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- 七年级第2课时 正数和负数（二）2021-01-02
第2课时 正数和负数(二) ●教学目标1．能根据实际背景正确说出正数和负
- 六年级数学下册教案-1,负数（人教版）2020-12-24
融入生活中认知，巧用数轴上表征——《生活中的负数》教材分析：本节课的教学以“数学源于生活，寓于生活，
- 六年级数学下册教案-1,负数（人教版）（3）2020-12-24
教师姓名单位名称填写时间2020 6学科数学年级 册六年级下册教材版本人教版课题名称负数的认识难点名
- 六年级数学下册教案-1,负数（人教版）（2）2020-12-24
教师姓名单位名称填写时间学科数学年级 册六年级（下）教材版本人教版课题名称在直线上表示正、负数难点名
- 六年级数学下册教案-1,负数（人教版）（2）2020-12-23
教师姓名 单位名称 填写时间 学科数学年级 册六年级（下）教材版本人教版课题名称在直线上表示正、负数
- 六年级数学下册教案-1.负数19-人教版2020-12-23
负数教学设计教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不
- 六年级数学下册教案-1.负数19-人教版2020-12-23
负数教学设计教学目标： 1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0
- 2018-2019学年小学数学人教版六年级下册1负数同步练习2020-12-14
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册1负数同步练习姓名:________ 班级:_____
- 2018-2019学年小学数学人教版六年级下册第一单元负数单元卷（2）2020-12-14
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册第一单元负数单元卷（2）姓名:________班级:_
- 2018-2019学年小学数学人教版六年级下册第一单元负数单元卷（2）2020-12-14
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册第一单元负数单元卷（2）姓名:________ 班级:
- 2018-2019学年小学数学人教版六年级下册1负数同步练习2020-12-14
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册1负数同步练习姓名:________班级:______
- 北师大版数学四年级上册第七单元生活中的负数单元测试卷（四）2020-10-13
北师大版数学四年级上册第七单元生活中的负数单元测试卷（四）姓名:________班级:_______
- 北师大版数学四年级上册第七单元生活中的负数单元测试卷（四）2020-10-12
北师大版数学四年级上册第七单元生活中的负数单元测试卷（四）姓名:________ 班级:______
- 北师大版数学四年级上册第七单元第二课时正负数同步测试2020-10-12
北师大版数学四年级上册第七单元第二课时正负数同步测试姓名:________班级:________成绩
- 北师大版数学四年级上册第七单元第二课时正负数同步测试2020-10-12
北师大版数学四年级上册第七单元第二课时正负数同步测试姓名:________ 班级:________
- 冀教版数学六年级下学期第一单元第一课时天气预报中的负数同步训练2020-10-11
冀教版数学六年级下学期第一单元第一课时天气预报中的负数同步训练姓名:________班级:_____
- 冀教版数学六年级下学期第一单元第三课时用正、负数表示意义相反的量同步训练2020-10-11
冀教版数学六年级下学期第一单元第三课时用正、负数表示意义相反的量同步训练姓名:________班级:
- 冀教版数学六年级下学期第一单元第四课时用正、负数表示事物同步训练2020-10-11
冀教版数学六年级下学期第一单元第四课时用正、负数表示事物同步训练姓名:________班级:____
- 冀教版数学六年级下学期第一单元第三课时用正、负数表示意义相反的量同步训练2020-10-11
冀教版数学六年级下学期第一单元第三课时用正、负数表示意义相反的量同步训练姓名:________ 班级
- 人教版数学六年级下册第一单元负数检测题2020-10-09
人教版数学六年级下册第一单元负数检测题姓名:________班级:________成绩:______