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2020年学校党小组工作计划书样本

2020-07-07 11:29:21

 2020年学校党小组工作计划书样本

  【篇一】2020年学校党小组工作计划书样本

  一、加强思想建设,提高整体素质。

  我校党支部紧紧围绕”三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十x大和十x届x中全会以及全国”*”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

  二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

  1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实”三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

  3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

  5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

  6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、xx总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬”学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行xx总书记提出的”四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

  3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展”廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

  4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定提供参考依据。

  5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

  6、做好校务公开工作。坚持”公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、”阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好”党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

  四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

  1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

  进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

  实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

  2、继续开展”党建带队建”工作。

  领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

  3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

  广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

  多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

  【篇二】2020年学校党小组工作计划书样本

  一、指导思想

  20xx年我校党小组将按照区教育局党委、学区支部党建工作的总体要求,以xx理论、科学发展观为指导,认真学习和贯彻党的十x届x中全会精神,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,加强和改进党的思想作风建设,切实加强师德师风建设,全面贯彻党的教育方针,为创建幸福、和谐、平安校园而努力。

  二、工作目标

  以学习贯彻党的十x届x中全会精神为行动指南,加强党风建设,增强党的凝聚力和党组织的战斗堡垒作用,有效地提高党员队伍的整体素质。

  1、思想建设。深入贯彻执行科学发展观,学习贯彻党的精神,在党员和积极分子中开展各项活动,号召广大党员积极行动起来,在学校政治思想和教学业务工作中发挥积极作用,提高党员教师的思想政治觉悟,坚持理论联系实际,坚持学以致用、以用促学,用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

  2、组织建设。继续加强和完善党员的组织建设,有效提高党员队伍的整体素质,加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识,创新民主评议党员的方式,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党组织的战斗堡垒作用。

  3、作风建设。发扬党密切联系群众的工作作风。党组织一班人要保持良好的精神状态,增强群众观念,注重调查研究,要有强烈的服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,学会倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。充分发挥党员的先锋模范作用,体现党的优良工作作风。

  4、制度建设。践行科学发展观,努力解决党员队伍中存在的突出问题,开好“三会一课”,民主生活会内容形成主题化、系列化,多听党员呼声,服务人民群众,进一步完善各项规章制度,使党组织的工作做到经常化,规范化、制度化。

  三、抓好队伍建设,提高教师的工作积极性和责任感。

  1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员“分工协作、集体决策、相互支持、互相补台”的优良传统,增强班子的战斗力;实施读书工程,进一步抓好干部、教师队伍读书活动。本年度要求党员教师读4本以上与教育教学相关的书籍,汲取营养。党员教师还要充分利用课余时间学习《新党章》,贯彻《新党章》,掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章,党小组还将组织党员进行读书心得交流活动。

  2、强化党员队伍建设。组织党员认真学习上级有关文件精神,以科学发展观为指导,全心全意为师生服务。以创先争优活动为契机,进一步提升党员队伍的全局意识,认真履行党员的义务,充分发挥党员的带头、骨干和桥梁作用。开展手拉手工程,党员和教师结对,党员和学生结对,通过听课、谈话等形式,走进师生,服务师生。

  3、加强师德师风建设。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,学习宣传优秀教师的先进事迹,提高教师的工作积极性和责任感,坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境,不断更新师德建设理念,努力开创师德建设的新局面。

  四、加强党风廉政建设,做好反腐倡廉工作。

  1、继续开展领导干部廉洁自律工作,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制。坚持党政齐抓共管、依靠群众参与的工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,自觉遵守纪律,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  2、认真落实民主生活会制度,每学期至少开一次民主生活会,进一步提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,增强领导班子解决自身问题的能力,自觉接受群众及社会的监督。以制度为保障,严格执行各类规定,创清正廉洁的良好风气。

  3、倡导民主管理,对学校的教学、科研管理、财务管理、人事调配等重大事项,都通过教代会、公示等办法透明公开地进行,进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。

  五、加强群众团体组织建设,发挥工会、少先队组织的积极作用。

  1、支持工会开展工作,充分发挥工会的民主参与、民主管理、民主监督作用。积极开展多种形式的文化娱乐健身活动,丰富教职工业余生活,寓教育于活动之中。关心职工疾苦,发扬互助风气,为群众服务。

  2、完善校务、党务公开的各项制度,做好校务、党务公开工作。通过教代会,解决教师关心的问题,探讨学校发展的新思路;做好校务、党务公开工作,以调研、座谈会等形式听取教职工和社会各界对校务、党务公开的意见,使校务、党务公开工作规范化、制度化。

