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2021年高校党员教师民主组织生活会发言提纲2篇

2021-03-16 11:22:10

  2021年高校党员教师民主组织生活会发言提纲2篇

 转眼间来到学校已经六年半了,来到系里也有三年了,这三年来 在领导和同事的帮助下,学到了很多东西,但仍有许多不足,借着这 次支部民主生活会的机会,认真地反省了自己。

 第一,思想政治方面:理论学习不够。回顾自己的日常学习,从 表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在 于,理论对实践指导作用认识不够,未能做到时时刻刻认识理论学习 的重要性。平时也只是为了应付工作,对理论的学习缺乏系统性和全 面性,没有自觉去学习。

 第二,工作作风方面:首先教学经验不足,在授课中,仅仅针对 教学大纲、没有及时把国内外最前沿的知识加入到教学中,没有充分 激发学生的学习兴趣,学生对化学这门学科的兴趣度还是不高。其次, 教学管理能力上还有待加强,上课有少数学生旷课,不遵守纪律,没 有严格要求学生,也没有正确引导这些学生。

 其次对学生的关心不够,在学生管理方面要投入精力不足。带班 主任已经一届又一年了,这些年来自觉对学生还是比较关心的,班级 成绩也不错,但是,投入不足,对班级动态掌握不足,有个别同学思 想上有问题,没有及时解决,跟学生交流较少。

 第三,精神状态方面:对自己要求不够严格。有时怀着一种为了 完成工作任务的思想,对自己管理不严,工作还不够细致。虽然在工 作上尽量要求自己把工作做好,但有时候还是粗心大意,出现一些不 该出现的错误,这都是对自己的要求还不够严格的表现。

 在科研方面尤为不足。来系里已经三年了,而自己在科研方面却 毫无建树,深觉愧疚。虽然面临这评职称的很大压力,但总觉的动力 不足。科研项目几乎为零,且申请课题不积极。

 今后努力的方向:

 通过这次组织生活会,在今后的工作中,我将更加努力工作,查 缺补漏,努力做好本职工作。

 第一,进一步加强理论学习。不断加强对本职业务知识和其他方 面知识的学习,不断提高自己的理论水平,进一步增强党性修养,在 今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平时粗心大意和其他 的不良陋习,工作上少说空话,多办实事,做到讲党性、重品行,严 格遵守各项规章制度,进一步完善自我。

 第二,一方面,不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水 平。不断加强对素质教育、课程改革等方面的学习与研究,积累教学 经验,把知识更新、大脑“充电",提高教学能力作为提升业务素质的 第一要务。另一方面,向老教师多学习教学方法、教学经验,以提高 自己的教学水平。

 第三,积极主动深入学生中去。在学生身上投入更多的精力,了 解他们的思想动态,及时帮助学生解决一些问题。让他们感受到我对 他们的关注和关心,做他们的“良师益友”,争取做一个优秀的教师。

 第四,科研工作,今后加强自己的科研能力,重视科研工作,努 力专研,积极申报课题,争取早日拿到课题,且发表高质量论文,把 自己的科研工作做起来。

 以上是我的发言内容,希望各位老师踊跃的对我提出批评,帮助 我认识自己的不足,努力改正,以取得更大的进步。

 2021年领导班子成员民主生活会发言提纲

 按照领导班子民主生活会要求,深入学习贯彻党的十九届五中全 会精神,准确把握民主生活会主题和要求,深化学习研讨、广泛征求 意见、结合工作实际进行党性分析,查找自己在思想、作风、纪律等 方面存在的问题。现将这些问题和产生这些问题的原因以及今后的整 改意见剖析如下:

 一、存在的主要问题及原因

 (一)深入学习理论做得不够。以会代学,念念文件学习的情况多, 不深不透,特别是对党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神 学习不够系统、深入。认为学习也是个人的事,班子成员间共同学习, 经常交流,相互促进的自觉性不够。

 (二)事业心、进取心不高。有的干部存在一定的任职疲劳感,长 期在同一职位职级上任职,工作激情降低、动力缺乏。缺乏爱岗敬业 意识;部分干部不爱学习,缺乏上进心,将精力和兴趣放在工作以外的 事情上。

 (三)

 深入基层调查研究不够。实事求是,深入实际调查研究,发 现新问题,解决新问题,是促进自身工作向纵深发展有力的手段。缺 乏一些从细微处着手的精神。

 (四)

