第五单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(36分) 一、选择题。请选择一个正确的答案，将字母填在括号里。(14分) 1．下列加点字读音完全正确的一组是(　　) A．细菌(jǔn)　树杈(chà)　　　　B．摄氏度(sè)　帽缨(yīng) C．翘首(qiào) 苔藓(xiǎn) D．矫健(jiǎo) 触动(chù) 2．下列词语中书写全对的一组是(　　) A．训良　编扎　 　 B．梳里　光滑　 　 C．青秀　治疗　 　 D．繁殖　水蒸气 3．猜一猜，“ ”是现代汉字(　　) A．导 B．尊 C．异 D．夺 4．下面句子中与其他三句运用的说明方法不一致的一句是(　　) A．松鼠通常一胎生三四个。

B．太阳离我们有一亿五千万千米远。

C．这棵树的形状像一把撑开的大伞。

D．长须鲸刚生下来就有六米多长，七吨重。

5．下列句子中意思与其他三句不同的一句是(　　) A．这么远，箭射不到。

B．这么远，箭哪能射得到呢？ C．这么远，箭不可能射不到。

D．这么远，箭难道射得到吗？ 6．给下列句子选择合适的词语，将字母填在括号中。

A．宽广　　　　　B．宽阔　　　　　C．宽敞 (1)村里的路重修后变得很(　　)。

(2)小红唱歌声音甜润，音域(　　)。

(3)鲸的嘴很大，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很(　　)。

A．估算　　　　　B．估计　　　　　C．估量 (4)这个人的逝世，对于历史科学是不可(　　)的损失。

(5)要完成这项工程，(　　)至少得二十天。

(6)初步(　　)，这场泥石流阵性流共发生了168次，总量为18万多立方米。

7．请给下列句子选择合适的说明方法。

　　A．打比方　　　　B．列数字　　　　C．作比较 (1)松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。(　　) (2)太阳离我们有一亿五千万千米远。(　　) (3)太阳会发光，会发热，是个大火球。(　　) 二、看拼音写词语。(8分) 三、趣味成语。(6分) 为(　　)作伥　　指(　　)为马　　(　　)急跳墙　(　　)死狐悲 如(　　)得水 对(　　)弹琴 亡(　　)补牢 声名(　　)藉 我发现这些成语都与____________有关，我还会写这样的成语：_______________、_______________、________________。

四、按要求完成练习。(4分) 1．太阳会发光，会发热。(改写成比喻句) _______________________________________________________ 2．它们是十分警觉的，(　　)有人触动一下松鼠所在的大树，它们(　　)从树上的窝里跑出来。(先在括号里填上恰当的关联词语，再用这组关联词语写一个句子) _______________________________________________________ 3．太阳离我们约有一亿五千万千米远。(用同一种说明方法写一个句子) _______________________________________________________ 4．请你为“世界地球日”设计一条宣传标语。

_______________________________________________________ 五、填空。(4分) 1．《太阳》是一篇__________文，说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。

2．《松鼠》是一篇文艺性的说明文，《松鼠》的作者是________国的__________，他写的一部巨著是________。

第二部分：阅读欣赏(24分) (一)竹炭包说明书(9分) 【产品功能】本品能有效净化空气，防霉除臭，调节湿度等。

【使用方法及用量】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。

【注意事项】①本品无须洗涤，使用1、2个月后，放在阳光下晾晒两个小时，即可恢复原有功能。②一般开封使用一年的竹炭包最好处理掉，这样更健康。处理方法是烧掉或回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。

1．一个3平方米的空间建议放几个200克的竹炭包？(　　)(1分) A．1个　　　　B．2个　　　　C．3个　　　　D．4个 2．竹炭包的有效使用时间一般是多久？(　　)(1分) A．1、2个月 B．1、2年 C．1年 D．2年 3．下列说法正确的是哪一项？(　　)(1分) A．竹炭包的功能单一。

B．竹炭包用久了可以洗涤晾晒。

C．在有效期内竹炭包可以重复使用。

D．竹炭包不适合放置在比较大的空间里。

4．废弃竹炭包的处理方法有哪些？(2分) _______________________________________________________ 5．奶奶觉得冰箱有异味，便把未拆开外包装的竹炭包直接放进冰箱里，请问她这样做对吗？为什么？(2分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．妈妈在家里的新车里放入了3个竹炭包，一个月后，竹炭包有异味，妈妈认为竹炭包已失效，要把竹炭包扔掉，你会怎样劝说妈妈？(2分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)你了解狼吗(15分) ①狼属于哺乳动物，外形像狗，面部长，耳朵直立，尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在着差异，通常毛为黄色或灰褐色。

