精品文档

　学习五个坚持心得体会一

　近日，我认真学习了习近平总书

　记在视察中央办公厅，与各单位班子成员及职工代表座谈时，对办公厅工作提出了"五个坚持"的总体要求，即坚持绝对忠诚的政治品格，坚持高度自觉的大局意识，坚持极端负责的工作作风，坚持无怨无悔

　的奉献精神，坚持廉洁自律的道德操守。

　这段讲话既是对中办

　同志的要求，也是对各级机关党员干部提出的期望，作为基层党组织中的一名普通党务工作者，我应该而且必须认真履职、严格要求，做好本职工作，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、创新意识、

　服务意识、自律意识，自觉担当、主动谋划，真抓实干，不断提高工

　作质量和水平。

　一、坚定理想信念，保持对党的绝对忠诚

　中

　国人历来讲究"忠义",为人忠诚一直被当做为人的基本素质。

　正

　是因为有了无数共产党员对党和国家的绝对忠诚，

　他们在诱惑与威胁

　面前保持了共产党人的英雄本色，我们党才能够领导全国各族人民赶

　走日本帝国主义，打败国民党，推翻压在中国人民头上的三座大山，

　建立新中国。

　正是因为共产党员对党和国家的绝对忠诚，我们

　党才能领导全国各族人民实现改革开放，

　经济社会取得巨大成就，人

　民生活不断迈向富裕。

　现如今，"忠诚"是对领导干部政德和官

　德的本质要求，是党员干部必须具备的政治品格。

　党的各项工

　作是其他一切工作的政治基础，只有在思想上和行动上与党和国家保

　持高度统一，我们的工作才能稳步进行。

　我认为，在党委办公

　室工作必须具备以下三方面的基本素质。

　一是坚定的理想信念。

　虽然只是基层党组织的一名普通工作人员，

　但工作内容是服务于广大

　党员和群众的，是中国共产党最根本的宗旨体现，因此政治素质和立场是第一位的，只有与党和国家保持一致，把赤胆忠诚、一心向党贯穿日常工作始终，强化对党的精神认同、价值认同和行为认同，内化

　于心，外化于行，才能真正做好党办的工作。

　二是保持对党和

　国家的绝对忠诚。

　当今社会有很多诱惑和陷阱，日常工作难免

　会涉及一些党组织的秘密，我们一定要经得住考验，保守秘密。

　三是保持清醒的头脑和政治鉴别力。

　平时要积极学习马克思主

　义先进思想，用理论武装自己的头脑，牢固树立思想基石，做到立场

　坚定，不被错误思想和敌对势力所误导。二、树立大局意识，洞悉全面具体工作"身在兵位，胸为帅谋。"党办的工作很

　多时候是为领导服务的，所以需要有大局意识，能够站在领导的高度

　思考问题。

　这就要求在日常工作中视野开阔、观察敏锐，做到

　能见微知著，精于发现，看到别人看不到的问题，想到别人想不到的办法，时刻把自己的工作重点与段各项大事相结合，准确把握视野，

　善于发现和分析。

　一是在领导决策前要加强调研，未雨绸缪，

　为领导提供真实、准确、详细、全面的情况，提供切实可行的参考意见和预案，做到"雨前送伞";二是对领导正在考虑的事情，要积极梳理成型，逐步系统化，做到"雪中送炭";三是对领导考虑成熟的事情，

　要抓紧落实，执行到位，对出现的问题及时反馈，及时处理，做到"锦上添花"同时要注意做到到位而不越位，真正成为领导的左膀右臂，

　更好地服务于全段各项工作。三、端正工作作风，勇于承担责任党办日常工作，政治性、全局性、规范性、纪律性都很强，

　一个疏忽，轻则让基层党支部疲于奔命，茫然无措，重则酿成重大损

　失，难以挽回。因此在工作中要恪尽职守，认真负责，保持良好的工作作风。对事要讲公正，讲原则，不计较个人的得失荣辱。对人要讲公道，讲大局，善于换位思考。对同事要讲形象，讲团结，保持谦虚谨慎态度。同时要敢于对自己负责的具体工作有所担当，正是由于党办工作的特殊性，看似简单的任务都不能出现任何差错，所以必须始终保持昂扬的精神状态和饱满的工作

