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- 论马克思“劳动”概念的存在论意蕴①2023-02-07
在马克思以前,无论唯物主义还是唯心主义,对于“自然”概念的理解,都是脱离一定的社会历史条件而对自然作
- 澄明洛克劳动财产权理论的意蕴①2023-02-07
劳动财产权理论是以人的劳动来解释财产权获得依据的一种理论。洛克的源于自然法哲学的劳动财产权理论,从自
- 习近平共同富裕观的理论探源、核心要义及价值意蕴2023-02-06
韩振峰,王露(北京交通大学马克思主义学院,北京100044)习近平总书记在党的二十大报告中提出“共同
- 习近平“人民至上”公平正义观的三重意蕴2023-02-05
李畅,李亚员习近平“人民至上”公平正义观的三重意蕴李畅,李亚员(东北师范大学思想政治教育研究中心,吉
- 全面建设社会主义现代化国家的内涵、特征及价值意蕴2023-02-04
张秋霞习近平总书记在党的二十大报告中提出:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面
- 论中国式现代化道路的价值意蕴,*2023-01-18
林于良(苏州大学马克思主义学院,江苏苏州215123)在人类文明发展的历史进程中,现代化作为一种世界
- 中国共产党百年自我革命的哲学意蕴2023-01-15
孙梅中国人民警察大学马克思主义学院,河北廊坊065000《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验
- 济世与遁世之间——郑光祖《王粲登楼》的文化意蕴2023-01-12
⊙杜瑶瑶[台州学院,浙江临海317000]郑光祖作为“元曲四大家”之一,创作了许多优秀的作品,他以叙
- “两个确立”专题党课讲稿:“两个确立”决定性意义五重意蕴2022-12-16
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,从党是什么、要干什么这个根本问题出发,深刻阐释党百年奋斗的历史,概括党百年奋斗的重大成就,凝练党百年奋斗的重大意义和基本经
- 中国共产党人政治信仰,,的学理探讨及价值意蕴2022-09-06
〔摘要〕共同的政治信仰是一个政党、一个国家、一个民族强大的精神力量,修炼共产党人的“心学”决不能背离
- 于漪老师语文课程的德育价值意蕴2022-09-05
范瑞梅內容摘要:于漪在其语文教育教学中始终践行德育育德的课程观,在其实践过程中对于语文课程德育视野始
- 红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴2020-11-28
红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴思想政治教育是学校立德树人的关键课程。提高思想政治课的实效性
- 红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴2020-11-27
红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴 思想政治教育是学校立德树人的关键课程。提高思想政治课的实效
- 鲁迅小说中知识分子的社会性意蕴2020-06-02
鲁迅小说中知识分子的社会性意蕴 文学作为一种社会意识形态,主要是通过塑造人物形象来反映社会现实。一切