自治与城市居民自治的意义

　实行村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。

　（四）阅读“民主监督”部分内容，填空（重点）

　（1）民主监督权的内容：

　? 批评和建议的权利；申诉、控告、检举的权利

　（2）我国公民依法行使民主监督权利的渠道和方式

　? 信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；民主评议会、监督听证会、民主评议政府

　（3）公民要负责地行使民主监督权利

　 意义：实行民主监督，有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

　　要求 ：（1）公民要勇于行使监督权：为了国家和人民的利益

　　? （2）依法行使监督权：必须采取合法形式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第三课 我国政府是人民的政府

　课题

　我国政府是人民的政府

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.我国政府的基本职能2.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

　重

　点

　难

　点

　重点

　我国政府的基本职能

　难点

　我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“政府职能”部分内容，填空：

　１、我国政府的主要职能（重点）

　①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

　表现：政府担负着保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，保障人民民主，协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能。

　②组织社会主义经济建设的职能。

　内容(表现)：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务。

　意义(作用)：促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。

　③组织社会主义文化建设的职能。

　内容(表现)：一方面，政府宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀，在全体人民中进行“有理想、有道德、有文化、有纪律“的教育，弘扬和培育民族精神，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；另一方面，政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等社会各项事业，努力提高国家文化软实力。

　④提供社会公共服务的职能。

　内容：加强公共基础设施建设、公共文化设施建设、公共卫生设施建设等方面的建设；完善市场就业机制，扩大就业规模；建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；建立和健全社会保障体系；控制人口增长，促进优生优育；保护公共环境，防治污染等。?

　2.政府如何正确行使职能？

　① 政府虽然承担着重要职能，并不意味着政府可以包办一切。有些事情政府办不了，也不该办。

　② 政府应该在法定范围内履行自己的职能，把该管的事情真正管好，做到“不越位、不错位、不缺位” 。

　③ 坚持对人民负责的原则，提高办事效率，增强服务意识。

　④ 政府坚持依法行政，搞好自身的建设。

　⑤ 政府应该自觉接受人民的监督。

　备注

　教

　学

　过

　程

　3.建设服务型政府

　建设服务型政府的目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

　2、政府的性质：

　我国政府的性质是国家权力机关的执行机关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，是国家行政机关。

　3 、我国政府的作用（公民与政府的关系）

　一方面，人民的公共生活受到政府的管理。

　另一方面，人民又享受着政府提供的公共服务。我们的政府是便民利民的政府。

　（二）阅读“政府宗旨和原则”部分内容，填空：（难点）

　1.为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。

　2.如何做到为人民服务，对人民负责？

　1）坚持为人民服务的工作态度；

　2）树立求真务实的工作作风；

　3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

　3、求助有门，投诉有道

　具体有：

　①开设热线电话（公开市长、区长等专线电话和各行政职能部门的热线电话。）；

　②设立信访部门（政府接收群众来信，接待群众来访。）；

　③发展电子政务（政府通过网站提供网上办事项目，随时接收市民通过网络传来的信息。）；

　④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度（这是国家为公民求助或投诉提供的法律途径。）。

　（2）意义：公民学会向政府部门求助或投诉。这有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府改进工作。

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第四课 我国政府受人民的监督

　课题

　我国政府受人民的监督

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.政府依法行政的意义和要求2.提高政府依法行政的水平3.对政府权力进行制约和监督的意义4. 我国的行政监督体系

　重

　点

　难

　点

　重点

　对政府权力进行制约和监督的意义

　难点

　提高政府依法行政的水平

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“政府依法行政”部分内容，填空：（难点）

　１、政府依法行政的意义和要求

　（1） 政府依法行政的含义：

　（2）.我国政府依法行政的必要性和重要意义

　必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。重要意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

　（3）我国政府依法行政的具体要求

　合法行政；合理行政；程序正当；高效便民；诚实守信；权责统一

　2 、提高政府依法行政的水平

　途径：加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；建立责权明确的执法体制；坚强行政执法队伍建设不断提高执法能力和水平；深化行政管理体制改革；坚持科学民主决策。

　3、政府权力的行使环节

　政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。政府的决策是否科学，关系着国计民生。政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策。

