第一篇：党支部学习党的群众路线教育实践活动自查报告

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。开展党的群众路线教育实践活动的任务是集中解决奢靡之风等“四风”，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。按照厅党组的统一部署，我中心于2014年7月10日下午召开了党的群众路线教育实践活动动员会.7月25日下午，中心全体人员在五楼会议室组织了党的群众路线教育实践活动集中学习。

通过学习了内蒙古自治区党委委员、常委、书记王君同志在7月21日自治区党委理论中心组第六次集体学习研讨时的讲话，重点学习党章和习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述，以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。通过理论学习，结合自身的工作实际，从实际中寻找不足。做为一位党员，我们应知道“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，“全心全意为人民服务”。只有在工作中，严格要求自己，时时势事不忘创先争优，应当主动思考，不断创新工作方法;应当勤奋工作，热情服务，不断为用人单位及求职者提供优良的服务，不断完善本职工作;应当时刻保持努力学习，深入贯彻党的十八大会议精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能把握最新的技术和有效的新方法，才能在本职岗位上创造出新成绩。

我们要在不断开拓创新，在创新中实践，脚踏实地，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地做好本职工作，更好地为毕业生就业和用人单位提供服务。

第二篇：党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节自查报告

省农业厅教育实践活动第四督导组：

根据省农业厅党的群众路线教育实践活动领导小组湘农业群组发(2014)6号文件精神，省贺家山原种场党委在两次“回头看”的基础上，认真小结了党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节的工作，就如何进一步查摆、解决“四风”问题提出切实可行的建议和意见，确定了修订完善相关制度措施的思路。为了进一步夯实活动开展的基础，现依据省委教育实践活动十项评估标准，自查如下：

一、认真部署，及时动员，做到家喻户晓

7月17日，场党委书记、场长陈新登同志主持召开了党委扩大会。会议传达了7月16日省厅党的群众路线教育实践活动动员大会的精神和刘宗林厅长的讲话与要求。会议研究了我场开展党的群众路线教育实践活动的系列具体工作，决定成立教育实践活动领导小组，设立办公室和督导组，初步议定了《实施方案》，制定了场级领导联系制度，并且对活动全过程进行了初步设计。7月22日上午，再次召开党委扩大会议，正式敲定我场教育实践活动的《实施方案》及《日程安排》。

7月24日下午，场党委召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，全体场级领导、机关全体工作人员、场属单位正副职、各党总支(支)部委员共106人参加了会议。会议由场党委副书记、副场长宋 武同志主持，场党委书记、场长陈新登同志作动员报告，对全场党的群众路线教育实践活动进行了动员部署;厅督导组第四组组长、省种子管理局书记邹吉良和厅督导组成员、省农作物种子南繁中心主任谭新跃莅临会议并作了重要讲话。

7月25日，场属各党总支(支)部分别召开党的群众路线教育实践活动动员大会，会议传达了场党委会议精神，学习了《教育实践活动实施方案》和《日程安排》。全场507名共产党员，17名入党积极分子参加所在总支(支)部的动员会议;流动出场未参加会议的51名党员，由所在基层组织的书记、总支(支)部委员分别使用电话或网络qq传达。贺家山电视台通过专题节目，贺家山信息网及时发布信息，同步跟进，动员覆盖率达到100%，做到了家喻户晓。

二、机关带头，整体推进，做到层层落实

场党委动员大会后，场机关党支部迅速行动，及时组织机关全体党员同志参加集中学习，对参与活动的党员同志进行马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。结合学习《党章》、《档的群众路线教育实践活动学习文件选编》、中国特色社会主义理论体系、十八大报告。

7月27日上午，场机关党支部开展了“入党做什么，为党干什么”大讨论，所有场党委成员、场级领导作为普通党员参加学习讨论，陈新登、宋武等15名党员同志进行了讨论发言。通过组织党员干部学习讨论，进一步引导党员干部坚定理想信念，勇敢追求真理。

