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**社区小记者站活动方案
2020-07-17 01:41:41 ℃**社区小记者站活动策划
**社区小记者站活动方案
一、活动宗旨
通过开展培训、采访、体验等丰富多彩的实践活动,为小朋友搭建起丰富课外知识、增长才干的平台,普及新闻采访、摄影、写作、编辑等的基本知识,提高写作能力、和社会实践能力,培养学生的综合素质。
二、活动时间
1、2017年8月——2017年12月
2、每周一次活动,从9月10日起每周日上午9:10
三、 参加活动的对象
1、品学兼优,喜欢摄影、并热爱写作的学生
2、诚实、正直、认真负责、积极进取的学生
3、不怕吃苦、不怕累的学生
4、自尊自爱并乐于助人的学生
四、成长营学习内容
第一讲:记者的基本知识
第二讲:小记者应具备的能力
第三讲:摄影
**社区小记者站活动策划
第四讲:记者采访常识及技巧
第五讲:新闻稿的写作技
五、活动方式
活动采取集中培训与实地相结合等方式,注重实践和应用(主要跟各支持单位开展的各项活动)。
六、指导老师
辅导员:***
特邀顾问:***
六、活动负责人
持证社工:***
社区工作人员:***
活动总负责:***
2017年9月10日**社区小记者站启动暨首批小记者成长营入营仪式
一、活动流程
1、主持人开场
**社区小记者站活动策划
2、活动主办方(合作街道、**社区)领导、特邀顾问致辞
3、支持单位代表讲话
4、辅导员介绍及讲话
5、小记者站授旗仪式
6、小记者成长营入营证件发放仪式
7、小记者自我介绍
8、家长代表讲话
9、主持人宣布仪式完毕
10、**社区小记者成长营第一课启动
时间
主题
内容
2017.09.10 09:10
**小记者站启动仪式暨小记者成长营入营仪式
启动仪式及小记者入营宣誓、发放徽章
2017.09.10 10:10
城管体验日
与高新区**城管支队体验社区环境治理
2017.09.17 9:30
小记者的基本知识
室内培训及游戏互动
2017.09.24 9:30
小记者应具备的能力
室内培训
2017.09.24 10:00
老党员的时光机
实践体验-采访社区老党员
附件
学习材料:
**社区小记者站活动策划
第二讲:
一、怎样做一名合格的小记者
1. 学会交往:认识的朋友越多,新闻线索越多。
2. 学会观察:小记者要有一双“新闻眼”,每到一个地方留心观察周围的环境,观察人和事,看到什么与众不同的地方或者发现哪些变化,经过思考,分析,判断是否有新闻。
3. 学会聆听 :小记者要有一双“新闻耳”。除了每天看电视,听广播,还要注意听老师,同学,家里人的谈话,从中挖掘出一些反映人们思想动态的新闻。在采访时,认真聆听各位领导和嘉宾的讲话,这样既尊重别人,又能采访出有价值的内容。
4. 学会记忆:作为一名小记者,要在生活中学会运用形象记忆法进行记忆。
5. 学会欣赏:首先要欣赏自己,树立信心,喜欢自己;还要学会欣赏别人,喜欢别人。多用大拇指,少用小拇指。
6. 会回感谢:小记者采访时,先要有礼貌的向被采访者介绍自己的身份和姓名,在征得被采访者同意后才进入话题。采访结束后,要向被采访者表示感谢。
**社区小记者站活动策划
7. 学会参与:小记者不仅要采访活动,更要参与活动,从中获得亲身感悟——这也就是我们称之为“体验式采访”的采访形式。
第四讲:
二、小记者如何进行现场采访?
第一:胆子要大。作为一名小记者,要牢记好的文章要“七分采,三分写”,所以你要很好的完成采访任务,一定要胆子大。
第二:要有礼貌。在采访别人之前,先说:“你好,我是**社区的小记者,我可以采访你吗?”或者说“你好,打搅一下,我是**社区的小记者,我可以问你一些问题吗?”等等。在采访的时候要面对着采访人,脸上带着微笑,采访本托在手里写字,表示对人的尊重。采访结束后,要对被采访人说:“谢谢!”或者一些客气的话。
第三:要带着“问题”采访。在采访前,小记者们一定要在脑子里想五个以上的“问题”,这样,你就很有自信,很轻松地与采访对象进行交流,否则在采访对象面前,小记者就会“冷场”。
第四:小记者在写稿时,除了清晰地再现采访场景,最好融入自己独特的心理活动。这样写出的文章就会变得生动有趣,让读者百看不厌。
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