　（二）阅读“对政府权利进行制约和监督”部分内容，填空： （重点）

　备注

　教

　学

　过

　程

　（1）必要性：权力是把双刃剑。运用得好，可以?指挥得法、令行禁止、造福人民；权力一旦被少数人滥用，就可能滋生腐败，?贻害无穷。

　?（2）重要性：A政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误 B才能防止权力的滥用、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁 C才能更好的合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策 D才能真正做到权力为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。

　（3）怎么样对政府权力进行制约和监督

　①有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。②发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够真正约束掌权者的行为。③加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。④还要建立全面的行政监督体系⑤实施阳光工程，建立政务信息公开制度，增强政府工作的透明性。

　（4）关于阳光工程的意义：有利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督；有利于群众维护自己的合法权益；有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。

　（5）我国行政监督体系

　（1）人民代表大会及其常务委员会的监督（2）人民政协的民主监督（3）新闻舆论和社会公众的监督（4）群众通过法定渠道（行政复议、行政诉讼等）的监督，司法机关的监督，政府系统内部（监察、审计等部门）的监督等多种监督形式。

　（三）阅读“政府权威”部分内容，填空：

　1、政府的权威及其体现

　（1）政府的权威，是指政府在管理公共事务过程中形成的得到人民认同的威望和影响力。

　（2）政府的管理是否被人民自觉地认可和服从，这是区别有权威与无权威的政府的根本标志。

　2、我国政府权威的树立

　树立政府权威的要求（关于怎样树立政府权威）

　树立政府权威要做到以下几个方面的工作：（1）政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系；（2）政府及其工作人员要有良好的工作业绩。（3）政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用，坚持情为民所系，坚持利为民所谋。

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第五课 我国的人民代表大会制度

　课题

　我国的人民代表大会制度

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权2.人大代表的产生和职责3.人民代表大会制度的基本内容4.人民代表大会与其他国家机关的关系4.人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

　重

　点

　难

　点

　重点

　人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

　难点

　人民代表大会与其他国家机关的关系

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“人民代表大会”部分内容，填空： （难点）

　1、人民代表大会是国家权力机关

　2、全国人民代表大会是最高国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关由它产生，对它负责，并受它监督。

　3、全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。

　4、地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关，它们与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

　5、人民代表大会的职权：

　立法权：即制定法律的权力。

　决定权：是宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

　任免权：是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。

　监督权：是监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。

　6、人民代表大会与其他国家机关的关系

　1）关系：人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生、对它负责、受它监督。

　2）人民代表大会与其他国家机关的关系体现了我国人民代表大会制度的组织和活动原则。

　备注

　教

　学

　过

　程

　（二）阅读“人大代表”部分内容，填空：

　人大代表的产生和职责

　1、人大代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生，产生方式有两种：县乡两级实行直接选举，县以上实行间接选举。全国各级人民代表大会的代表每届任期五年。

　2、人大代表的职责：

　 人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力。人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切的联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

　 人民代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力，除审议权、表决权，还享有提案权和质询权。

　（三）阅读“人民代表大会制度”部分内容，填空：（重点）

　1.人民代表大会制度的基本内容：

　1）国家的一切权力属于人民（人民与国家的关系）

　2）人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关（人民与人大代表的关系）

　3）由国家机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权

　4）实行民主集中制的组织和活动原则

　（1）民主集中制的含义 ：是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

　（2）人民代表大会制度实现民主集中制的表现

　①在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

　②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，只有人民代表大会才是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

　③在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

　2.为什么人民代表大会制度是我国的根本政治制度？

　（1）这是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。

　（2）这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。

　（3）人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性。

　①它保障了人民当家作主 ②它动员了全体人民投身于社会主义建设

　③它保证了国家机关协调高效运转 ④它维护了国家统一和民族团结

　（4）实践证明这是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第六课 我国的政党制度

　课题

　我国的政党制度

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.中国共产党的性质和宗旨2.中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导3.中国共产党科学执政、民主执政、依法执政4.坚持中国特色社会主义理论体系5.中国特色政党制度的基本内容和优越性