  3、加强少先队工作,加强学生思想政治教育和养成教育,开展弘扬和培育民族精神的宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育以及心理健康教育等各项教育活动,营造浓浓的校园文化和优良的文明礼仪,创造和谐活跃的校园文化氛围。

  4、抓实家校共育工作。继续完善我校家长学校创建工作,通过家长会对家长进行培训,真正做到家校共育孩子的未来。

  5、提高文明学校成果。结合学校校本教材的开发与实施,开展创建文明和谐校园活动,通过开展经典诵读、文艺汇演、运动会等活动形式,活跃校园文化生活,建设和谐的校园文化,创建积极向上的校园氛围,推进校风、教风、学风和制度,努力建设平安、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

  六、主要活动安排

  一季度:

  1、召开党小组会议,确定本年度的主要工作,制定党小组工作计划。(全体党员参加)

  2、庆“三.八”活动。

  3、党员学习,收缴党费工作。

  4、党小组民主生活会(思想汇报)

  5、积极开展党员进社区义工活动。

  6、党员学习与研讨。

  二季度:

  1、学习党风廉政建设有关文件精神。

  2、确定20xx年党组织培养对象。

  3、党员学习。

  4、党员民主生活会(思想汇报)。

  5、党风廉政建设自查总结。

  6、收缴党费。

  三季度:

  1、评选优秀共产党员,庆“七.一”表彰活动。

  2、教师节庆祝活动。

  3、党风廉政建设自查。

  4、党员学习。

  5、收缴党费工作。

  6、入党积极分子培养情况汇报。

  四季度:

  1、收缴党费工作。

  2、党小组民主生活会(思想汇报)。

  3、党员进社区义工活动。

  4、党员学习。

  5、党风廉政建设工作总结。

  6、党小组民主评议党员工作。

  7、总结党员一年来取得的成绩,党员民主生活会。

  在新的一年里,学校党组织将围绕学校教育教学这一工作重心,坚持以科学发展观为指导思想,坚持以人为本,全体党员努力做到:加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为学校的发展做出应有的贡献。

  【篇三】2020年学校党小组工作计划书样本

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校教育教学工作,以“立足岗位做名师、跨越发展办名校”为目标,树良好形象,展党员风采。充分发挥党小组的战斗堡垒作用,为全面实施学校“五年发展规划”,推进学校各项工作,不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动,与时俱进,开拓创新,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。

  二、工作目标:

  1、加强党小组实体建设,党小组在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用;

  2、关爱党员,增强党性,努力学习政治理论和业务知识,使每一个党员带头践行科学发展观,做“三懂六有三好”教师;

  3、注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。

  三、主要工作:

  (一)抓学习,增强党员个体素质。

  一个党员的素质如何,是反映和衡量其先进性程度的最基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质,才能具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。

  深化xx大、新党章学习系列活动。按照县局的实施方案,把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务,紧紧围绕主题,武装头脑、指导实践、推动工作,不断把学习贯彻落实党的xx大精神引向深入。以学习党的xx大精神为重点,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划,有目的,有内容,有收获。

  党小组要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义,继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好,把党员的思想和行动统一到党章上来,自觉按照党章行动。

  进一步健全“三会一课”:每月一次党小组会,每学期一次入党积极分子思想交流会,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合各部例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。

  开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创先争优强堡垒做先锋”的“三会一谈”(领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈)及主题实践活动。结合学校的“立足岗位做名师、跨越发展办名校”这一目标开展大讨论,党小组长做到带头学习,带头实践,带头宣讲,带头落实。积极撰写党建政研论文,10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。

  加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育,党支部加强党校建设,引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就,感悟时代精神”的主题教育系列活动。

  (二)抓建设,增强党组织凝聚力。

  充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起,组织生活在一块”的优势,积极优化党小组建设,真正做到“一个党员一面旗帜,一个党小组一个堡垒”,凝聚党员力量,共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用:关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风,以教风促学风。

  建立党员信息资料库,要按照“三个有利于”(有利于党组织发挥作用,有利于党员的教育管理和党组织活动的开展,有利于教育事业的发展)的要求,理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动,转移关系,进一步扩充学校党员队伍,为学校支部升级改选做好准备。

  开展增强党员意识系列活动:党员要严格遵守党的章程和党内法规,模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会”、“党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日”等形式多样的党员组织活动载体,开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

