浙江开化县实验小学六（4）班 汪 帆

二胡是我最喜爱的乐器，从一年级开始，至今已学了6年。三年级时，我加入了学校的乐队。每当回想起第一天去乐队参加排练的情景，我总会情不自禁地笑出声来。

因为我是新队员，所以当时的我拿着二胡，心里紧张极了！老师给了我们几分钟的时间熟悉各自的声部，之后，我们就开始了乐队的第一次合奏。这时，我才发现独奏与合奏有很大区别。在乐队合奏中，没有人会等我，也不会因为我没有准备好就迁就我，所以每个人都要集中注意力，跟上节奏。我环望了一下周围的乐队伙伴们：吹竹笛的，正鼓着已经吹红了的腮帮子；
弹琵琶的，正全神贯注地盯着自己的乐谱；
吹口风琴的，顾着自己声部的旋律紧跟老师给出的节拍……所有同学都在为同一个作品努力地发挥出自己的最佳水平。

我们在一次次的协作中“编织”出了一个个美妙的声音，最后融合成一首首美好的音乐作品。这是我之前独奏时从未有过的体验，这就是团队协作的魅力吧。感谢二胡，让我有这段美好的经历。

课桌舞

校园艺术节之“三独”独奏比赛

二胡社团的日常练习

校园艺术节暨庆六一活动

民族舞蹈排练

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