　重

　点

　难

　点

　重点

　中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导

　难点

　中国特色政党制度的基本内容和优越性

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“中国共产党”部分内容，填空： （重点）

　1.中国共产党的性质、宗旨和指导思想

　1）中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

　2）中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务

　3）中国共产党的指导思想

　（1）中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

　（2）中国特色理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

　（3）如何贯彻“三个代表”重要思想

　（4）“三个代表”的本质：立党为公、执政为民

　①党的性质决定：相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民群众的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。

　2. 中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导

　1、从根本说：是由我国的国家性质和中国共产党的性质决定。

　2、意义：①才能始终保持现代化建设的社会主义方向；

　②才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；

　③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设

　3. 中国共产党科学执政、民主执政、依法执政

　1）含义：略

　2) 关系：依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

　备注

　教

　学

　过

　程

　（二）阅读“政党制度”部分内容，填空：（难点）

　1、我国政党制度的地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。

　2、我国政党制度的基本内容

　（1）通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。

　（2）多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

　中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

　（3）多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

　（4）多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律

　（5）多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议

　①人民政协的性质：是多党合作的组织形式；是多党合作的重要机构；是共产党领导的、具有广发代表性的爱国统一战线组织；是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

　②人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

　3、我国政党制度的优越性

　（1）优越性：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，有利于推进社会主义政治文明建设；有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设；有利于推动祖国和平统一大业的实现。

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策

　课题

　我国的民族区域自治制度及宗教政策

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.我国是统一的多民族国家2.我国处理民族关系的基本原则3.巩固和发展我国的社会主义新型民族关系4.我国的民族区域自治制度及其优越性5.我国宗教政策的基本内容6.?党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

　重

　点

　难

　点

　重点

　我国的民族区域自治制度及其优越性

　难点

　我国的民族区域自治制度及其优越性

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“民族”部分内容，填空： （重难点）

　1、我国是统一的多民族国家

　新型民族关系：平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

　2、我国处理民族关系的基本原则

　（１）坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则；

　（２）坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则；

　（３）坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。

　（4 ）民族团结的重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

　（5 ）三原则的关系：这三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。

　3．如何巩固社会主义新型的民族关系？

　? ①坚持和完善我国人民民主专政的国家性质，坚持和完善人民代表大会制度等民主制度，切实保障人民当家做主的政治地位，为新型民族关系提供根本的政治保障。

　②坚持和完善处理民主关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

　? ③坚持和完善我国的法律体系，为我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系提供法律保障。

　④ 坚持和完善民族区域自治制度，贯彻宗教信仰自由政策，为巩固社会主义民族关系提供制度保障。

　⑤公民要坚持权利和义务相统一的原则，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，反对大民族主义和地方民族主义。

　备注

　教

　学

　过

　程

　4、我国的民族区域自治制度

　（1）我国民族分布的特点：“大杂居，小聚居”

　（2）民族区域自治制度的含义：在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

　（3）民族区域自治制度的内容：

　①我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。

　②民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般地方国家机关职权的同时，享有和行使一定的自治权。

　③自治权是民族区域自治制度的核心内容。

　（4）实行民族区域自治的必然性

　实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居，小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

　5、我国民族区域自治制度的优越性：

　（１）有利于维护国家统一和安全；

　（２）有利于保障少数民族人民当家作主的权利；

　（３）有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；

　（４）有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

　（二）阅读“宗教”部分内容，填空：（难点）

　 1.我国宗教政策的基本内容：

　实行宗教信仰自由政策；依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导宗教与社会主义社会相适应。

　2.社会主义民主政治的特点和优势

　?⑴体现了国家一切权力属于人民。

　⑵党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。

　⑶民主内容和形式的统一，即真实性内容与多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第八课 走近国际社会

　课题

　走近国际社会

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.主权国家的构成要素、基本权利和义务2. 国际组织的含义及作用3. 联合国的宗旨和原则4.国际关系及其决定性因素5.维护我国的国家利益

　重

　点

　难

　点

　重点

　国际关系及其决定性因素

　难点

　国际关系及其决定性因素

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“主权国家与国际组织”部分内容，填空：

　1、主权国家

　（1）构成要素：人口、领土、政权和主权

　（2）国家最重要的要素——主权。

　它是一个国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。国家主权具有两方面的特性：对内表现为国家最高权力的至高无上性；对外表现为国家最高权力的独立性。

