[2019年全国优秀校长名单]校长2019年民主生活会个人对照检查材料

　校长2019年民主生活会个人对照检查材料

　　按照县纪委、县委组织部应组通字〔2019〕*号文件《关于开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大精神和十九届二中、三中全会精神、学习习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上的讲话和习总书记视察山西时的重要讲话精神，在广泛听取意见建议的基础上，对照党员标准，认真查摆自身，深入剖析根源，联系个人的思想和工作实际制定了相应的整改措施。希望同志们能够敞开心扉，畅所欲言，实事求是，提出批评意见，给予指正。现将有关情况报告如下：

　　一、2020年度存在的突出问题

　　（一）思想政治方面

　　2020年我在***工作，自己在思想深处认为抓经济社会发展工作见效快、看得见，抓党建工作见效慢、务虚多，没有摆正关系，对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存在模糊认识，导致在抓党建工作时缺乏闯劲，没有真正把第一责任人的责任落实到位。理论学习不够深入，主动性不强，没有全面系统的对有关方针政策和政治理论进行深入的学习，即使学习也只是学习重点的东西，讲究现学现用，没有很好的制定和落实详细的学习计划，没有树立明确的学习目标，没有把政治理论学习摆在加强党性锻炼，提高自身修养，增强工作能力的高度，自觉学习的意识含有很大欠缺。

　　（二）精神状态方面

　　自我认为***主要是为基层群众提供服务，不可能做出什么惊天动地的大事，仅满足于做好眼前工作，缺乏远大理想和目标，为社会做奉献的欲望不太强烈。在对待现实社会出现的拜金主义、功利主义和腐朽思想等不良风气方面，认为只要自己正确看待就可以了，与这些不良风气做斗争的勇气不足。积极进取、开拓创新的意识还不够强，由于在***工作多年，认为对基层工作了如指掌，同时思想比较保守，工作怕出错，怕自己的敢闯敢冒与周围环境不适合，在一定程度上制约了***整体工作效能的进一步提升。

　　（三）工作作风方面

　　在工作中思想顾虑较多，突破思维定势，敢想敢干、大胆创新意识不够强，影响了***干部主观能动性的发挥。工作中深入农村、深入群众主动开展调研较少，由于自己在基层工作的时间长，总认为以前的工作方法在基层还比较实用，因此一直沿用过去的工作方法去管理干部去处理问题，不能适应新形势新常态新发展的需要，对待工作中产生的新问题，缺乏有效的解决办法，不能很好的运用新观点和新思路解决新问题，致使有些矛盾和问题处理的还不够妥当、不够圆满。

　　（四）“六个破除”方面

　　在**领导班子中，虽然能按照党员领导干部的标准严格要求自己，自觉维护班子团结，但在组织协调、整体配合、提升效率方面方式方法不多，投入的精力也不够。在党的基层组织建设方面，虽然能够按照新时期党的建设的要求，抓好农村班子建设，但仍然存在着工作不到家、不到位的现象，致使个别村的班子存在着这样那样的问题，造成一些土地和信访问题不能得到有效解决，影响了全乡其它工作的正常开展。

　　由于开拓创新意识不强，导致思想僵化，观念成旧，被一些条条框框束缚，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透，关键把握不牢，由于缺乏开拓、创新精神，遇到困难和挫折产生畏惧情绪，不求有功，但求无过；“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺，面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错，过得去。

　　二、产生问题的原因分析

　　（一）理想信念还不够坚定。2020年度我作为***主要负责人，对于加强主观世界改造，坚定理想信念，认识上是清醒的，立场上是坚定的，能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心。但实事求是地说，总觉得自己是一名老党员，思想上不会出什么问题，对改造主观世界的自觉性降低了，特别是理论学习不够主动、不够深入，没有把理论学习当成一种需要，当成一种对领导干部政治素质的基本要求，理想信念教育坚持得不好，导致理想信念有所松懈。

