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部编版三年级语文下册第一二三四五六七八单元单元试卷
2020-12-18 20:24:14 ℃参考答案 一、1.(1)shànɡ× shɑnɡ (2)sàn× sǎn (3)juǎn× juàn 2.(1)梅 (2)缭 (3)胀 (4)融 (5)蓬 (6)资 3.(1)柳眉 杏眼 (2)静静 流淌 斜斜 洒落 4.(1)× (2)× (3)√ 5.偶尔 仿佛 舞蹈 纤细 花瓣 6.(1)这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。
(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。
二、7.示例:养蚕是为了更好地观察蚕,了解蚕。这正是在实践中增长知识,这样的学习比单纯从书本中学习,更能获得真切的体验。妈妈,请你相信我这是在实践中学习,在体验中学习,并不是玩。而且,我保证不会因为养蚕,耽误其他的功课。
8.略。
三、9.(1)沙暖睡鸳鸯 (2)竹外桃花三两枝 (3)春来江水绿如蓝 (4)乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 轻快有力的翅膀 可爱的活泼的小燕子 (5)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦 10.(1)× (2)√ (3)√ (4)× 四、11.(1)到集市上买卖货物。 生活的情趣。
(2)示例:雪 柔柳 火 红云 (3)示例:微风轻拂 细雨如丝 杨柳依依 百花争艳 万紫千红 生机勃勃 男子善讲话 (4)燕子加入春天的盛会,为春光平添了许多生趣。
12.(1) 嫩芽—隐绿 花苞—银色 花瓣—雪白 视觉—如一只只浅绿色的蜻蜓 嗅觉—甘甜淡雅、撩人心脾 味觉—甜津津、凉丝丝 (2)这里形容香味不太浓,似乎有又似乎没有。
形容急切地想要飞起来。
(3)①√ ②√ ③× ④× (4)时间 洋槐在春天里的长叶开花过程 作者对洋槐的喜爱之情 五、13.思路:本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树,它有哪些特点,如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的,树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的,树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用,它的味道是怎么样的。将你的观察和感受先做成记录卡,再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。 例文略。
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第一单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一 看拼音,写汉字。(7分) huì chóng lú yá 1.我们正在欣赏( )和尚画的画,那里有短短的( ), yuān yāng 一对对( )。
wǔ dǎo yīn fú 2.一只只小燕子在春光里( ),像一个个小小的( ) yǎn zòu zēng tiān 在电线上( ),为春天( )了无限的光彩。
二 比一比,组词语。(6分) 三 在括号里填上合适的量词。(8分) 一( )翅膀 一( )波纹 一( )金光 一( )珍珠 一( )赞歌 一( )画面 一( )清香 一( )清泉 四 选择题。(6分) 1.下列加点字的读音错误的一项是( )。
A.吹拂(fú) B.干涸(hé) C.挨挤(ái) D.俊俏(jùn) 2.“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这里是写( )。
A.荷花 B.花瓣 C.莲蓬 D.花骨朵 3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。
A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 五 按要求完成句子练习。(6分) 1.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句) 2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词语造句。) 3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句) 六 按课文内容填空。(8分) 1.《绝句》这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。这首诗描写的动物有 。 2.一身 ,一双剪刀似的 ,一对 的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的 。 七 综合性学习。(5分) 我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家! 八 阅读理解。(24分) 1.课内阅读。(12分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)照样子,写词语。(4分) 例:挨挨挤挤(AABB式) (2)用文中加点的词语造句。
(3)这段话写了荷花的哪几方面?(3分) (4)读了这段话,你有什么感受?(3分) 2.课外阅读。(12分) 校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
(1)在文中找出下列词的反义词。(2分) 矮小—( ) (2)找出文中的比喻句,用浪纹线将它画出来。并仿写一个比喻句。(4分) (3)短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。(2分) (4)从哪里可以看出校园的老槐树有多高,有多粗?(4分) 九 习作表达。(30分) 大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。
要求:1.语言通顺,具体。
2.按照一定的顺序进行描写。
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参考答案:
第一单元提升练习 一 1.惠崇 芦芽 鸳鸯 2.舞蹈 音符 演奏 增添 二 示例:横掠 凉爽 疲倦 试卷 仿佛 吹拂 三 对 圈 道 颗 支 个 阵 股 四 1.C 2.A 3.D 五 1.独角仙的力气一定很大。
2.示例:我一回到家就写作业。
3.示例:花儿张开了笑脸。
六 1.唐 杜甫 春季 燕子、鸳鸯 2.乌黑的羽毛 尾巴 轻快有力 小燕子 七 示例:茶文化即饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶艺等。茶文化起源地为中国。中国是茶的故乡,中国人饮茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。直到现在,中华同胞还有以茶代礼的风俗。
八 1.(1)示例:红红火火 干干净净 (2)示例:大扫除时,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,开心极了! (3)写了要破裂的花骨朵儿,才展开的两三片花瓣儿,还有全展开的花瓣。
(4)荷花千姿百态的,真漂亮,怪不得作者这么喜欢荷花。
2.(1)高大 (2)那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。
仿写:细细的春雨就像春姑娘纺出的线。
(3)校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。
(4)它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。(高)两个小朋友也合抱不过来。(粗) 九 提示:1.观察时要按照一定的顺序,可以由远及近,或由近及远等。2.要抓住景物的具体特点进行重点描写,不要面面俱到。3.恰当地运用修辞手法。
第七单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一 给下列加点字选择正确的读音,画“
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