　（4）主权国家的基本权利和义务

　基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权

　基本义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、和平解决国际争端

　2、国际组织

　（1）含义：

　（2）国际组织地位：国际社会的主要成员。

　（3）分类：

　按成员性质：政府间国家组织和非政府间国家组织

　按地理范围：世界性国际组织和区域性国际组织

　按职能范围：一般性国际组织和专门性国际组织

　（4）国际组织作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平

　3、联合国

　（1）产生：

　（2）性质：当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织

　（3）宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展

　备注

　教

　学

　过

　程

　（4）联合国及其会员国应遵循的原则：各会员国主权平等；履行宪章规定的义务；以和平方式解决国际争端，禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力；集体协作；不干涉任何国家的内政；确保非会员国遵守上述原则。

　（5）联合国的作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会发展，以及实行人道主义援助方面发挥着积极作用。

　（6）中国与联合国：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在一系列全球问题上发挥重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。

　（三）阅读“国家利益”部分内容，填空：（重难点）

　1、国际关系及其决定因素

　（1）国际关系的含义：国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家与国家之间的关系。

　（2）国际关系的内容：是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

　（3）国际关系的形式：是多样的，其中，基本形式是竞争、合作和冲突。

　（4）对国际关系起决定作用的因素：国家利益。

　? 国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

　（5）影响国际关系的重要因素：国家力量

　2、维护我国的国家利益

　（1）我国的国家利益的主要内容：包括安全利益、政治利益、经济利益。

　（2）为什么要维护我国的利益：国家利益是国际关系的决定因素，我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正义性和正当性。

　（3）如何维护我国的国家利益？

　我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。我国外交遵循的是国家利益与国际责任的统一。

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】

　备注

　第九课 维护世界和平 促进共同发展

　课题

　维护世界和平 促进共同发展

　课 型

　复习课

　授课时间

　授 课 人

　教

　学

　目

　标

　1.当今时代的主题2.世界多极化的发展趋势3当代国际竞争的实质4.我国独立自主的和平外交政策的基本内容

　重

　点

　难

　点

　重点

　我国独立自主的和平外交政策的基本内容

　难点

　我国独立自主的和平外交政策的基本内容

　教

　学

　过

　程

　一、知识框架构建

　二、具体知识复习（突出重难点知识学习）

　（一）阅读“世界政治经济发展的基本趋势”部分内容，填空：

　1、时代的主题

　（1）当今时代的主题：和平与发展

　（2）解决和平与发展问题的主要障碍：霸权主义和强权政治

　（3）维护和平、促进发展的有效途径：必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

　2、世界多极化在曲折中发展

　?①当今国际形势的突出特点（多极化的意义）：世界多极化在曲折中发展。世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平与发展。

　②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

　1）我们一定要抓住和利用好重要的战略机遇，加快现代化进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，增强综合国力。

　2）落实科学发展观，提高自主创新能力，实现跨跃式发展，尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质，积极参与国际合作与竞争。

　考点47

　3、中国政府关于建立国际新秩序的主张

　◇政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；

　◇经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；

　◇文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；

　◇安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定；

　◇环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。

　备注

　（二）阅读“外交政策”部分内容，填空：（重难点）

　1、我国外交政策的决定因素：国家利益和国家性质决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

　2、我国外交政策的宗旨、基本目标、立场

　（1）宗旨：维护世界和平，促进共同发展基本目标：

　（2）基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展

　（3）基本立场：独立自主

　（4）我国对外关系的基本准则：和平共处五项原则（互相尊重主权和领土的完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。）

　考点50

　3、我国坚持走和平发展的道路

　（1）中国和平发展道路的内涵：中国通过自身的努力和自主创新，采取和平的方式，增加财富，实现自身的发展。

　（2）怎样走和平发展道路（措施）：

　①积极参与国际事务努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。

　②在和平共处五项基本原则的基础上同所有国家发展友好合作，继续同发达国家加强战略对话和深化合作，加强同周边国家的睦邻友好和务实合作，加强同广大发展中国家的团结合作。

　③我们坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治，永远不称霸。

　④坚持独立自主的和平外交政策

　三、当堂记忆，课堂检查：

　四、训练提升：（见创新设计P 页）

　【教后记】