　热情，眼到口到手到心到，以勤补拙，以为补漏，履岗尽责。四、秉承奉献精神，做无私共产党人花朵的事业是美丽的，果实的事业是尊贵的，而绿叶的事业是默默地垂着绿荫的；舞台上的演员是光鲜亮丽的，幕后的工作人员是值得敬佩的。党办的工作"重、

　苦、杂、难"的特点十分突出，往往都是各项工作穿插在一起，除去日常事务性工作外，常常会遇到许多突发情况，不仅需要安排好自己

　的计划，还要协调处理与其他科室或部门的关系。

　在这种情况

　下，就需要有无私奉献的精神，把本职工作当成一项事业来热爱和完

　成，从点点滴滴中寻找乐趣。同时还要处理好事业与个人的关系。事业是工作的平台、人生的舞台，更是形象的展台，只有

　把事业高高举过头顶，把人生坐标与事业目标有机统一起来，

　才能凝

　聚源源的工作活力和不竭动力。个人的光亮是有限的，只有在组织的熔炉里才能绽放出璀璨的光芒。要把事业上的建树、能

　力上的提升作为最大追求，在奋力的打拼中汲取成长的营养，在快乐的工作中收获成功的喜悦，这样的付出才最有意义，人生才过得更精

　彩。

　要看淡得失。

　"天下之福，莫大于无欲；天下之祸，

　莫大于不知足",要时刻保持平常心，正确认识自己、对待自己、完善

　自己，学会选择、学会放弃、学会坚守，以豁达的精神和超然的态度

　对待困难挫折、成败得失和进退去留，不气馁、不退缩、不言败，始

　终充满激情和热度，在钢花烈焰的奉献中体现人生价值。

　五、

　坚持廉洁自律，远离道德红线

　绝对忠诚是共产党人对党和国家

　的根本，廉洁自律是党员干部从业的基础。

　一个人最大的敌人

　就是自己，我们必须要耐得住寂寞，守得住清贫。

　如果欲望随

　着权利的扩大而增加，那么终将会变得一无所有。

　俗话说"公生

　明，廉生威",清正廉洁的队伍才有公信力、凝聚力和战斗力。

　党

　员干部应把保持政治上的清醒与坚定作为提高干部能力素质的首要

　任务和核心内容，把讲正气、有原则作为党员干部思想政治建设的重

　要任务。

　要常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，用

　党纪严格约束自己，守住信念防线、道德防线、纪律防线和做人底线。要始终敬畏权力、管好权力、慎用权力，把握大节、谨慎小节，克勤克俭，严守为官做人的气节和操守，始终保持心正身正的良好形象。要始终心系职工群众，把职工群众的切身利益放在首位，为一线职工

　谋取利益。

　通过学习习总书记"五个坚持"讲话精神，我深刻认

　识到身为共产党员的责任，也明白了今后工作的努力方向，虽然自己只是一名普通的党务工作人员，但我会用最高的标准严格要求自己，发扬共产党人的优良传统，敬畏道德红线，加强学习不断提升自己，

　做好本职工作，贡献自己的微薄之力。

　学习五个坚持心得体会

　2014年5月8日，习近平总书记到中央办公厅视察调研时发

　表了关于"五个坚持"的重要讲话，思想深刻，高屋建瓴。

　总书

　记的五个坚持既是中办办公厅工作的指南，

　又对个人处理好各种关系

　有重要的指导意义。

　作为一名人民教师，我觉得深入实践五个

　坚持就是要做到心中有理想，眼中有学生，为人榜样，为人表率，

　一、坚定教育理想，忠诚教育，为教育事业奋斗终身

　播下一棵

　什么样的种子才能长出一朵什么样的花。

　一个人民教师如果没

　有矢志教育、奉献教育的理想，那就对不起这个百年树人的高尚职业。习近平总书记指出"对党绝对忠诚是中办的生命线，是做好中办工作

　的根本点。同样在教育里必须要有忠诚的支撑才能把教育工作、教师职业做好。有人说，教师是天底下最光辉的职业，这话没错。每一名从事教育的工作者都应有这样一种爱教育的理想，