　　（二）宗旨意识树得不牢。习总书记强调，我们讲宗旨，讲了很多话，但说到底还是为人民服务这句话。群众观念不牢固，服务为民的意识不强，没有全面、自觉地践行为人民服务的宗旨。没有把群众放在最高位置，在实际工作中想问题、办事情，不是首先考虑群众的需求、群众的评价，更多地是考虑上级意图、考核成绩和周边人的反映，这些问题的根源就是思想上对权利的来源存有偏差，在职务的提升过程中，认为这都是自己干出来的，是上级对自己工作的肯定，滋生出自满的情绪，宗旨意识有所淡化，通过对自己的剖析和反思，我认识到自己与群众产生了距离。

　　（三）党性修养有所放松。开展“两学一做”学习教育以来，通过重温入党誓词，认真学习党章党规、学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，对照检查，自己深感无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有较大差距。究其原因，主要是日常工作生活中没有以一名共产党员的标准来严格要求自己，总认为自己在乡镇工作历练多年，经受了不少考验，党性修养“问题不大”，于是放松了对主观世界的改造，失去了自我监督、自我约束、自我完善的动力。日常工作中积极性、主动性、创造性明显不足。正是因为没有站在党性的高度来认真审视，导致工作中缺少干劲、不愿担当，从而使一些工作标准降低了，完成质量下降了。

　　（四）纪律观念有所松懈。认为自己作为一名老党员，能够严格遵守党的政治纪律、政治规矩，不碰底线、不越红线，就是一个合格的共产党员了，没有严格按照党章党纪检视自己的所做所为，没有在党性党风方面为自己树立更高标杆，常常满足于少出失误、不犯错误。特别是作为“一把手”，往往要求别人多、指挥别人多，要求自己少、自我反思少，自律意识松懈，纪律意识弱化，思想防线筑的不牢。

　　四、今后努力的方向和整改措施

　　2019年，组织调整我担任*****局长，这个新岗位对我来说是一个新的起点，更是新的挑战，我深感责任重大，使命光荣。新的一年，我将不辱使命，义不容辞担负起这个新角色赋予的责任和义务，团结带领一班人认真学习，勇于担当，严抓落实，狠抓整改，努力开创全县退役军人管理工作新局面。

　　1.坚定理想信念，不断提升党性修养。

　　一是以党性教育为核心。抓好党的理论武装，重点学懂学通党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高局领导班子适应新形势、解决新问题的能力。坚持和完善集体学习制度，每年集体学习不少于12次，集体学习交流研讨不少于4次，确保学有所思、学有所获。同时，在坚持集中学习的基础上，合理安排个人自学时间，确保全体党员干部对“四个意识”“四个自信”熟记于心，使“不忘初心、牢记使命”成为全体党员干部的思想自觉和行动自觉。

　　二是以道德教育为基础。在日常学习中，要加强社会主义核心价值观教育，引导全体党员干部自觉净化“生活圈”“交际圈”“娱乐圈”，把“做官”与“做人”、“立行”与“立德”统一起来，认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事，做社会主义核心价值观的示范者、引领者、维护者。

　　三是以纪律和业务培训为重点。加强党内法规和纪律教育，引导全体党员干部坚守心中底线，严守政治纪律和组织纪律，遵守各项党内制度法规。同时，结合单位实际工作，不断加强全体党员干部的道德修养、知识修养，更好地为退役军人办好事、办实事、办大事。

　　2.强化政治意识，严肃组织生活。

　　一是坚持讲政治、顾大局、守纪律，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为准则，模范遵守党的纪律，坚决做到有令必行、有禁必止，自觉维护中央权威，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。在纷繁复杂的环境中站稳政治立场，坚决抵制错误思想。

　　二是严格自律，带头讲正气，自觉抵制不良的风气，工作中坚持原则，严格执行中央“八项规定”，特别是严格管好亲属和工作人员，争做廉洁自律的表率。

　　三是严肃党内政治生活。坚持党员领导干部民主生活会和党的组织生活制度，确保每年至少召开1次高质量的专题民主生活会和组织生活会议，每季度上一次党课，领导干部严格执行双重组织生活制度，严肃开展批评与自我批评，认真抓好整改落实，确保质量和效果。

　　四是坚持民主集中制。坚持“三重一大”事项民主决策制度，充分发扬党内民主，妥善处理集体领导与个人分工负责制，工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，坚持个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的原则，对于重大决策要在广泛征求的意见建议的前提下，坚持班子集体讨论、集体决定，坚决杜绝“一言堂”，共同维护好领导班子的形象，切实增强党组织凝聚力和战斗力。