 对待同志,沟通较少。班子成员与工作人员交流沟通较少, 平时只是限于工作上,对思想、家庭困难方面的问题知之甚少,造成 带着情绪工作,被动接受任务,未能做到思想和行动上的统一。

 (五)

 组织生活方面,开展批评还不到位。我班子成员在领导班子 民主生活会,或是党支部民主生活会上,总爱进行自我批评,说自己 的缺点和不足;批评别人时,不深不透、点到即止,'一般都是提一些希 望和要求,害怕太认真会影响领导、同志间的团结,从而影响工作。

 主要原因还是存在一些怕得罪人的思想。

 二、存在问题的主要原因

 1、思想认识不到位,发展好坏与自己无关。对群众利益不够关心, 导致工作拖拖拉拉,工作被动。二是缺乏进取心,平时疏于学习,懒 于钻研,业务知识老化,业务能力衰退。

 2、干部管理的激励机制和约束机制还不够健全,干部的工作积极 性不高,责任心不够强,出现干多干少一个样,干与不干一个样,干 好干坏一个样,会干事能干事的不多。二是执行制度不严,规章制度 很多,但真正得到有效贯彻执行的不多。真正抓落实,一抓到底的少。

 对违纪违规者,做老好人的多,批评追究的少。

 三、整改措施和努力方向

 1、

 开拓创新,锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握 好大原则的前提下,工作中要做到有新举措、有新动作,不墨守成规、 固步自封,要不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办 法。

 2、

 坚持勤奋学习,深入学习总书记关于作风建设的系列讲话精神、 中央八项规定及省委、周口市委相关规定。学习无止境,在学习上要 增强自我约束机制,自我加压,强化学习,挤时间学习,努力学习法 律法规、业务知识、学政治、学领导科学,达到共同提高。不断提高 班子的综合素质,使整体水平上升到一个新的台阶,以适应新时代不 断发展对领导班子的不同要求,时刻保持与时俱进。

 3、

 勇于开展批评和自我批评。批评和自我批评是解决自身问题, 相互促进工作的有力武器。领导班子要按照《党章》关于勇于开展批 评和自我批评的规定,做到遇事不回避矛盾,敢于放下脸面,带头开 展批评与自我批评,进一步增进团结,达到互相帮助,共同进步的目 的。

 4、狠抓落实,敢于碰硬。要做到善抓大事,不忘小事,谋事成事, 把工作抓细、抓实、抓具体。对定好的制度,一定要逗硬执行,对人 和事要敢管、善管,管出水平,管出实效。做到工作不落实,思想不 放松,行动不停止。

 5、

 做到优质高效,争创一流业绩。树立真抓实干,务实求效的作 风。通过多种途径、方法,苦练管理水平、服务本领。调动一切积极 因素,做到既要详细分工,又要密切配合,同下一盘棋。

 6、

 牢记党的根本宗旨,始终不渝的做到立党为公、执政为民。坚 持“全心全意为人民服务〃,任何时候都把群众利益放在第一位,多深 入基层调查、了解群众所想、所需,切实做到权为民所用、利为民所 谋,真心诚意地为广大群众做实事、办好事、解难事。

 我决心以这次党员领导干部民主生活会为契机,克己奉公,求真 务实,团结奋进,勤政廉洁。下一步工作中,我们将对检查出来的问 题,抓好整改落实,带领全局干部职工,严格执行《准则》和《条例》, 聚焦我市贯彻执行中央“八项规定”精神,立足档案工作实际,不断 提高档案工作服务水平。

 2021基层党组织生活会个人对照检查材料和整改措施

 按照区委组织部《关于认真开好2020年度基层党组织组织生活会 和开展民主评议党员的通知》要求,针对本次组织生活会主题:认真 学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力, 坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目 标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。会前我聚焦 主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度组织生活会的思想 基础。坚持理论联系实际,在广泛征求意见、认真谈心交心的基础上, 对照会议方案明确5个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事 例剖析存在问题,制定整改措施,明确2021年努力方向。现将有关情 况报告如下:

 一、

 主题教育专题民主生活会和其它专题民主生活会查摆整改情 况

 主题教育专题民主生活会和其它专题民主生活会共查摆问题5大 类8条,均已完成整改。整改措施:以新时代中国特色社会主义思想为 主要学习线索,系统学习了总书记的主体教育论述摘篇、《治国理政》 第二卷、第三卷等,始终与党中央思想保持一致,坚持以文化人、以 文育人、以文培元的使命;坚决贯彻落实中央八项规定,对标先进,以 更加扎实的工作作风践行初心和使命,提高工作效能。