　有爱的地方就有无穷的力量，也只有有这样一种爱和责任，才会让每一个教育者不断前行。信仰的力量足可以扫清一切。忠诚教育才能懂教育、会教育。一个不喜欢教育的人自然不会下力气去研究教育、思考教育，至少不会真心去思考教育。而一个

　对教育有信仰的人则会不断研究教育，

　执着教育，从而为教育事业奉

　献一切。入职以来，自己就带着一颗对教育的挚爱之心和至诚之心做着自己的工作，因为理想，更因为相信，我在用心感受着教育

　路上的一切春风与荆棘，这是一种成长和历练。

　当然，在追寻

　教育梦想的路上，我将遇到很多困难而且已经遇到了一些困难，但梦在心就依然在，我选择的事业，我愿意"为伊消得人憔悴，衣带渐宽

　终不悔"

　坚定信念才能顾全大局，适应时代要求。

　在这样

　一个快速发展、价值日趋多元的时代，只有坚守才能干出一翻事业，

　才能达成目标。

　习近平总书记指出"中办工作必须紧紧围绕大局、

　时时聚焦大局、处处服务大局，找准位置，发挥作用，使各项工作和

　服务紧贴党中央需要、适应党中央要求。

　"这就是要求我们的工

　作时时围绕教育的目标和教育发展的大局开展工作，

　任劳任怨主动完

　成学校各项工作，坚守教学育人的底线，服务教学育人的大局，才能

　发挥好自己的价值，成为一个对社会、对他人有价值的人。

　树

　立崇高教育理想是优秀教师的本色和特点。

　教师职业平凡却又

　不普通。

　它从事的是培养人的工作，其对社会发挥的作用是长

　远性、持续性的。

　教师的理想和大局观能让其在教育教学岗位

　上有更宽阔的视野，一名优秀教师首先是有崇高教育理想的教师。

　只有对教育忠诚，服务教育的大局才能让一名教师在教育教学之路上

　愈走愈远，愈走愈坚定，传播更多的社会正能量。

　二、关注每

　一个学生，为学生负责，是教师生命底色

　习近平总书记指出"