②狼的嗥叫声尖厉、悠长，能传到很远的地方。它用嗥叫声来发泄情绪，确定领地，向敌人宣战，与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。

③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与同伴沟通。狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。可见，狼是一种智商较高的动物。

④狼的适应性很强。从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，体形较大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。

⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽却充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重担，既要负责喂养母狼和幼崽，又要在遇险时保护 “家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至，它们会想尽一切办法保护幼狼免遭伤害。

⑥狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽、家畜，给人们带来损失。长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。据说，某国牧民发起灭狼运动后，虽然看不到狼的踪影了，但是兔子却迅速繁殖，大肆啃食牧草，导致牧场遭到洗劫，变成荒漠。政府只好从别的国家进口了一批野狼，将它们放入牧场。两年后兔子的数量才得到有效遏制，畜牧业才得以恢复。

1．最后一个自然段主要采用了什么说明方法？(　　)(2分) A．分类别　　　B．作比较　　　C．举例子　　D．列数字 2．下列对狼的说法正确的是哪一项？(　　)(2分) A．狼与同伴的沟通方式很单一。

B．狼的嗥叫声“内涵丰富”，共有四种。

C．狼的本性在任何时候都只有残忍的一面。

D．狼是一种生性多疑、行事机警、智商较高的动物。

3．下列哪一项不能表现出“狼的适应性很强”？(　　)(2分) A．从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。

B．生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在长期的进化过程中也会出现差异。

C．我国北方的狼毛长而厚，体形较大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。

D．狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。

4．文中句子“它的毛色因生活地域不同也存在着差异，通常毛为黄色或灰褐色”中的“通常”一词能去掉吗？为什么？(2分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5．因为狼经常捕食家禽、家畜，给人们带来损失，所以应该被大肆捕杀。你同意这种观点吗？为什么？请联系本文内容简单地说明理由。(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．读了本文，你对狼有什么看法？(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分：习作表达(40分) (一)小练笔。(5分) 从小到大，你一定有过不少心爱的玩具吧。请你选择一种玩具，并用上两种以上的说明方法从颜色、外形等方面进行介绍。(150字左右) _______________________________________________________ _______________________________________________________ (二)习作。(35分) 请选择一种你最感兴趣的事物介绍给大家，可以是动物，也可以是植物等，写的时候注意写清楚事物的主要特点，并试着用上恰当的说明方法。

第五单元达标检测卷 第一部分：积累运用 一、1.D　2.D　3.B　4.C　5.C 6．(1)B　(2)A　(3)C　(4)C　(5)B　(6)A 7．(1)C　(2)B　(3)A 二、粮食　梳理　狭窄　追逐　勉强　鸟窝　煤炭　乖巧 三、虎　鹿　狗　兔　鱼　牛　羊　狼 动物　示例：狐假虎威　狼心狗肺 一马平川 四、1.示例：太阳会发光，会发热，是个大火球。

2．只要　就 示例：只要我们把准备工作做充分了，就一定能够保证活动顺利进行。

3．示例：我们的操场很大，有一千平方米。

4．示例：请爱护我们共同的家园——地球。

五、1.说明　远　大　热　人类 2．法　布封　《自然史》 第二部分：阅读欣赏 (一)1.C　2.C　3.C 4．可以烧掉或回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。

5．不对。必须把外包装拆掉才能使用，这样才能发挥其作用。

6．示例：妈妈，竹炭包使用1、2个月后，放在阳光下晾晒两个小时，即可恢复原有功能，不用扔掉。

(二)1.C　2.D　3.D 4．不能去掉。“通常”是指一般情况，但可能还有特殊情况，去掉后就显得绝对，与实际不符。这体现了文章用词的准确性和严密性。

5．不同意。因为狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。如果狼被大肆捕杀了，那些食草动物如兔子等就会大量繁殖，从而导致绿色植被遭到洗劫，一些地方会变成荒漠。

6．示例：狼并不是只有凶残的一面，它们养育后代时就很有担当，对自己的幼狼更是关怀备至。狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。

第三部分：习作表达 (一)略。

(二)思路点拨：这是一篇状物文章，选择你最感兴趣的事物，给大家介绍一下，先说说它的样子，再说说它的生活习性或者其他特点，抓住特点写具体。写的过程中可以运用一些说明方法，如：打比方、列数字、作比较等等。并且要表达出你对它的某种感情。　例文略。