  普通党员不普通。普通党员相较于普通群众,是先进分子,其一言一行,一举一动,直接影响身边人员,影响小的群体环境。要求党员“思想觉悟高于群众,业务水平高于群众,工作业绩高于群众”。因此,一名好党员必须首先是一位好教师、好职工、好干部,要成为一名真正的“六有三好”教师、职工、干部。把好“三关”:利益关、形象关、质量关,把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。只有这样,才能具有说服力,才是真正发挥党员的先锋模范作用。

  党员就是要在平凡小事上带好头。我们不需要响亮的口号,最需要的是在平凡的工作岗位上如何发挥*员先锋模范作用。

  一是“接受任务时”,不忘自己是*员;

  二是“涉及个人利益时”,不忘自己是*员;

  三是“遇到荣誉时”,不忘自己是*员;

  四是“碰到困难时”,不忘自己是*员;

  五是“受到委屈时”,不忘自己是*员。

  (三)抓服务,构建党员作用发挥机制。

  服务人民群众,是我们党的根本宗旨。因此,每一位党员都必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现党员的先锋模范作用,自觉服务于学生、服务于家长、服务于教师、服务于学校。

  积极建立困难党员台帐,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,同时结合建立健全党员志愿者信息库和预备党员/入党积极分子公益活动已登记制度,创建载体,搭建平台,以服务群众为目标,继续开展“四个一活动”(如联系一个班级、联系身边群众、联系一名入党积极分子、联系一名学习困难学生)及主题实践活动,形成案例成果。拓展党组织和党员密切联系群众的途径,坚持开展党组织为困难群众、学生送温暖、结对子活动,让群众、学生得到实实在在的利益,充分展示基层党组织的战斗堡垒作用。积极组建党员志愿者队伍。

  (四)抓评比,强化党员高标准履职。

  “创先争优强堡垒做先锋”,目的就是更好地体现党员的先进性,使党员更好地发挥在教育教学中的模范带头作用,用典型模范事例引领教师,真正做到聚精会神抓教育教学,一心一意谋发展。

  认真开展“树先进、学先进”,积极开展和不断深化“党员形象工程”。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做先锋,在教育理念更新上做表率,在教育改革发展上做标兵,在教师道德修养上做典范,争做名师,要求党员教师聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,以党性铸师魂,不断加强自身建设,树立党员良好形象。学校将结合民主评议结果,开展优秀党员事迹报告会,充分发挥先进典型的示范作用。学校党支部要积极为“领导小组办公室简报”投稿,推广学校先进经验、宣传学校优秀党员事迹,扩大学校影响力。

  (五)抓师德,促进学校规范、健康地发展

  加强以青年教师为重点,以“爱岗敬业、热爱学生、忠诚学校”为核心的师德建设,规范教师从教行为,树立良好的师表形象。采取集中教育与经常性思想教育相结合,思想教育与行政管理相结合。进行塑师德风范,做满意教师活动。开展“为师生服务日”活动,全面提高教师师德水平。将“教孩子一天,为孩子一生”的理念真正落实到爱学生、爱事业、爱学校上。10月前前,学校将召开青年教师师德建设经验交流会,总结与推广我校青年教师师德教育的成果。学校党支部要在教师队伍促成关心爱护学生,履行岗位职责,遵守劳动纪律,刻苦钻研业务,努力争创佳绩,勇于开拓创新的良好风气与氛围,并使这种风气与氛围成为校园文化的重要组成部分。

  调动积极因素,做好稳定工作。以高度的政治责任感,做好学校的稳定工作。党支部要关注教职工的思想动态,发现问题,要及时做工作,解除思想隔阂,鼓舞士气工作。围绕教师评聘工作的实施,把工作做实、做细,尊重群众民主权益,调动积极因素,做好稳定人心、稳定教学秩序工作。

  (六)抓发展,构建新发展党员管理机制。

  切实增加党员队伍数量和提高质量是加强学校基层党组织建设的重要基础。加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。按照发展党员的十六字方针,认真执行发展党员公示制、培训制、预审制和责任追究制度,保证新党员质量。扎实做好发展党员工作,重点做好在教学一线青年优秀教师和学生中发展党员工作,进一步改善党员队伍结构。

  加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心,工作上支持,生活上照顾,在工作中坚持下任务、压担子,为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。

  (七)抓统筹,促进学校全面协调可持续发展。

  进一步完善教代会制度,推行党务、校务公开。要结合学校实际工作,认真筹备开好每学年一次的教代会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强依法治校的规章体系建设。

  充分支持和指导工会工作,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。继续开展“五五”普法教育,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。大力开展安全文明校园创建的活动,加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设,努力创造优美的育人环境,构建和谐校园。

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