　恪尽职守、认真负责既是做好中办工作的必然要求，

　也是中办同志必

　须具备的基本素质。

　"作为一名教育工作者，面对成长中的孩子，

　必须眼中有学生，尊重每一名学生，这是教师的首要责任。

　对

　学生负责是教师工作的一切出发点。

　作为一名从教时间才三年

　的小学语文老师，我努力教好课，管好学生，成为学生的良师益友，

　作学生成长路上的护航帆。

　对学生负责，就是要上好每一堂课。

　作为年轻老师，学会上课和上好课是赢得学生信任的最好办法。

　通过学校上岗课、提高课、展示课，我形成了一个比较规范的课堂模

　式。

　上岗课上的羞涩和稚嫩，提高课中反复研究多次修改教案，

　展示课上大胆挥洒，得心应手。

　不管什么样的课，学生认可的课就是好课。

　学生在学中有思考，有想法，这就是我要达到的目标，也是我一直努力的方向。

　对学生负责，就是要尊重每一

　个孩子。

　我喜欢和学生在一起的感觉。

　我喜欢呆在教室，

　与孩子们在一起，为孩子们考虑已成为一种习惯。

　备课时考虑

　学生所思所想，因为只有真正走进学生的内心才能成为他们的朋友；

　讲课时我努力做到抑扬顿挫，感情投入，做学生最好的榜样；评价时

　不断提醒自己，要学会真正听学生的所思所想。

　尊重体现在教

　师的一言一行，点点滴滴，从小事做起，从细节做起，努力让每个孩

　子都发现自己的价值并不断给予鼓励，

　做一个关心孩子和引导孩子的良师与益友，我一直坚持和努力着。

　对学生负责，要时常读书

　学习。

　在大浪淘金的信息时代，知识更新升级速度太快，知识

　储备远远不能跟上社会发展的节奏。

　三年来我努力学习，追求

　学有所获，努力学以致用。

　从身边师傅同伴学，从圣贤书里学，

　从先进区市实践中学。

　三年来我读了不少语文学科方面的理论

　书，也看过许多名家大家的课堂教学实录，也亲身听过窦桂梅、王崧舟这样的全国名师的课，对语文的认识逐步提高和深化，并努力把学

　到的东西应用到课堂，让孩子受益。我还喜欢读一些文学和哲学书籍，也看一些数学知识和逻辑书。老师的高度决定了孩子的高度。我认为只有让自己变得更加全面，才能赢得孩子的尊

　重。

　三、严于律己，转变作风，让人生之路踏实和厚实

　"

　捧着一颗心来，不带半根草去

　"教师是平凡的职业，选择这样一份职

　业，就要有"俯首甘为儒子牛"的精神。

　干一行，爱一行，在平

　凡的岗位上干出不平凡的业绩，应是教师最伟大的价值追求。

　自

　学校开展群众路线教育实践活动以业，

　我们学习了上级文件，实地考

　察了教育基地，灵魂得到了洗礼和净化。

　正是有了无数讲求奉

　献的仁人志士，我们的事业才做得如此繁荣。

　奉献是共产党人

　的品格，作为一名党员，我将把我的智慧和勤劳给予学校和学生，学

　生的成长是对我最好的回报。

　习近平总书记指出"鱼和熊掌不可

　兼得，当干部就不要想发财，想发财就不要当干部。

　"在面临众

　多诱惑的时代里，一旦选择放松自己那将会堕入沉沦的深渊。

　作

　为一名教师和党员，在平时工作里我自觉贯彻中央八项规定，

　遵守学

　校各项规定，自觉抵制各种诱惑，不接受家长吃请，廉洁自自律，恪

　守一名共产党员的底线，为人师表，在平凡的岗位上甘于清贫，辛勤

　耕耘，做麦田里的守望者。

　拂面春风好借力，正是扬帆远航时。

　我将认真学习十八届三中、四中全会精神，学法懂法用法，以习近平

　五个坚持作为自己的人生指导，不断创新，提高服务水平和能力，成

　为一名优秀的共产党员，做一名受人尊敬的老师。

　路还长，我

　将从容走过。

　学习四有精神汇报学习四个全面心得体会学习五

　条禁令心得体会

　它是一只名叫“晶晶”的子，它了。平常，那个人早就回来了，老打响一个的呼哨，“晶晶”去，落在他的肩上，那个人会摸它，从口袋里摸出一把稻谷或豆喂它。每当它向北山山谷从那里回条，主人就会笑容面，看完条后他会在地上翻一个斤斗，摸出一个亮的匣子塞口里左右拉，奇妙的声音就在出来了。可在，它正面着孤独与寒。它的主人是一个外号叫“麻雀”的人。招工件要命的事得他周身疲，果方是。“麻雀”必投入最后的一搏，他嘘了一口气，声音透出了沉重：“兄弟，事只能你来帮我一把了。在不起，我舍不得你走，可有什么法呢？人家居然看上你了”主人看着它，不再，眼里有了亮晶晶的西。第二天一早，主人把“晶晶”塞一个暗而的硬盒，子扑扑地扎，主人找来剪刀，它挖了两个方方正正的透气窗，然后提着盒出了，它不再听到主人的声。