 二、

 存在的主要问题

 1、在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政

 治方向,提高政治能力,增强“四个意识",坚定“四个自信",做到 “两个维护"方面。

 一是理论学习不够深入。主要是理论学习学习的自觉性不强,对 新时代社会主义思想学习不系统、仅限于读一读、做些笔记,没有做 到熟记于心,没有真正学懂、弄通,因而思想站位不高,在学思用结 合上不够,在学习上结合实际认真思考、把学习当成第一能力方面还 很欠缺。反映在具体工作上,自己没有能力给予充分指导,只停留在 理论层面上,缺乏深入细致的具体指导。

 二是将“四个意识”、“四个自信〃、“两个维护〃思想运用到指导 工作上的意识有欠缺,在工作中仍有本位主义、部门意识的问题,特 别是涉及到学校全局问题时,自己满足于发现问题而没有去试图解决 问题,只顾着完成自己分管的工作了事,缺少全局意识,有本位主义 思想;

 三是在个别问题上存在老好人的现象,认为自己做好了,管好自 己就万事大吉了,对下属要求不是太严格,特别是在对总务后勤的热 点工作上、敏感问题上,由于能力不足,怕指导有误,存在好人主义 思想,遇到有的同志工作失误或者做得不好时,怕挫伤同志之间的感 情,沟通交流说话吞吞吐吐,欲言又止,不能清晰、准确表述要表达 的意思,使同志接受起来理解困难。

 2、在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功

 能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

 一是推动党建工作还需持续用力。有时对党建工作重视不够、对 党建业务熟悉不够,存在着方法相对单一、手段相对陈旧的现象,缺 乏行之有效的措施手段,多是指导督促分管部门工作,存在支部学习 教育事后补记的问题。

 二是政治敏锐性不强。在平时工作和生活中,满足于管好自己, 没有积极宣传群众、引导群众,只是在讲党课时进行了宣讲,还没有 走下去宣传,缺乏领导干部应有的政治责任感和敏感性。

 三是党员队伍建设还需关注加强。对党员教育管理还缺乏行之效 的有段,关注工作多、关注思想少,八小时以外还存在空白盲区;关 爱服务还不够主动,主动了解师生们工作和生活不够多。

 3、在履职尽责、担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化 解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实 做好“六稳"工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工 作方面。

 一是理论联系实际方面。对新时代中国特色社会主义思想的理论 学习不扎实,存在理论研究多,深入一线调研少、指导实际工作解决 具体问题少的现象。

 二是主动担当克难还有差距。特别是在攻坚克难、冲在前面、勇 挑重担等方面,还没有真正发挥出党员领导干部的表率作用,存在听 汇报多、凭主观解决指导工作的现象,在今年的防疫工作中没有积极 探索疫情防控的新措施新办法,通常是上级要求做什么就做什么,一 味按照上级的指示执行,没有和兄弟学校进行交流,学习借鉴其他单 位的先进经验。

 三是关心服务群众还有差距。宗旨意识不强,群众观点、群众立 场不够牢固,在工作中注重了完成任务,没有广泛深入教师、深入学 生,了解需求,将工作与师生愿望相结合。

 4、在学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十 四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划查找 短板弱项方面。

 一是理解把握还不够透彻。学习贯彻党的十九届五中全会精神还 局限于初步、浅层和表面,对于一些新思想新战略新观点,字面领会 多、要义把握少,对于新发展阶段、新发展理念、新发展格局的认识 理解不够深入,对于如何服务经济社会高质量发展方面,还没有跳出 传统思维、习惯套路。

 二是深入基层一线调查研究不够。工作上即使有想法,但业务不 熟悉,导致开会多但效率不高。如在采购工作上,自己虽然认真学习 了教学相关专业理论知识,能严格要求教职工,但对具体工作、具体 问题不能完全熟悉,反映在具体程序、处理个别特殊问题,显得指导 不力。反映出自己工作作风还不实,深入基层不到位、与一线同志交 流不深入,从群众中来到群众中去的群众路线实质理解不透彻,与基 层共商共谋共同提高的意识还没有树立起来。

 三是思想解放还不够大胆。围绕推动教育事业高质量发展方面, 更多的还是靠传统思想、凭惯性思维以及固有的工作经验,更多的还 是满足于落实上级指示、完成年度任务,没有真正的解放思想、更新 观念,用创新的眼界进行分析研判、拿出方法对策,一些工作推进的 成效不够明。

 5、在落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从 严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批 评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对 形式主义官僚主义方面。

