乡镇作风整顿个人对照检查材料汇编

　 第1篇：乡镇作风整顿对照检查报告 干部作风整顿对照检查报告

　 此次干部作风整顿活动中，我认真学习了省、市、县有关文件精神，学习了党的___精神、县委十七届二次全会精神及《___**纪律___条例》、《___**党内监督条例》、《公务员法》等法规和文件。在学习中一边做笔记，一边接受群众监督，并为此专门撰写了学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我们开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动接受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

　 一、存在的问题

　 1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势及市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过怀疑，没有认识到只有在___充分发展和高度发达的基础上才能实现，___制度的发展和完善是一个长期___过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了消极的想法，致使自己在思想上出现了不应该出现的问题。

　 2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　 3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民公仆的高标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想时常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

　 4、对工作责任心不强。在工作中，对自己要求不严格，组织观念落后，集体思想不强，对原则性、政治性的东西，思想不敏感。

　 5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，没有完全尽到自己力所能及的责任，没有完全做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

　 二、存在问题的原因

　 1、理论学习不够。对马列主义、___思想和___理论、“三个代表”重要思想、___同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设___和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

　 2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众之所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把保护集体利益当作是自己的首要任务，总是认为个人在集体中的重要作用，因此对认识上存在一些的差距，行动上表现出没有做尽全力保护集体利益的事。

　 3、原则意识不强。总是错误的认为，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有作深入地原则性的思考，想当然，存在老好人主义思想。

　 4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更广的立场想问题。总是认为自己的工作能完成，不拖教育的后腿就行，不会积极主动的去为大局着想，不会主动地为别人着想，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

　 三、初步整改措施

　 1、进一步坚定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、___思想及构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强___员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

　 2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

　 3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种意识：一是___人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，首先把自己培养成为人民的好公仆，其次把自己培养成廉洁自律，诚心为公的好干部。

　 4、振奋精神，务实创新。全面改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

　 5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的干部。

　第2篇：纪律作风整顿个人对照检查材料 纪律作风整顿个人对照检查材料

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