　它在烈晃的黑暗中不知了多久，眼前突然得明亮，“晶晶”本能地往后一坐，再猛地一，就箭一般射了出去。一个中年人的粗嗓留在了它身后，一个小孩的哭泣声也留在了它身后。“晶晶”一扑了无无的开与自由。地方空气太冷太干了，它得家的群山中有个美的湖，有主人乎乎的黑。它越越高。一早醒来，少了子的叫声，他恨不得抽自己两个耳光。次子外交同失，然好容易得了招工傅的心，但在“公社推荐”一关仍了地雷。此，老正喊着他的名字，：“没吃早啦？要吹哨子了。上午在瓜冲散。”“我手痛。”他右手腕一弯，好像再不能伸直了，“哎，哎，怕是骨折了”。“那，那你就去看牛吧。”他在不愿在个山冲与泥打交道了。得六年前下，他有多么火的幻想呵。他是着母口的，是揣着集地溜下行列的。他渴望在瀑布下洗澡，在山上放歌，他想靠自学当一个气象家或林家。是什么使他学会了手腕表演呢？他想不太清楚。他只知道，第一次招工人的震太大了。在一个个都走了，山那那位情自己掌管衣服粮的姑娘也一走就没了音。“晶晶”感那只灰，要不是它，自己早被老撕成碎片了。灰走了，不一会儿，来一大群子，是个多么的群体呵。咕咕咕——“晶晶”听出了它的迎和安慰。

　它吃了，喝足了，但在西望。里的一切没法使它忘“那个地方”“那个人”，它怎么能停留在里？不，我要找！他开始了新略，他打定主意要他(当地)六神不宁放他走。那天，他在公社秘面前耍，不几天，秘的就下来了：“那个叫‘麻雀’的，直是城里的街痞子。”

　今天看牛当然也不能太老。一上山，他就一个大字躺在地上睡，果收工少了一黑牛。社他投射埋怨的目光。它向南方。得那天的暴雨，真是惊心魄，被一次次掀倒，但它扎着向前，向前。在于有希望了，所的多么眼熟呀！于“晶晶”来，找成了生命的寄托和生活的目的。

　晨光从大的枝里落，蜜蜂和蝴蝶又开始了工作里没有工作，里有的是笑，扑克牌，空酒瓶以及来自父母的款。“麻雀”在已学会了打扑克了以后桌子和耳，学会了人天，外号叫“瓦西里”的黑大个：“你太了！今天你去打或抓。”他没有争，提起气出。“麻雀”了两个山冲，并未到。忽然，有叫的声音来，就在不。他赶快上子，弓着腰潜身下，悄悄向前方运。——糟糕，慢点，它没走，再来一下。——它了一下，就栽了下去。打中啦！他一而起，跑一个草坡，看到了苞谷地里的尸体。原来是一只子。不它太瘦了，也太了，全身都是泥灰。它是家的子？射手想起了什么，上前起子，摸摸嘴黑色的血，身上的泥垢，大腿上化的口，有胸前稀疏欲脱的羽毛。突然，他眨眨眼，惊得色突：它腿上有一条破褪色的，系着一个眼熟的哨。“晶晶！”他大叫了一声。他捧着逐冷却的子，血的手指在哆。入夜了，他的思离不开“晶晶”。不可想象，天么大，路途么，遥遥千里云和月，它居然成功地回来了。当他酒酣昏睡，它却在雨中搏前，吐着嘴的血腥气味向他一步步接近。像突然悟到了一种什么，他深深地吸了一口气，把上衣往肩一搭，走向口。

　“我再也不到里来了。”“‘麻雀’，你不要太娘娘心吧？不就是一只么？”他默默地走了，沿着山路走向自己的家，那里有他的柴刀、、扁担，有口琴和巢，以及散出桐油香味的斗笠。1．下列小相关内容和特色的分析，不正确的一是

　(3分)(

　)A．小作者少功是一位具有知青生活体的作家，他在文中刻画了知青“麻雀”的形象，真切地表了那个代留人心灵的。

　

　(有改)

