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部编人教版道德与法治二年级下册15.坚持才会有收获第二课时
2020-11-13 10:05:33 ℃课 题 15坚持才会有收获 设 计 者 教学目标 1, 让学生明白坚持的意义,能有自己坚持过的事情;
2, 懂得坚持才会有收获,并能与大家分享坚持后的收获;
3, 学会坚持,在生活上、学习上培养自己坚持的良好品质。
教学重点 真正体会到坚持的意义,成功来自于面对困难时坚持不懈的精神,做一个做事有目标、有毅力的人。
教学用具 课件PPT 教学时间 第二课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 探究新知 全课总结 听儿童歌曲——“坚持”,导入新课。
1, 我们都坚持过 生活中,我们都经历过“坚持”,还记得当时的感受吗?现在回想起来,有什么新的发现呢?现在请同学们回答一下! 让我们来看看图片中的小朋友都坚持了什么事情吧! (1),去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步;
(2),我坚持写毛笔字一个学期了; (3),我这学期一直坚持背唐诗,每天背一首; (4),我坚持给花浇水。
同学们,看了这些坚持的故事,你们有什么感想呢?你们坚持的是什么事情呢?现在请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧! 生活中我们都经历过“坚持”,希望你们能坚持得长久一些! 2.坚持的收获 坚持能让我们克服困难,让我们有更多的收获。
3.让我们来看看图片中的小朋友都收获了什么吧! (1),我每天和妈妈一起打扫卫生,所以家很干净;
(2),我坚持踢了一星期毽子,现在都能连踢十个了;
(3),坚持本身就是一种收获;
(4),我也来露一手。
同学们,看完这组情境图片,你们有什么感想呢?你们坚持的收获是什么呢?现在请同学们说说自己在生活中坚持的收获都有哪些吧 小结 坚持能让我们克服困难,让我们有更多的收获。
分享小故事 现在让我们一起来分享一个小故事吧,故事的名字叫《青蛙看海》(播放《青蛙看海》) 故事讲完了,同学们知道小青蛙为什么能爬上山顶然后看到大海吗?对,是坚持,是坚持不懈的努力,才让他看到了辽阔的大海,同学们从这个小故事中受到了什么启迪呢? 学生自由讨论 我们都曾经历过“坚持”,虽然过程很艰辛,但是坚持过后就是胜利。因此,只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己,就能克服困难,有更多的收获。
板 书 设 计 15坚持才有收获 逆水行舟,不进则退;
遇到困难,坚持可贵。 增强体质,磨炼意志;
增长知识,丰富阅历。
教 学 反 思
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