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- 2023年《我同学》教学设计3篇(全文完整)2023-04-27
《我的同学》教学设计1 教学目标 [德育目标]:熟悉人物结构,知道人物的大致比例关系与站立着的人物 [智育目标]:用学过的写生知识,画站立的同学。 [素质发展目标]:通过教学,使学生对写生人
- 《我选我》教学设计二年级上册3篇2023-04-27
《我选我》教学设计二年级上册1 教学目标: 1 学会本课“员、青”等10个生字,认识“委、补、室、宁、愣、切、集、掌”8个字。 2 正确、流利、有感情地朗读课文。 3 理解课文内容。 教学
- 2023年《少年能自强》教学设计3篇【完整版】2023-03-30
《少年能自强》教学设计1 设计理念 随着科技进步的日新月异,人才竞争的日益激烈,现代社会对人才提出了更新、更高的要求与挑战,只有自强者才能生存与发展,而现在的青少年是“泡着蜜糖”长大的一代,生活
- 2023年度《听广播》教学设计3篇【精选推荐】2023-03-30
《听广播》教学设计1 教学目标: 会听儿童广播《在宇宙飞船里》,听仔细,记要点,复述主要内容。 重点: 学习集中注意力边听边记要点。 难点: 复述广播内容。 教学时间:一教时 教学过
- 2023年《匆匆》公开课教学设计3篇2023-03-30
《匆匆》优秀公开课教学设计1 一、导入新课,聚焦文章主旨 1、板书“匆”,读什么?什么意思? 2、板书“匆匆”,读一读,感觉有什么不一样? 3、“匆”表示匆忙,“匆匆”表示非常匆忙。意思有差
- 2023年《制作水果拼盘》教学设计3篇2023-03-30
《制作水果拼盘》的教学设计1 【教学背景分析】 水果,以丰富的营养,鲜艳的色彩受到人们的喜爱。为了培养学生的动手操作能力,提高对艺术的欣赏能力和创造能力,同时促使使其合理地、科学地食用水果,本节
- 《写意花卉》教学设计3篇(精选文档)2023-03-30
《写意花卉》教学设计1 一、教学目标 1 初步了解写意花卉的基本特点与方法,能够运用写意的技法表现花卉。 2 通过欣赏写意花卉的作品,了解花卉的特点与写意笔墨的使用,在练习中掌握花卉的写意技法
- 2023《买铅笔》教学设计3篇2023-03-30
《买铅笔》教学设计1 教学目的 1理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。 2学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。 3知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开
- “概率论与数理统计”课程思政教学设计——概率的定义教学案例2023-03-30
刘明姬,张旭利(吉林大学,吉林长春130012)习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调指出:“
- “双创”背景下“高等数学”课程中旋转体体积可视化教学设计2023-03-29
宣晶雪张权齐齐哈尔大学理学院黑龙江齐齐哈尔161006随着科技的发展和社会的进步,“双创”教育已成为
- 部编教材《观潮》教学设计,菁选3篇2023-03-22
部编教材《观潮》的教学设计1 一、引入谈话 钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课,我们继续学习第1课《观潮》。上节课,我们初读课文,了解了什么?(板书:潮来前、
- 2023年度九年级语文《沁园春雪》教学设计,菁选五篇【优秀范文】2023-03-22
九年级语文《沁园春雪》教学设计1 一、教学目标: 1.抓住关键语句,理解课文内容,领略词的意境,体会作者的思想感情。 2.把握词写景和议论的特点。 二、教学重点: 理解文章内容,领略词的意
- 2023年度《草莓》教学设计,菁选五篇2023-03-21
《草莓》教学设计1 活动目标: 1 、认识草莓的外形特点。 2、了解草莓的生长环境及草莓食品。 活动准备: 1、PPT《甜甜的草莓》。 2、每桌一盘草莓。草莓图片 活动过程: 一、猜
- 2023年度梅花魂教学设计,菁选20篇(完整文档)2023-03-21
梅花魂教学设计1 1.解决生字、新词,通读课文。 2.理清脉络,概括段意。 3.了解本文的主要内容。 (二)整体感知 本文通过写身在异国的华侨老人对梅花的喜爱,反映了他对祖国深深地眷恋,表
- 2023年教学设计:可能性,菁选2篇2023-03-15
教学设计:可能性1 教学目标: 1、能对生活中事件的可能性进行判定,并能用数字表示可能性的大小。 2、通过摸球实验,培养学生的合作意识和实践验证能力。 3、培养学生解决生活实际问题的能力和对
- 2023年度雨点儿第一课时教学设计,菁选2篇2023-03-14
雨点儿第一课时教学设计1 学习目标: 1、理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”。 2、初步了解雨点儿的作用。 3、有感情地朗读1、2、3、4、5自然段。 4、认识“点、数
- 2023货币产生和本质教学设计,菁选2篇【完整版】2023-03-13
货币的产生和本质教学设计1 1、知识方面: 识记:一般等价物和货币的定义; 理解:理解商品交换经过物物交换到以货币为媒介的交换四个阶段以及货币的本质是一般等价物; 运用:运用所学原理分析货币
- 职业院校教师教学能力比赛的教学设计与实践——以“毫米波雷达的装调与测试”作品为例2023-03-11
罗海英,史俊涛(广西交通职业技术学院汽车工程学院,广西南宁,530023)2022年是职业教育领域全
- 2023年葡萄沟公开课教学设计【优秀范文】2023-03-08
- 歌曲白鸽教学设计2023-03-08
歌曲白鸽教学设计1 教学目标: 1、能用欢快、优美的声音演唱《白鸽》,体验歌曲的欢快情绪和愉悦情感。 2、愿意参加歌表演,能够感受、体验音乐带来的快乐及美感,在划旋律线等活动中感受歌曲的乐句划