第三讲

　小数加减法的意义

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　 【知识要点】 1． 小数加法的意义：小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。

　2． 小数减法的意义：小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中的一个饿加数，求另一个加数的运算。

　3．不进位、不退位的小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

　4．小数与整数相加减，也一定要遵循相同数位对齐的原则。

　5．整数加法是从个位加起，而小数加法是从末位加起。

　6．整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。

　【经典例题】 例1． 购买文具的小票。

　 货号 货品名称 数量 金额

　 故事书

　 1

　4.32

　 作文本

　 1

　1.11

　 铅 笔

　1

　0.54 购买件数

　 应收5.97 3

　 现金 找零

　购物小票

　 （1） 故事书和作文本一共是多少元？

　 （2） 作文本和铅笔一共是多少元？

　（3）故事书比作文本多多少元？

　 【课堂练习】 一、直接写出得数。

　3.5+4.2=

　6+0.5=

　2.7-0.4=

　1-0.3=

　3米+0.5米=

　0.6元+1.5元=

　2.8+9.7=

　二．列竖式计算，并找出异同点：（整数加减法与小数加减法的异同点）

　85+67

　 85-67

　8.5+6.7

　 8.8-6.7

　三．列竖式计算：（归纳出小数加减法的计算方法的相同点和不同点） 6.5+1.2

　 6.5+1.8

　 6.5-1.2

　6.5-1.4

　四．火眼金睛，找出错误并改正过来。

　7．8

　 1

　0

　3. 5

　13．6 +

　 6

　 —

　 2．8

　 —2．5

　 + 4．7 14．4

　8．2

　 1．0

　17．3

　 五、算一算 1.5-0.3

　1.4+0.8

　 6.2+3.8

　8.4+1.9

　 6.8+3.4

　六、求（

　 ）里的数

　（

　 ）+0.35=3.6

　 （

　 ）-18.25=13.48

　 73.5-（

　 ）=27.33

　 0.007+（

　 ）=2.41 【课后练习】 一、竖式计算我最棒,并验算 ①19.74+63.29

　 ②23.89+26.84

　③8.67－0.745

　④35.24－6.12

　二、列式计算。

　①比38.23多19.823的数是多少?

　 ②两个数的和是30.998，其中一个数是18.98，另一个数是多少?

　 ③一个数减去21.32差是33.03，这个数是多少?

　 三、我会解决问题。

　1、小明家两个月的水费情况如下表所示。

　月份 水费/元  7月 25.2元  8月 21.6元  他家两个月的水费共是多少元？

　 2．我校上届艺术节歌手大赛中，

　5号选手

　 9号选手 专业 得分：8.50分

　 专业 得分：8.85分

　综合素质得分：0.88分

　综合素质得分 ：

　0.45分 （1）谁的表现比较好？

　 （2）10号选手的专业得分是8.75分，他的综合素质得多少分就能赶上或超过

　5号选手？

　附加题：在一次跳远比赛中。小芳