“两个提高”、“三个增长”、“三个确保”的指标解释 

　各级政府要依法保障教育经费投入，努力做到教育经费“两个提高”、“三个增长”、“三个确保”。

　 “两个提高”即：教育经费支出占国民生产总值的比例随国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高，教育经费支出占财政支出总额的比例随国民经济的发展逐步提高。

　 “三个增长”即：用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证义务教育教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。

　 “三个确保”

　确保学校的正常运转：保证义务教育学校公用经费，小学、初中购置教学仪器、图书资料等费用，由县财政安排。学校收取的杂费要全部用于公用经费，不得用于教职工津补贴发放，任何单位不得提取任何性质的调节资金。公用经费缺口部分，由县、乡财政按省制定的生均公用经费定额予以安排。

　 确保校舍安全：县级人民政府要将义务教育事业发展所必需的学校建设和新增危房改造列入本级事业发展计划，多渠道筹措经费，保证校舍建设资金和及时消除新增危房的资金。

　 确保教职工工资按照规定发放：确保教职工工资按时足额发放，不再发生新的拖欠，对历欠的国家标准工资要补发完毕。在同一个县（市、区）范围内教职工工资发放项目和标准统一，并努力做到地方性津贴发放县内教师与县镇机关工作人员一致。