首页 > 标签:教学设计 总共有 1168 条记录
- “口语交际·应对”教学设计2020-07-30
“口语交际·应对”教学设计教学目标:1、了解应对的种类和
- 单元整体教学设计U2第五课时2020-07-30
丹江口市中小学学科课堂教学设计课时教学设计主备人:曹专荣邓毅课题第五课时Let’slearn&Dra
- 单元整体教学设计U2第四课时2020-07-30
丹江口市中小学学科课堂教学设计课时教学设计主备人:曹专荣邓毅课题BLet’stalk&Let’spl
- 单元整体教学设计U2第六课时2020-07-30
丹江口市中小学学科课堂教学设计课时教学设计主备人:曹专荣邓毅课题第六课时ReadandWrite课型
- 确定位置教学设计2020-07-30
确定位置教学设计肖湖萍教学目标:1 在具体情境中认识列,行的含义,知道确定第几列,第几行的规则,初步
- 2018评优网球正手击球,,张佳教学设计2020-07-30
《体育与健康》课教学设计教材内容及课次:网球正手击球1 6教师姓名:张佳所在单位:陈经纶中学保利分校
- 2019新人教版部编本五年级上册语文第18单元《父爱之舟》教学设计及教学反思2020-07-30
18父爱之舟教学目标1 会认“栈、冤”等12个生字,会写“蚕、考”等14个生字。理解“千变万化、纸屑
- 苏教版小学科学三年级下册优质课教学设计2020-07-30
1.种子发芽了 【教材分析】《种子发芽了》是苏教版三年级下册第一单元第一课。本单元课程内容属于“生命
- 《纸船和风筝》教学设计2020-07-29
《纸船和风筝》教学设计1 认识“筝、鼠”等11个生字,规范、端正地书写“纸、折”等8个生字。 2 综
- 《心理健康促进中职学生成长》教学设计2020-07-28
《心理健康促进中职学生成长》教学设计【课时】1课时【教学目标】使中职学生了解心理健康教育的概念、功能
- 语文三年级《中华传统文化》教学设计,北京市通州区西集镇大灰店小学,丁然,9052461152020-07-27
语文三年级上册《中华传统文化》教学设计中华文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨
- 【新部编人教版】五年级下语文19《牧场之国》优质课教学设计2020-07-27
19 牧场之国【教材分析】荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。本
- 微党课教育报国守初心 立德树人担使命教学设计2020-07-26
微党课《教育报国守初心立德树人担使命》教学设计 3 弘扬身边优秀教师典型事迹,以实际行动响应党的号召
- 讲究个人卫生,,劳动教育教学设计2020-07-25
讲究个人卫生教学目标:1、讲究个人卫生知道注意个人卫生应有的要求和措施。2、逐步养成注意个人卫生的良
- 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计2020-07-24
教学片段标题:细扣动词感悟形象彰显个性——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》片段教学学情分析:1、大多数学生
- 2019新人教版部编本五年级上册语文第15课《太阳》教学设计及教学反思2020-07-24
15太阳教学目标1 会认、会写本课生字。正确读写词语。朗读课文,背诵最后一个自然段。2 理解课文内容
- 预防呼吸道传染病教学设计2020-07-23
预防呼吸道传染病教学设计教学目的:1、让学生了解春季常见的呼吸道传染病;2、掌握呼吸道传染病的预防措
- 《雷雨》教学设计2020-07-23
《雷雨》教学设计第一课时教学目标:1、会认5个生字,会写“雷”“黑”“垂”3个字。2、默读课文,能边
- 《线的认识》教学设计2020-07-22
北师大版小学数学四年级上册《线的认识》教学设计三峡工程希望小学谢兴华一、教材分析“线的认识”是空间与
- 《买文具》教学设计2020-07-22
《买文具》教学设计三峡工程希望小学向莉一.教学目标:1 结合“买文具”问题解决的过程,体会四则运算(