三、狠抓重点，积极参与，做到率先垂范

就全国而言，这次党的群众路线教育实践活动的重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。就我场的实际而言，教育实践活动的重点就是场党委和19个党总支(支)部、175名干部党员(其中在职110人)及206名在职职工党员。

我们采用以集中学习为主，个人自学为辅;学习资料为主，讨论交流为辅;召开基层动员会议、传达会议精神、学习讨论压茬进行的方式，狠抓干部党员和在职职工党员的学习教育。学习中，坚持“高标准、严要求”的基本方针，以吃透精神，联系实际讨论为主，讲求质量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而学。

场党委领导和各基层组织主要负责人带头召集，带头交流学习心得，保证了每天8小时以上的学习时间，严格参学考勤制度，集中学习期间，非特殊情况不准请假，不准迟到早退，无故旷课的责令次日当众做检查并补课。在在职党员同志的带动下，离退休党员同志参加学习的热情高涨，离休干部张茂田、原场党委副书记帅永朝等离退休老同志主动参加集中学习，是我场党员干部参学率达到了100%。

四、强化学习，通读精读，做到把握精髓

有些同志错误地认为：理论学习是枯燥无味的，翻翻书、听听报告，了解一个大概就差不多了。不去通读精读、不去仔细钻研、不去系统学习，根本无法掌握其精髓，无法学到真正有用的东西，无法把握大的政治方向，今后的工作中就不能正确理解党的方针政策，真正去走群众路线，这次活动开展就无法取得实效，流于形式。

场党委学习中心组在集中学习和自学期间，场领导班子成员与场属单位党政负责人、机关党员干部一起原原本本学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍。在集中学习的过程中，场党委书记、场长陈新登同志带头交流学习心得和经验，重点指导机关党员干部学习了《论群众路线—重要论述摘编》中毛泽东、习近平同志关于群众路线的论述，告诫大家一定要以这次活动为契机，多下基层单位，多和生产、管理一线的职工群众交心谈心，听取意见和建议。

通过集中学习和自学，参学同志逐步提高了对本次党的群众路线教育实践活动的认识，普遍认为：这次教育实践活动是党的十八大以后，新一届党中央领导集体统一思想，正视现实，应对当前国际国内复杂局面，解决当前部分同志思想上群众观念不强，“四风”问题突出，严重影响中国共产党执政理念和地位的一项重要举措。

五、集中研习，保证时间，做到讲求效果

我场的学习教育，采取集中研习和自学相结合。确保时间，集中学习安排在7月25日、26日、27日、28日、29日和8月10日，共6天;除搞好集中学习外，所有在职党员干部按照场党委的要求确保5天以上时间的自学，学习时间得到充分保证。参学同志均通读了中央和省委规定的三本必读书籍，掌握了档的群众路线教育实践活动的基本要义，明确了开展这次活动的背景、目的和自己的任务与使命，夯实了活动顺利开展的基础。

六、联系实际，专题讨论，做到明辨是非

在学习教育的同时，我们压茬进行了“联系职工群众、服务职工群众”专题讨论和“入党为什么、为党干什么”大讨论。7月30日，场党委召集场领导班子成员、机关全体党员、场属各单位党政负责人、各总支(支)部委员共110人，进行“联系职工群众、服务职工群众”专题讨论。12名场属单位、机关科室负责人就如何联系职工群众、服务职工群众作了表态性发言，公布如何做职工群众贴心人的具体便民、利民措施，提出了开展好教育实践活动的意见与建议。

7月27日，在场机关党支部的带动下，场属其他18个党总支(支)部同时进行了“入党做什么，为党干什么”大讨论。全场459名党员(其中在职326名、离退休133名)参加讨论，参与率达到82%;场教育实践活动领导小组及其办公室全体成员分别下到各党总支(支)部，参加学习讨论，进行督查指导。

