首页 > 心得体会 > 经验交流 / 正文
苏教版三年级上册数学《第五单元,解决问题的策略,第3课时,解决问题的策略练习(一)》优质课教案
2020-12-22 10:12:49 ℃ 第五单元 解决问题的策略 第3课时 解决问题的策略练习(一) 教学目标:
1、使学生进一步认识线段图表的题意,进一步掌握解决问题从条件想起的策略,能从条件想起解决两步计算实际问题的思路,能应用策略正确解决两步计算实际问题。
2、使学生进一步感受从条件想起求问题结果的分析推理过程,体会解决两步计算问题的关键是确定先求什么,培养根据条件间的联系分析、推理的思维能力,发展提出问题的能力,积累解决实际问题的经验。
3、使学生进一步感受实际生活里的数学问题,体会数学方法、策略的魅力。
教学重点:
用从条件想起的策略解决问题。
教学难点:
策略的体验与理解。
教学准备:
课件 教学过程:
一、基础练习 1.由下面每组条件能求出什么问题? (1)读一读条件,说说能想到什么。
①红葡萄有25箱,绿葡萄有30箱。
②男生有30人,女生比男生少12人。
③小明买了6支铅笔,王老师买的铅笔支数是小明的4倍。
让学生读条件提出问题、口头列式,并板书算式。
说明:如果两个条件有联系,就可以提出能解决的问题。
通过练习,小朋友要进一步熟悉这个策略,能用它分析问题,找出怎样解答,并正确列式解决。
二、策略练习 第1题,学生提出不同的问题之后,要让他们说清楚是根据哪些条件想到这些问题的,相关的问题之间有什么联系。例如,根据第(1)题中的条件能够提出的问题有:跳绳的有多少人,拔河的有多少人,跳绳和拔河的一共有多少人,等等。其中,求出跳绳的人数后就能接着求出拔河的人数了。
第2题,根据图意,小力的身高是136厘米,小英比小力矮15厘米,小军比小英高21厘米。
第4题,要适当帮助学生理解表中的信息,知道表中每一竖栏分别表示一个公交站点的上、下车人数。其中,西门站由于是始发站,所以没有下车人数的记录,而只有上车人数的记录。计算公共汽车从每个站点开出时的总人数时,应考虑到汽车从前一站开出时的总人数和本站上、下车的人数。例如,从建设路站开出时乘客人数,应等于从西门站开出的16人,加上本站上车的9人,减去本站下车的1人,得24人。
三、练习总结 今天练习了从条件想起的策略,你觉得从条件想起的策略要怎样想?用从条件想起的策略解决两步计算实际问题的关键是什么?通过练习你还有哪些体会?
猜你喜欢
- 2024-01-18 2024年主题教育经验做法(范文推荐)
- 2024-01-17 2024xx分公司特色企业文化建设经验交流材料(集团公司)
- 2024-01-17 2024年度国有企业新闻宣传工作经验交流材料
- 2024-01-16 廉洁从政研讨交流稿
- 2024-01-16 经验交流:五抓五强五提升,夯基固本促发展【完整版】
- 2024-01-16 经验交流:凝聚思想,党建引领促发展【精选推荐】
- 2024-01-16 主题教育交流发言
- 2024-01-15 2024年经验做法:深入践行新时代“枫桥经验”,大力弘扬“四下基层”优良传统,推动主题教育走深走实(完整)
- 2024-01-14 2024年机场经验交流:向中心聚焦,为发展聚力,以高质量党建引领保障“双一流”目标(范文推荐)
- 2024-01-14 经验交流:加强国企合规建设,促进国资健康发展
- 搜索
-
- 2020-2021年度个人年度党性分析材料 10-26
- 学习党史、新中国史、改革开放史、社会 10-17
- 2020年组织生活会专题学习心得范文 10-12
- 性生活论坛 性生活经验交流区()范本 08-11
- 2019年度公安局民主生活会领导班子对照 08-21
- 全职妈妈复出简历范文【简历自我介绍】 01-09
- 预备党员考察情况(四个季度) 06-10
- 英文日期写法 02-02
- 目前涉法涉诉信访存在的主要问题及几点 04-10
- 学习《关于新形势下党内政治生活若干准 07-02
- 11-25国庆70周年庆典晚会 庆典晚会串词
- 11-25办公室礼仪的十大原则 浅谈办公室的电话礼仪
- 01-17用心灵轻轻地歌唱_心灵的歌唱
- 01-17也许你不是我一生的唯一|也许不是我
- 01-17爱了,请珍惜;不爱,趁早放手|爱就珍惜不爱就放手
- 01-17岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰|有趣又有深意的句子
- 01-17曾经的美好只是曾经,我只想珍惜身边的人|我只想珍惜你
- 01-18从容不惊 [学会笑眼去看世界,不惊不乍,淡定从容]
- 02-03当代大学生学习态度调查报告
- 02-03常用护患英语会话
- 标签列表