 一是政策执行不到位。对上级的决策部署执行起来有难度的,有 时还存在着落实不及时、不彻底、不到位、搞变通的情况。有“等一 等”、“看一看”再说的思想,工作主动性受到自身的制约,对教育理 论缺乏深入系统地学习,存在先用先学、急用急学、不用缓学、学而 不习的现象。

 二是对廉政准则的学习还不够深入透彻,认为只要自己不违反党 纪法规就行了,没有充分认识我们党反腐败斗争的复杂性、艰巨性, 没有真正沉下心来深研细琢党的方针政策,主动学习的时间相对较少, 以会代学,以工代学的情况较多。

 三是工作作风还需改进。针对管理学校工作中制定的规划和措施 等等指导少、没有与大家一起反复研讨,形成统一认识,上下一致, 共同推动工作,因此经常出现沟通不畅、互不理解的情况,说明自己 深入基层不够,与干部教师交流思想少、交流工作少。

 三、原因剖析

 深入剖析反思自己产生的所有问题的根源,虽然有一定的客观原 因,但主要是自己的原因,具体表现在以下五个方面:

 一是学习改造有所忽视。没有深刻认识到党的创新理论作为人生 “方向盘”、“指南针"的重大意义,学习新时代中国特色社会主义思 想还存在任务心态、应付思想,没有真正掌握精髓,理想信念的引领 作用出现减弱,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不足。

 二是思想认识不到位。中国社会已经进入新时代,自己在思想上 没有真正对标到习总书记对处级领导干部的要求,战略思维、底线思 维、危机意识、忧患意识不强,没有真正与时俱进。

 三是思想改造和党性锻炼标准不高。作为党委副书记、听到的赞 扬多、批评意见少,不自觉地放松了思想改造,对自己没有按高标准 来严格要求,党性修养有待加强,需要经常自我反思。

 四是工作能力有差距。由于调整管理岗位,经验还不足,专业学 习不到位,工作的水平还不高,工作指导和管理能力还有差距。特别 是带团队、统领思想、宣传教育群众共同完成工作任务、保质保量完 成任务的能力水平与新时代党对领导干部的要求有距离,居安思危、 不进则退的意识不强,防范化解风险和解决问题的能力需要迅速提升。

 五、整改措施

 一是带头提升政治能力。从被动学习转变为主动钻研学习,从为 了工作的“要我学〃转变为提升自己理论素养的“我要学二 继续深入 学习马克思主义理论、深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的 十八大、十九大报告、十九届四中全会精神,提高政治敏锐性和鉴别 力;坚持向实践学习、向一线教职工学习,增强解决实际问题的能力。

 坚持学习党章党规,认真学,反复学,以党章为镜,时刻警醒自己, 进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关"问题。学习党 史、中国近现代史、中华传统文化等,学习采购法、招投标法、财务 管理相关法律法规,提高理论修养和站位,提高思想认识,提高依法 管理、依法执政、依法办事的能力和水平。

 加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身 素质和领导水平。牢记党的宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻牢记全 心全意为人民服务的宗旨,一切以教职工满意为标准,时刻警惕脱离 群众的倾向。

 二是带头严格约束自己。在班子成员中勇于开展批评和自我批评, 并积极开展与群众的谈心谈话,了解群众困难、关心群众心声,积极 征求群众意见和建议,遇事与大家商量着办,集思广益,不搞拍脑门, 不摆官架子。认真学习廉政准则,在点滴小事上严格要求自己,从思 想上、行动上都要时刻警醒自己,永远拒腐蚀、杜绝微腐败。

 三是带头改进工作作风。在党委的领导下,协助校长做好学校各 项工作以及其他临时性工作,将思想管理与业务管理相结合,以全心 全意为师生服务为宗旨,改善师生生活条件,为推动学校事业发展做 好保驾护航作用。

 四是带头认真查摆突出问题,立行立改。在认真学习贯彻新时代 中国特色社会主义思想、树牢“四个意识"、坚定“四个自信”、坚决 做到“两个维护〃和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方 面,在生活、工作中对标优秀党员,认真在自身思想、行为上查找差 距和不足,努力补短板,改正不足,提高思想标准、廉洁自律标准、 工作标准,做群众的榜样。

 以上是我的对照检查和整改措施,恳请各位同志提出批评意见和 建议,我会虚心接受大家的意见,在今后的工作中认真整改,全面提 升政治素质、思想素质、宗旨意识和业务能力,为推动城建事业在新 形势下可持续发展做出自己的贡献。

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