七、广开言路，征求意见，做到有的放矢

在学习教育的基础上，我们及时开展听取意见工作。自7月30开始，8月10日后与第二环节的查摆问题交织进行。

我们采用的基本方式是：开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。场党委和场领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈，场教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见电话和使用qq号及电子邮箱等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。

督导组主持民主测评后，共召开座谈会6次，邀请省厅科教处、政策法规处分别与我场种科所、大洲分场党员代表进行结对帮扶座谈各一次，共征集各类意见30条。分别召集所分管单位负责人进行座谈5次，参与座谈人员55人次，征集到有关经济和社会事业发展的意见17条。访谈和约谈各阶层的干部职工群众，邀请常德市交通局、民政局、农业局、农机局、畜牧水产局、食品药品安全监督管理局等单位的主要领导来场指导项目工作，征求意见，共征求到各类意见、建议14条。设置意见箱6个，发放征求意见函30份，收集到意见、建议共85条。通过上述几条途径，共收集各类意见、建议共151条，其中绝大部分内容是重合的，主要要集中在场党委如何争取省厅的支持、如何强化种业科技的发展、如何引进人才和留住人才、如何改善干部职工待遇、如何强化制度管理等5个方面。内容如下：

1、希望场领导多向省厅呼吁，多争取项目，改善条件，提高干部职工的幸福指数。

2、希望厅里真正把贺家山当成自留地、试验田，加大现代农业发展的支持力度，特别是加大对种业科研的扶持。

3、目前场里经济条件较差，工作人员待遇比省厅、常德市人均年低近2万元，基层组织经费缺乏，要开个会都不容易，希望厅里多加大投入。

4、种业发展以及其他产业还没有发展起来，研究产业问题还少了点，场领导要多研究产业发展问题，形成好的造血功能。

5、人才培养和硬件方面要重点研究，既要考虑专业人才、管理人才，又要考虑学校、医院等服务行业人才，要关注长远，关心未来发展。要引进科研人才，制订优惠政策留住人才，要把科研人才队伍建设列入重要议事日程。

6、完善学习制度、例会制度，定期沟通通报情况，班子成员之间还应进一步加大相互沟通力度，进一步调动全场干部职工的积极性。

八、聚焦四风，认真查摆，做到触及灵魂

场领导班子和班子成员以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，摆问题、找差距、明方向，聚焦作风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢、触及灵魂。五名场领导班子成员拿出勇气，不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理。班子成员在收集到151条意见建议的基础上，对照“四风”问题深挖找准，先后3次召开班子会上提、会后提、自己找，收集到意见、建议共37条。

(一)经梳理后，场领导班子主要存在下列“四风”问题：

1、在抓基础设施建设和经济发展工作时，侧重于改善面貌、提升形象(形式主义)。

2、贺家山既是一个事业单位，又是一个小社会。对口部门多，工作应酬多，有时有迎来送往的现象(形式主义)。

3、对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作多，没有想办法从根本上去解决，显得效率低下，如：社保工作、农电网改造工作等(官僚主义)。

4、在部门利益上，有时对职工群众的利益考虑不够充分，考虑总场所属单位的利益多一些(官僚主义)。

5、贺家山情况非常复杂，对有些遗留的“老大难”问题和矛盾，处理的时候，一味突出稳定，有时不敢碰硬较真(享乐主义)。

6、因工作关系，有时有请吃、陪吃、吃请现象(享乐主义)。

(二)领导班子成员对照“四风”查摆出来的问题：

1、场党委书记、场长陈新登：

(1)要进一步熟悉全场的全面工作，工作上为了追求完美，有时有脱离实际的倾向(形式主义)。

(2)对有关的政策法规研究不够，对全场的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果还不够理想。比如，场里的产业还没有发展起来，研究产业问题还少了点，要多研究形成好的造血功能;人才不足问题突出，科研人才队伍建设需要列入重要议事日程(形式主义)。

