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小学书香班级评比方案
2020-06-06 10:39:12 ℃金洼小学“书香班级”评比方案 为打造书香校园,积极推动各班级书香文化的建设,丰富班级读书活动的开展,以形成良好的学习氛围,特制定本方案。
一、评定条件 1、建立班级图书角,筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览。
2、建立符合本班特色的借阅制度,使图书形成一定的流动,借阅图书无丢失,有珍惜图书,爱护图书的习惯,确保图书保洁完整,并落实专人管理。
3、进行具有本班特色的班级布置,有班级读书标语,营造书香文化气息。
4、有明确的班级阅读之星评比标准。
5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,养成良好的阅读习惯,全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。
6、能按照学校要求开展早读活动,纪律好,读书氛围浓。
7、认真上好每周的阅读课,教师能积极参与组织和指导。
8、经常性地开展优秀图书推荐活动,每月至少一次,可以建立好书推荐的专栏等。
9、定期向学校图书室借阅图书。
10、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。
二、评定方法 1、书香班级每学期评选一次,每学期期末进行评比。
2、“书香班级”的评选采用班级申报--教导处审查--学校考核小组评审三步进行。
申报班级填写申报表,进行班级情况的小结介绍及展示,教导处初审,学校考核小组按照申报班级的情况进行考核打分,根据分值产生学校的书香班级。
三、表彰奖励 获得书香班级称号的班级,学校将在期末大会上进行表彰,授予“书香班级”标志牌,在学校网站上公布名单,介绍班级先进经验。
2019年8月20日
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