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- 在省新一轮“百千万人才培养工程”培养对象走进XX活动启动仪式上讲话（范文推荐）2024-01-13
我是来自XX市XX区教学研究室的中学语文教研员XXX，很荣幸能代表XX省新一轮“百千万人才培养工程”的培养对象们向各位倾诉心声。能“过五关，斩六将”般的经过层层筛选，成为XX省新一轮“百千万人才培养工
- 2024年度在广东省新一轮“百千万人才培养工程”培养对象走进茂南活动启动仪式上讲话2024-01-12
我是来自江门市蓬江区教学研究室的中学语文教研员周华章，很荣幸能代表广东省新一轮“百千万人才培养工程”的培养对象们向各位倾诉心声。能“过五关，斩六将”般的经过层层筛选，成为广东省新一轮“百千万人才培养工
- 2024年度在广东省新一轮“百千万人才培养工程”培养对象走进茂南活动启动仪式上讲话2023-12-31
我是来自江门市蓬江区教学研究室的中学语文教研员周华章，很荣幸能代表广东省新一轮“百千万人才培养工程”的培养对象们向各位倾诉心声。能“过五关，斩六将”般的经过层层筛选，成为广东省新一轮“百千万人才培养工
- 专业人才培养方案9篇2023-10-28
专业人才培养方案“订单式”人才培养是校企合作的重要形式，是实现学校、企业、学生“三赢”的有效途径，是深化教育教学改革、充分利用企业资源、提升学生就业质量的有
- 人才培养质量标准体系4篇2023-10-22
人才培养质量标准体系人才培养质量评价体系培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，是现代大学的根本任务。为切实保证人才培养质量，必须进一步加强大学教学工作，
- 人才培养质量标准体系4篇2023-08-30
人才培养质量标准体系人才培养质量评价体系培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，是现代大学的根本任务。为切实保证人才培养质量，必须进一步加强大学教学工作，
- 高校人才培养典型案例申报（范文推荐）2023-07-08
医药卫生事业关系亿万人民的健康，关系千家万户的幸福，是重大民生问题。随着医药卫生体制改革的实施和深入，部分结构性问题日益凸现。其中，基层医疗卫生机构人才队伍建设不足的问题尤为显著，已成为制约基层医疗卫
- 2023年在人才培养启动仪式上讲话（完整文档）2023-07-02
同志们：咱们今天在这里隆重召开人才培养启动仪式，说明矿党政工对人才工作重要性的重视。“企以才治，业以才兴”。人才是咱们企业发展的核心资源。今年2月份，公司召开了2023年人力资源工作会，安排部署了今年
- 市政协关于“加快应用型人才培养”的调研报告2023-06-13
市政协关于“加快应用型人才培养”的调研报告
- 应用创新型人才培养为导向的嵌入式课程改革2023-05-10
王娜，彭剑，周月鹏（韶关学院信息工程学院，广东韶关512005）嵌入式技术是智能硬件和物联网的核心技
- 基于产教融合背景下的计算机网络专业人才培养体系的建构与实践2023-05-10
文 广州市白云工商技师学院刘红兵2019年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确指出，职业
- 高校应用型人才培养路径与区域经济发展融合的探讨2023-05-09
沈威（黑龙江工商学院，哈尔滨150001）习近平总书记强调：“人才培养一定是育人和育才相统一的过程，
- 新时代体教融合视域下青少年篮球人才培养的路径研究2023-05-08
马千龙（南京体育学院研究生部江苏南京210018）自亚锦赛更名为亚洲杯以来，2017年和2022年两
- 新工科背景下无机非金属材料专业复合型人才培养探究2023-05-08
丁健翔，陈立明，杨媛，俞海云，柳东明(安徽工业大学材料科学与工程学院，安徽马鞍山243002)以新理
- 高校教工支部党建与人才培养深度融合的价值、楔点与路径2023-05-08
吕丽娜，袁文艺（湖北经济学院财政与公共管理学院，湖北武汉430205）2021年新修订的《中国共产党
- 基于开放系统理论的现代冶金工程技术人才培养2023-05-07
蒋良兴，李思敏（中南大学冶金与环境学院，湖南长沙410083）冶金行业是国民经济的基础和支柱，中国逐
- 应用型人才培养模式下钢琴伴奏教学的改革探究2023-05-06
黄子书广西艺术学院音乐学院，广西南宁530022作为高校钢琴专业的学生来说，钢琴伴奏的学习是一门必修
- 武术与民族传统体育专业人才培养的困境与对策2023-05-06
刘文武，胡陆顺，朱娜娜(1 上海体育学院武术学院中国体育非物质文化遗产研究院，上海200438；2
- 基于双向嵌入式产教融合模式的职业教育人才培养研究2023-05-05
鲍杰于萍毛应爽耿晓中长春工程学院计算机技术与工程学院，吉林长春130012我国正处在深化改革、促进经
- 培养终身学习者：知识社会中高等教育的人才培养目标2023-05-04
□戴子涵随着高等教育从精英化走向大众化和普及化，推动“双一流”建设成为我国现阶段高等教育改革的重要战