　　五是迅速开展“改革创新、奋发有为”大讨论，聚集“六个破除、六个着力、六个坚持”，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，进一步解放思想，更新观念，努力把大讨论的学习成果运用到具体的工作实践中。

　　3.践行党风廉政建设，增强责任意识。

　　一是增强主体意识。要把党风廉政建设和反腐败工作纳入单位总体工作进行部署，通过专题党课、集中学习等形式，引导班子成员要牢固树立“不抓党风廉政建设就是失职”的责任意识，让工作管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。严格执行廉政规章制度，明确行为准则，坚持防微杜渐，始终修身严行，把纪律和规矩作为底线，堂堂正正做人，老老实实做事，提高服务水平，增强服务意识，规范工作流程，细化岗位职责，明确工作任务，做到服务保障到位，政策落实到位。要努力提高履职能力，强化管理，建设一支政治思想强，业务素质高，干净、忠诚、担当的服务保障队伍，不断推进*****工作法制化建设，让县委和政府放心，让人民群众满意，展现出新单位风清气正、干事创业的新形象。

　　二是严格责任追究。要签订党风廉政建设责任书，细化责任内容，确保每项责任落实到人。对照分管工作任务，细化量化工作责任，做到执行有要求、检查有标准。对“一岗双责”落实不力、重点工作推进不力、廉政纪律遵守不严的相关责任人，按相关规定进行问责，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

　　三是建立完善规章制度。要建立完善细化各项规章制度，严格按照“三基建设”的基本要求，认真编制基础工作目录及流程图、健全基本工作制度、应知应会手册等，并要求全体干部职工认真学习，尽快掌握，尽早成为行家里手。

　　总之，在今后的工作中，我将严格对照《党章》、对照中央八项规定、对照“四风”问题新表现，切实把“四个意识”立起来、把纪律规矩建起来、把好的风气树起来，抓好整改落实，为奋力谱写***篇章做出积极的贡献！

　　校长2019年民主生活会个人对照检查材料

　　尊敬的各位领导、同志们:

　　按照这次民主生活会的要求，会前本人结合学习、思想和工作实际，对照中央、省、州委确定的“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，勇于担当，以求真务实作风坚决把中央、省委决策部署落到实处”主题，围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

　　一、践行“主题”情况

　　今年以来，本人能够严格按照《党章》《党纪》要求，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真落实省委十一届三次、四次全会、州委十一届五次、六次全会和县委十二届四次全会决策部署，在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑，政治立场坚定，做到令行禁止。积极开展批评和自我批评，坚持实事求是，坚持讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、以“四个全面”战略布局为总揽，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上、行动上与中央、省、州、县委保持高度一致，没有违反党的政治纪律，没有出现与党员员身份不相符合的行为和言论的情况。

　　二、存在的问题和不足

　　(一)思想政治方面。一是政策理论学习不够深入。理论学习主要精力集中在中央、省、州委提出的新理论、新观念、新思路以及召开的重要会议、文件精神上，对过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少，平时，除了参加中心组学习外，自己很难再静下心来潜心进行政治理论的学习，缺乏刻苦钻研的精神，真正掌握的理论知识不够全面、系统。二是理论联系实际不够彻底。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践上还有差距，特别是对“脱贫攻坚最大的政治任务、最大的民生工程、最大的发展机遇”内容和“一干多支、五区协同”等战略部署和重大创新观点，还理解的不够深入、系统、全面，运用到实际操作、组织实施、解决问题方面还不是得心应手，有一定的差距。

　　(二)精神状态方面。创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，党委政府安排的工作尽力干好，分管工作全面抓好，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。一是求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。二是工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

