一年级上册数学总复习爬坡题-总复习 【例1】找一找，写一写。

10 7 0 6 9 3 1 8 【例2】哪条路最远呢，请从远到近排一排。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 【例3】把1、2、3、4、5、6填在□中，使等式成立。

【例4】把得数相同的算式填在同一个方框中。

【例5】贴一贴。

【例6】数一数。

【例7】苹果树和梨树一共有多少棵？ 【例8】找规律，接着画，并写出钟面的时刻。

一年级上册数学总复习爬坡题-总复习 参考答案 【例1】找一找，写一写。

10 7 0 6 9 3 1 8 要点提示：
按顺序数0---10各数，后面的数比前面的数大。

解析：
按从小到大的顺序数数时，相邻的两个数相差1，后面 的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1.比5大的数，也就是按从小到大顺序数数，5后面的数，即10、7、6、9、8；
比5小的数，也就是按从小到大顺序数数，5前面的数，即0、3、1。

解答：
10 7 6 9 8， 0 3 1 【例2】哪条路最远呢，请从远到近排一排。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 要点提示：
路弯曲程度越大，路越远。

解析：
观察情景图可以知道：图中路①的弯曲程度最大，其次 是路③和路②。故路①最远，路②最近。

解答：
①>③>② 【例3】把1、2、3、4、5、6填在□中，使等式成立。

要点提示：
熟练掌握简单计算是解决此类问题的关键。

解析：
把两端数字依次相加，发现1+6=7，2+5=7，3+4=7,故 1+6=2+5=3+4。

解答：
1+6=2+5=3+4 【例4】把得数相同的算式填在同一个方框中。

解析：
要点提示：
利用数的组成可以快速准确计算出算式的得数。

先计算出每个算式的得数，再把得数为8、10的算式填在 相应的□中。通过计算可知10-2=8、4+4=8、9-1=8、 5+2+1=8、2+6=8、10-1-1=8，故把这些算式填在数字8 下面的□中；
9+1=10、8+2=10、5+5=10，把这些算式填在 数字10下面的□中。

解答：
【例5】贴一贴。

要点提示：
看清题目要求是解决此类问题的关键。

解析：
题目要求我们贴一贴，先找出相应的位置，再在相应位置 贴上相应数量的物体。如：要在大树左边贴5只小鹿， 先找出大树的左边，再数出5只小鹿贴在刚刚找出的大树[来源:学科网] 的左边。

解答：
【例6】数一数。

要点提示：
从上往下依次数图中小正方体的个数，避免漏数和重复数。

解析：
左边图形从上往下第一行有3个小正方体，第二行有6个 小正方体，共有3+6是9个小正方体；
右边图形通过点数 可以知道，共有8个小正方体。

解答：
9 8 【例7】苹果树和梨树一共有多少棵？ 要点提示：
把两部分合在一起，求和，选择加法列式计算。

解析：
根据题意可知，有8棵梨树，7棵苹果树，求苹果树和 梨树一共有多少棵。也就是把苹果树和梨树两部分棵数 合在一起，选择加法列式计算，列式为7+8或8+7， 计算时，把大数8凑十，7分解成2和5，先算8+2=10， 再算10+5=15，求出7+8或8+7的和是15。

解答：
8+7=15（棵）或7+8=15（棵） 口答：苹果树和梨树一共有15棵。

【例8】找规律，接着画，并写出钟面的时刻。

要点提示：
找出前面几个钟面的规律是解决此类问题的关键。

解析：
从左往右第一个钟面分针指向12，时针指向2，是2时；

第二个钟面分针指向12，时针指向3，是3时；
第三个 钟面分针指向12，时针指向4，是4时；
第四个钟面分针 指向12，时针指向5，是5时；
（可以知道前4个钟面每 相邻两个钟面上的时刻依次+1小时）故最后一个钟面上的时刻=相邻前面一个钟面上的时刻+1小时，列式为5+1=6时，此时分针指向12，时针指向6。

解答：