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2019-2020学年小学数学人教版五年级下册第二单元因数和倍数(一)
2020-12-14 10:21:55 ℃2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第二单元因数和倍数(一) 姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 因数和倍数的意义 (共14题;共14分) 1. (1分)在8×9=72中,_______是_______的因数,_______是_______的倍数;在56÷7=8中,_______是_______的因数,_______是_______的倍数。
2. (1分)18的所有因数是_______。
3. (1分)一个数的因数一定比它的倍数小。
4. (1分)4÷8=0.5,所以0.5是4的因数。
5. (1分)因为2.8×5=14,所以14是5的倍数,5是14的因数。(
)
6. (1分)一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(
)。
A . 12 B . 24 C . 48 7. (1分)4是12的_______数,12是4的_______数。72是8的_______数,8是72的_______数。
8. (1分)在3×4=12中,_______和_______是_______的因数,_______是_______和_______的倍数。
9. (1分)因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。
10. (1分)51÷17=3,所以51是倍数,17和3是因数。
11. (1分)下列各数中不是48的因数的是(
)
A . 16 B . 14 C . 48 D . 1 12. (1分)下列各数中不是24的倍数的是(
)
A . 24 B . 48 C . 96 D . 100 13. (1分)下面各算式中,除数是被除数的因数的是(
)
A . 5÷10 B . 10÷5 C . 152÷10 D . 0.6÷0.2 14. (1分)连线
二、 找一个数的因数的方法 (共8题;共8分) 15. (1分)24的所有因数:_______,50以内7的所有倍数:_______。
16. (1分)一个数的最大因数是35,这个数是_______,它的最小倍数是_______。
17. (1分)一个数既是8的倍数,又是32的因数,这个数可能是_______。
18. (1分)8是下列哪个数字的因数(
)
A . 15 B . 16 C . 20 19. (1分)7×8=56,所以7和8是56的(
)
A . 因数 B . 倍数 C . 偶数 20. (1分)一个数既有因数2,又有因数3,这个数最小是(
)
A . 4 B . 6 C . 8 21. (1分)48的因数共有(
)个。
A . 6 B . 8 C . 10 D . 无数 22. (1分)下面各数中,因数个数最多的是(
)
A . 18 B . 36 C . 40 D . 97 三、 找一个数的倍数的方法 (共5题;共5分) 23. (1分)有一个数,它既是45的因数,又是45的倍数,这个数是_______,把这个数分解质因数是_______. 24. (1分)19以内,4的倍数有_______,6的倍数有_______,4和6的最小公倍数是_______.
25. (1分)一个数既是9的倍数,又是54的因数,这个数可能是_______。
26. (1分)31的因数比10的因数多。
27. (1分)12的倍数只有12,24,36,48,60。
四、 2和5的倍数的特征 (共7题;共9分) 28. (1分)下面各数哪些能被2整除?把能被2整除的数写在圈内.(按题中数的顺序填写)_______ 、25、37、38、42、45、53、126、304 29. (1分)2□5这个三位数,既是3的倍数也是5的倍数,□中可填_______。
30. (1分)在15、18、25、30、19中,2的倍数有_______,5的倍数有_______;3的倍数有_______,5、2、3的公倍数有_______。
31. (1分)把下列各数按要求填在横线上
35 56 92 52 100 990 245 536 221 98 418 165 5的倍数:_______ 2的倍数:_______ 既是2的倍数,也是5的倍数:_______ 32. (3分)一个四位数372□。
(1)要使它是2的倍数,这个数可以是_______。
(2)要使它是5的倍数,这个数可以是_______。
(3)要使它既含有因数2,又含有因数5的数,这个数是_______。
33. (1分)既有因数5,又是2的倍数的最小两位数是_______,最大三位数是_______。
34. (1分)五(1)班的人数在35~45人之间,并且这个人数既是2的倍数又是5的倍数。这个班的人数有_______人。
参考答案 一、 因数和倍数的意义 (共14题;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 找一个数的因数的方法 (共8题;共8分) 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 找一个数的倍数的方法 (共5题;共5分) 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 四、 2和5的倍数的特征 (共7题;共9分) 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 34-1、
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