　　(三)为民情怀方面。一是发动群众“内生动力”意识不够。作为一名分管脱贫攻坚的领导，我县今年实现全面脱贫摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不变通、思想上的禁锢等原因，在实际工作中过多的注重任务的分解和结果，而忽略了对群众的思想发动，没有有效激发农牧民群众的主人翁意识，没有调动和引导好他们的参与热情和内生动力，离省、州委的要求还有差距。二是缺乏农民、农村持续发展的深层次思考。在工作中将精力主要放在改善农牧民生产、生活条件的硬件建设上，而忽视了对如何寻求生产发展、生活宽裕、乡风文明，如何增加农民收入这一核心问题的深层次思考，缺少一个科学合理、因地制宜、增加农民收入的发展规划和有效途径。三是坚持群众路线不够扎实。自己下基层调研的次数不少，也多次深入乡村和部门开展调研，但大多数是听听乡村、部门负责同志工作汇报并提出相关要求，直接面对基层党员干部群众了解情况的机会不多，很少就某一问题进行深入、系统专题性的调研，缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。

　　三、产生问题原因分析

　　针对上述问题，我进行了深入细致的思考，从表面上看，这些问题虽然出现在日常工作中，但根源却在思想上，主要表现在四个方面:

　　(一)理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。

　　(二)党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发展，促进民生改善，确保社会稳定是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。

　　(三)宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定程度上存在“求稳怕乱”的心态，往往担心“越界”“冒进”，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。

　　(四)担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同志间的感情，批评自己怕丢面子，批评别人拉不开面子。

　　四、整改目标和措施

　　针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在县委、政府的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。

　　(一)强化理论学习，切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉，树牢“四个意识”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。

　　(二)增强党性锻炼，做政治上的“明白人”。党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度，按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求，善于拿起批评与自我批评的武器，及时发现和清除政治上的“微生物”，纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。

　　(三)密切联系群众，践行全心全意为人民服务的宗旨。一切为了人民，是共产党员为人处事最基本的思维底线和行动底线。要始终把保持同人民群众的血肉联系作为安身立命之本，真正把群众摆到“衣食父母”的位置。要经常走进群众，深入落实领导干部下乡驻村帮扶等制度，更加主动走出机关、走近群众，拉近与群众的距离。要在促进全面深化改革上敢于担当，大胆破除体制机制障碍，催生发展的活力和动力。

　　(四)严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象。要正确对待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。要认真履行“一岗双责”，教育、引导、督促所联系乡和分管部门的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪必究”，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全县政治生态的不断净化。

　　以上对照检查，问题、原因、措施不一定深刻准确，恳请大家多提批评意见，我一定虚心接受、认真整改。

　　校长2019年民主生活会个人对照检查材料

　　2020年度上半年我在xx学校学校任校长，下半年调入xx中学任副校长。这一年是我人生中的重大转折点，在xx学校取得一定成绩时，组织高度重视和认可调入安中，感恩之余奋力工作，奋斗之余感谢安中领导和老师的认可，让我迅速融入安中的大家庭。下面就我在安中半年的工作认真做一个剖析，吸取经验教训，争取2020年工作开展的更好！

　　一、需要报告的事项

　　（一）2019年度民主生活会和2020年被巡察单位巡察整改专题民主生活会的整改措施落实情况

　　开学在和老师的见面会上我有三个承诺：教好一门课，管好分内事，还要管闲事。

　　我任教高一（2）班的语文，在两次月考和期中考试中，我教的语文平均分均占18个平行班的第一名。在我分管的安全和电教工作上，各位主任都能积极主动工作，很多事情都无需我过问，无需我督导！在刘校长的大力支持和帮助下，大家还齐心协力地做了些许变革。安保方面取消了门卫，强化了保安职责，提升了保安的待遇，还在两个校门口各安装了一套广播系统，根据实际情况更换了四次播音，利用上下学期间对学生进行谆谆教诲；寝室管理上提高了宿管员的待遇，制定了《xx中学寝室管理条例》，安装了一套广播系统，定时叫醒和催眠学生并对学生进行爱国主义教育，召开了两次上百人的寝室长大会，坚持做到隔周一次寝室评比，在班主任的大力协助下，寝室面貌发生了很大的改变；制定了《xx中学学生车辆管理办法》，对学生车辆进行分区停放，做到整齐有序，疏堵结合，为学生车棚安装了充电桩，大大缓解了学生抢占教工车位的情况。电教方面成立学生的电教委员会，加强了对教室一体机的管理使用力度；制定了《xx中学网站共建方案》，历经千辛万苦恢复了xx中学网站，加大了学校的宣传力度。在做好本职工作的同时，还积极多管闲事，参与了学校集会、跑操的管理，用自己的激情去感染学生，用自己的行动去感动学生；参与了学校的绿化建设，协调林业局对学校的花草树木进行整修整形，重新规划，使校门口、围墙边、古樟树、鹿岛云池等景观焕然一新。