　B．送走心的子，“麻雀”依然没有自己的愿望，于是采取了消极怠工的法离开了村，“晶晶”早已被他忘了。

　C．出乎者的意料，故事的高潮并不是苦的“晶晶”找到了自己的主人，完成了自己途跋涉的行理想，而是“晶晶”死在了“麻雀”的口下。D．主人“麻雀”和子“晶晶”都在不停地追着自己的理想，最“晶晶”殷的血，引起了“麻雀”灵魂的震撼。答案

　B解析

　从小后面的部分可以看出“麻雀”并没有离开村，也不是早已忘了“晶晶”。2．要分析“麻雀”“晶晶”的心理化程。

　(6分)答：________________________________________________________________________答案

　①理想：“麻雀”“晶晶”，“晶晶”也主人。“晶晶”是他的伙伴，是他的精神寄托，是他患与共的伴，他之达成了不需任何言就有的默契。②被招工和城“得他周身疲”：

　“麻雀”“晶晶”是舍分而又无可奈何。

　“麻雀”了达到自己的目的，

　忍痛把心的“晶晶”送招工的傅，

　送到遥的北方去。③到“晶晶”死于自己的口下：理想幻的“麻雀”感到了沉痛，而引起了生活深邃的思索，“麻雀”的灵魂重新生，他回到了村的抱。

　(答一点得2分；第一点的关是“”，第二点的关是“送”，第三点的关是“沉痛”)3．双构是篇小构的明特色，合作品要分析。

　(6分)答：________________________________________________________________________

　答案

　小说采用双线结构。①一条情节线索是一只取名为“晶晶”的鸽子，它被主人送给了喜欢鸽子的招工师傅，被带到了遥远的北方，但“它”从新主人手里逃出，并开始了艰难的寻找与飞行，最后“晶晶”死在了主人“麻雀”的枪口下。

　②另一条情节线索是一个外号叫“麻雀”的知青，

　在“鸽子外交”同样失败后，

　他沉沦了，开始消极地“反抗”，执行所谓的“新战略”。作品最后，“晶晶”从遥远的北方飞回来，被“麻雀”一枪击毙。③这两条情节线索交织穿插，相互补充，相互映衬，使作品成为了统一的整体；这样安排避免了平铺直叙，深化了小说的主题。

