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垃圾分类从我做起活动总结
2020-11-24 10:09:53 ℃垃圾分类 从我做起 曹妃甸区第一实验小学垃圾分类宣传月活动总结 地球,是我们人类赖以生存的家园。但是,近十几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染......这些问题的始作俑者还是我们人类。因此,垃圾分类势在必行。习主席强调:“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现,要培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力,为绿色发展、可持续发展做贡献!”习主席指出了垃圾分类的意义和重要性,同时也对我们的学校教育提出了一个新的课题:即如何培养学生们养成垃圾分类、爱护环境的好习惯,让垃圾分类的理念深入人心、以小带大,辐射社会。基于以上的思考,我校于2020年10月20日至11月20日,开展了“垃圾分类 从我做起”系列活动。现将活动情况总结如下:
1.提高环保意识,树立分类观念。
垃圾分类,不仅能够培养学生们良好的生活习惯,创造优美、洁净的校园环境,还能够培养学生们的爱护校园思想感情,提升学校的品质,打造特色校园。少先队利用国旗下的演讲,宣传垃圾分类活动的意义,通过国旗下讲话、校园广播、橱窗等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
2.各班加强宣传培训,普及分类方法。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,每个同学自己设计制作以垃圾分类为主题的手抄报,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,并进行评比,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。
3.开展垃圾分类班队主题活动。
我校各班和少先队大队部共同配合,开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别,以不同的主题来进行向大家,展示垃圾分类的日常常识。主题的班队内容十分丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,十分精彩。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
4.制定措施,落实到位。
学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上”可回收“和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内。这样,既做到了环保,又使同学们体验到了活动的乐趣。
5.开展垃圾分类活动的意义。
通过在我校开展垃圾分类活动,使同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
(1)减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。
(2)减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。
(3)变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5-6亿个,废塑料占生活垃圾的3-7%。1吨 废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成- -吨很好的铝快,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%- 40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。
(4)坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮! 垃圾分类一小步,人类文明一大步!垃圾分类任重而道远,让我们携起手来,从娃娃抓起,从小养成垃圾分类的习惯,相信只要人人参与,共同努力,就一定能有一个天蓝地绿,环境优美,和谐宜居的美好家园!
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