　　（二）个人有关事项

　　我家三口人，妻子***，1978年生，现于中国人寿xx支公司任经理，儿子**，1999年生，现于学院就读，大二。家庭结构简单，政治思想坚定。

　　二、存在的主要问题和不足

　　主要问题有三个：一是个人知识水平有限，不能很好的驾驭高中语文课堂；二是性格有些急躁，办事有些狂热，容易做一些急功近利，看似过火的事；三是思想过于活跃，创新点子过多，过于理想化，有些事没有充分调研，没有充分预见其困难，在实施中一旦遇到困难，容易产生退怯情绪。

　　（一）关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走方面

　　在牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律，不忘初心、对党忠诚方面，我是做得问心无愧的，只要接触我的人都说我正能量满满，而且我会把信党爱国的理念传播给周边的人。我为全校学生团支书上党课，讲《信党爱国》；给全校教师党员上党课，讲《信党爱国》；在校门口的循环播音中讲“信党爱国”；在寝室每天早晚唤醒催睡铃声中播放爱党爱国歌曲。不过我看党的理论书籍较少，不能很系统的掌握党的相关政策。

　　（二）关于坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作方面

　　在坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战方面，我还是能做到敢于担当，创造性的开展工作，学期结束，我就拟定了一个《改出活力促发展》的方案，向校务会推送，全文xx个字，内容涉及校园环境卫生管理，班主任管理，学生管理和劳动实践管理等方面！内容比较详实，创新举措也很多，但可能会存在调查不细致，预见困难不足，过于理想化的问题。

　　（三）关于贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方面

　　在克服形式主义，官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方面我做得也还是可以的！课间操时，我和学生一起做操；跑操时，我和学生一同跑操；分管寝室，我每周都会到寝室转转，了解学生的呼声。但在工作中又是会过于武断，按照自己的想法去执行，如寝室装备了新床，但是以前的课桌我又舍不得仍，要求新装寝室窗台边放一把桌子，计划让大家摆摆花草，日常洗漱用品，大家觉得不搭配，会影响效果，但我还是坚持己见，先这样执行，以后看效果确实不好再搬出去。

　　（四）关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒，持续建设江西风清气正政治生态方面

　　在持续建设江西风清气正的政治生态方面，我有幸参与了学校的一些建设，在刘校长的“花小钱、办好事、多办事”的思想知道下，购买校园文化石是我们几个人驱车星子现场看货订货，比南昌奇石城的优惠近5万元；购买会议室的音响也是货比三家，讨价还价，仅用38000元就买到了市场上七八万的设备；学校公园长亭画廊翻修也是自己请漆工，自己买涂料，没有中间商赚差价，廉洁奉公，一心为校。

　　三、问题产生的原因剖析

　　个人知识水平有限，不能很好的驾驭高中语文课堂的原因是自己原始学历比较低，只是南昌师范学校毕业，专业知识不系统，不全面；办事有些狂热，容易做一些急功近利，看似过火的事，主要是因为自己性格上比较激进，思想过于活跃，创新点子过多，过于理想化，有些事没有充分调研，没有充分预见其困难，在实施中一旦遇到困难，容易产生退怯情绪。政治理论不系统主要是自己为自己找理由，挤不出时间看书看报，只是喜欢看一些碎片化的新闻时事。

　　四、今后努力方向和改进措施

　　今后要做到深，加强学习研讨马列主义毛泽东思想，习总书记的社会主义新时代理论，让自己的政治思想更坚定，理论水平更强；加强语文学科知识的学习，认真撰写，积极参与课题研究，让自己的专业知识也能快速成长，为年轻老师做表率；加强个人修养，不急功近，不过于理想主义，做好调查研究，在充分准备的情况提出自己的意见建议，做到上下沟通，取得大家的认同再去推行。