　(意思对即可)二、阅读下面的文字，完成文后题目。

　(15分)羊肉风波毕飞宇动静突如其来。沙宗琪推拿中心偏偏就不稳定了。开午饭了，一人一个饭盒。金大姐一边发，一边喊：“开饭了，开饭了！今天吃羊肉！”张宗琪知道是羊肉。金大姐一进门张宗琪就闻到了一股羊肉的香，吃一次羊肉其实也不容易。原因很简单，员工的住宿和伙食都是老板全包的。老板想多挣，员工的那张嘴就必须多担待。老板和员工是一起吃饭的，控制了员工，其实也控制了老板。他们吃一回羊肉也是很不容易的啊。没有任何预兆，高唯站起来了。她把饭盒放在了桌面上，“啪”的一声。这一声重了。高唯说：“等一等。大家都不要吃。我有话要说。”她的口吻来者不善了。张宗琪不知道发生了什么，夹着羊肉，歪过了脑袋，在那里等。高唯说：“我饭盒里的羊肉是三块。杜莉，你数一数，你是几块？”这件事来得过于突然，杜莉一时还没有反应过来。她的饭盒已经被高唯一把抢过去了。她把杜莉的饭盒打开了，放在了桌面上。“杜莉，大夫们都看不见，你能看见。你数，你数给大伙儿听。”杜莉的确能看得见，她看到了两个饭盒，一个是自己的，一个是高唯的。她饭盒里的羊肉多到了“惨不忍睹”的地步。杜莉哪里还敢再说什么。高唯说：“你不数，是吧？我数。”杜莉却突然开口了，说：“饭又不是我装的，关我什么事？我还没动呢。我数什么？”高唯说：“也是。不关你的事。那这件事就和你没关系了。你一边待去。”高唯把杜莉的饭盒一直送到金大姐的面前，说：“金大姐，杜莉说了，和她没关系。饭菜都是你装的吧？你来数数。”金大姐的额头上突然就出汗了。高唯说：“你不数，好。你不数还是我来数。”高唯真的就数了。她数得很慢，她要让每一个数字清清楚楚地落实在每一个盲人的每一只耳朵里。休息区里死一样寂静。当高唯数到第十二的时候，人群里有了动静。那是不平的动静。那是不齿的动静。那也许还是愤怒的动静。但是，没完，高唯还在数。数到第十五的时候，高唯显示出了她掌控事态的能力。她没有说“一共有十五块”。高唯说：“就不用再数了吧？”她的适可而止给每一个当事人都留下了巨大的想象空间。“金大姐，买羊肉的钱不是你的，是推拿中心的吧？”高唯再一次把饭盒送到杜莉的面前，说：“人做事，天在看。杜莉，请你来验证一下，看看我有没有撒谎。”杜莉早已经是恼羞成怒。杜莉伸出胳膊，一把就把饭盒打翻了。休息区下起了雨。是米饭做的雨。是羊肉做的雨。杜莉叫嚣说：“关我什么事！”沙复明拨弄着羊肉，作为一个老板，沙复明碗里的统计数据极不体面。现在，他关心的是张宗琪的饭盒。他认准了那是一个铺张的、宏大的数据。沙复明承认，高唯是个小人，她这样做龌龊了。但是，沙复明已经无法控制自己的愤怒了。这算什么？搞什么搞？几块羊肉又算得了什么？可是，为什么有人就一直在这么做？为什么有人就一直容许这样做？腐败呀，腐败，推拿中心腐败了。张宗琪年幼时每天都在继母的虐待中度过。继母还曾恐吓他说要在他的饭菜中下毒，对于原本就看不见摸不着的他来说，这话无疑给他的生活带来了更大的威胁。内心的秘密是永恒的秘密。做了老板之后，张宗琪在一件小事情上死心眼了：厨师，必须由他寻找，由他考核，由他决定。没有任何商量的余地。其实呢，当初合股的时候，两个老板早就商量好了，在推拿中心，绝不录用自己的亲属。可是，弄过来弄过去，张宗琪还是把金大姐弄过来了。好在沙复明在这个问题上并没有和张宗琪纠缠，就一个厨师，也不是什么敏感的位置，又能怎么样？那就来吧。

　谁又能想得到，就是这么一个不那么敏感的位置，竟然闹出了如此敏感的大动静。金大姐必须走人，沙复明躺在足疗椅子上想。金大姐绝对不可以走，张宗琪躺在推拿床上这样想。4．本文的明暗两条线索分别是什么？请加以概括。

　(3分)

　

　(选自《推拿》，有删改)

　答：________________________________________________________________________

　答案

　明线：高唯与杜莉、金大姐的矛盾。暗线：沙复明与张宗琪的矛盾。

　5．请简要分析高唯的形象特点。

　

　(6分)

　答：________________________________________________________________________

　答案

　①敢于揭露不公。高唯发现众人饭盒内羊肉块数有别，便公开揭露，向不公开火。②富有心计。高唯先让杜莉数羊肉块，杜莉不数，又让金大姐数，金大姐不数，于是她自己数，数到第十五的时候就不数了，给盲人大夫们留下了想象的空间。6．请结合全文，探究作品结尾段的丰富意蕴。

　(6分)答：________________________________________________________________________答案

　①沙复明认为金大姐必须走人，说好不招亲戚的，何况其做事不公，引起大家不满；张宗琪认为金大姐绝对不可以走，没有金大姐就没有人能保证自己的安全。②两个老板内心有了分歧，有了矛盾，老板有矛盾，沙宗琪推拿中心就不稳定了。③提醒人们对待残疾人要讲求公平，给予关爱。