首页 > 标签：马铃薯 总共有 24 条记录
- 西藏日喀则地区马铃薯气候适宜度模型分析及其时空变化特征研究2023-05-09
珠杰桑布，张存杰，王兴，白玛德吉，尼玛拉姆(1 西藏自治区南木林县气象局，西藏日喀则857000；2
- 基于曼哈顿距离检测的马铃薯畸形识别2023-05-06
于莹，王关平，王成江，韦昱伶（730070甘肃省兰州市甘肃农业大学机电工程学院）畸形是马铃薯较为常见
- 2023年马铃薯生产、销售合同,菁华1篇（范例推荐）2023-03-20
2023马铃薯生产、销售合同1合同圈的编辑为您准备了关于产品销售合同模板的文章，希望对您有帮助！供方：____________________________________地址：_________
- 甘肃马铃薯机械化生产现状与发展对策*2023-03-10
徐国平，任佐录，刘小琅，王玲琼，李海娇，夏正林，王慧莉，张志伟，丁国文，何小琴，朱琳花（临夏州农业科
- 火龙果套种马铃薯栽培技术2023-02-25
火龙果为仙人掌科三角柱属多年生攀缘性肉质植物，性喜温暖、潮湿环境，耐炎热，抗病力强。其含有丰富的维生
- 马铃薯新品种对比试验初报2023-02-05
星鹏珍(青海省海东市互助县五十镇经济服务中心，青海互助810500)马铃薯是粮、茎、饲、菜加工兼用作
- 大棚葡萄套种马铃薯栽培技术2023-02-04
肖文光（福安市赛岐镇乡村振兴服务中心，福安355001）大棚葡萄套种马铃薯是充分利用土地资源，提高复
- 三氯异氰尿酸对马铃薯连作障碍土壤微生物群落组成的影响①2023-02-04
周杨，石思雨，司友涛，马红亮，高人，尹云锋*三氯异氰尿酸对马铃薯连作障碍土壤微生物群落组成的影响①周
- 对镇坪马铃薯产业高端化发展的思考2023-01-17
王婷刘进华马铃薯是陕西省镇坪县主要农作物之一，全县基本农田7万余亩，马铃薯播种面积5万亩；年产商品薯
- 马铃薯收获机技术难点与使用注意事项分析2023-01-14
张家口市农机技术推广站贾茹作为农业大国，一直以来，马铃薯都是我国重要的农产品，也是人们重要的粮食来源
- 五年级科学下册教案-1.8探索马铃薯沉浮的原因14-教科版2021-01-02
8 探索马铃薯沉浮的原因【教学目标】科学概念：1、不同液体对物体的浮力作用大小不同。2、比同体积的水
- 五年级科学下册教案-1.8探索马铃薯沉浮的原因13-教科版2021-01-02
《探索马铃薯沉浮的原因》教学设计【教学目标】1．通过实验认识到不同液体对物体的浮力作用大小不同。2．
- 五年级科学下册教案-1.8探索马铃薯沉浮的原因14-教科版2020-12-30
8 探索马铃薯沉浮的原因【教学目标】科学概念： 1、不同液体对物体的浮力作用大小不同。 2、比同体积
- 五年级科学下册教案-1.8探索马铃薯沉浮的原因13-教科版2020-12-30
《探索马铃薯沉浮的原因》教学设计【教学目标】1．通过实验认识到不同液体对物体的浮力作用大小不同。 2
- 五年级科学下册教案-1.7马铃薯在液体中的沉浮4-教科版2020-12-30
《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计 教材分析： 本课选自教科版教材五年级下册第一单元第7课。教
- 五年级科学下册教案-1.8探索马铃薯沉浮的原因5-教科版2020-12-30
课 题探索马铃薯沉浮的原因教学内容教科版小学科学五年级下册第一单元沉与浮的第八课探索马铃薯沉浮的原因
- 五年级科学下册教案-1.7马铃薯在液体中的沉浮11-教科版2020-12-30
《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计一、教材分析本课选自教科版教材五年级下册第一单元第7课。教材是在学生
- 五年级科学下册教案-1.7马铃薯在液体中的沉浮2-教科版2020-12-30
马铃薯在液体中的沉浮学情分析:学生对沉浮的关注一般只落在物体本身，很少关注到液体的性质，液体对物体沉
- 五年级科学下册教案-1.8探索马铃薯沉浮的原因7-教科版2020-12-30
探索马铃薯沉浮的原因教学目标： 1 会测量物体在不同液体中的浮力，明白不同液体对物体的浮力作用大小不
- 五年级科学下册教案-1.7马铃薯在液体中的沉浮18-教科版2020-12-29
五年级科学第一单元沉和浮教学设计7、马铃薯在液体中的沉浮课题背景：影响物体沉浮的因素不仅仅有物体本身