(3)会议偏多，在办公室处理具体事务时间多，跑基层时间相对较少(形式主义)。

(4)求真务实的精神不够，思路还不很宽阔，工作一般布置多，有时存在着应付以求过关的想法(官僚主义)。

(5)因碍于面子，顾及情绪，还有管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象(官僚主义)。

(6)群众意识还不够强，没有真正和群众打成一片，有时存在担心与群众面对面的心理(官僚主义)。

(7)思想上还有畏难情绪，有时安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，有时不想动真碰硬较真(享乐主义)。

(8)有时沉不下来，学习上有所放松(享乐主义)。

(9)作风上还不够硬朗，在对外接待时，有时讲排场，存在一定的攀比心理;由于工作关系，还存在吃请和请吃的现象(享乐主义)。

2、场党委副书记、副场长宋 武：

(1)传达上级精神照搬照抄照转，落实执行时虽然结合本场实际，但有时与实际情况不完全相适应(形式主义)。

(2)工作上应酬较多，有时有迎来送往的情况(形式主义)。

(3)群众观念有点淡薄，宗旨意识有待进一步增强(官僚主义)。

(4)分管种业工作时，考虑种子公司与总场利益多一些，对职工群众的利益考虑得不很充分(官僚主义)。

(5)学风不浓，学习抓得不紧，自觉性不高，系统性不强(享乐主义)。

(6)由于工作上的原因，有时参与请吃、陪吃、吃请(享乐主义)。

3、场党委委员、副场长邵泽毅：

(1)项目建设方面僵化执行建设方案，有时掺杂“政绩工程，形象工程”(形式主义)。

(2)制定政策凭经验，有时与实际脱节，深入基层倾听群众呼声，意见少，对群众反映的问题消极应付，以各种理由(主要是资金问题)推脱(官僚主义)。

(3)在场级领导岗位时间长，对自己要求放松，学习不扎实，不系统，上班纪律有时有松懈，遇事有时不敢较真(享乐主义)。

(4)有时有吃请、请吃、公车私用现象(享乐主义)。

4、场党委委员、纪委书记丁世勇：

(1)有时脱离工作实际，对上级文件、工作要求照搬照抄照转(形式主义)。

(2)工作上满足于看材料多，听汇报多(形式主义)。

(3)深入基层不够，与职工群众面对面比较少(官僚主义)。

(4)有时奉行好人主义，怕得罪人(官僚主义)。

(5)学风不是很浓，学习抓得不紧(享乐主义)。

(6)接待时偶尔也讲排场，存在攀比心理(享乐主义)。

5、场总农艺师李建彬：

(1)联系群众不足，下基层偏重于听汇报，未经常深入农户实地调研(形式主义)。

(2)由于工作关系，陪客应酬较多(形式主义)。

(3)工作不大胆，怕得罪人(官僚主义)。

(4)工作经验不足，服务意识不强(官僚主义)。

(5)想干出一番事业，但面对复杂问题有点畏难情绪(享乐主义)。

(6)学风有待加强，部分工作有凭自己主观意识来判断的现象，导致有时实践与理论脱节(享乐主义)。

九、严肃对待，开门纳谏，做到闻过即改

场领导班子及成员将自己查摆出来的“四风”问题交由场教育实践活动办公室梳理成条文，制成民主评议表，发放给73名代表进行无记名评议(总票数73张，其中废票1张，有效票数为72票)，评议情况如下：

(一)场领导班子

满意60票，满意率83.3%;比较满意11票，比较满意率15.3%;不满意1票，不满意占1.4%。

(二)场领导班子成员

1、陈新登：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。

2、宋 武：满意59票，满意率81.9%;比较满意13票，比较满意率18.1%;无不满意票。

3、邵泽毅：满意62票，满意率86.1%;比较满意10票，比较满意率13.9%;无不满意票。

4、丁世勇：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。

5、李建彬：满意60票，满意率83.3%;比较满意12票，比较满意率16.7%;无不满意票。

对待存在的不足和问题，场领导班子及班子成员将从维护党和群众的利益出发，多从主观上找原因，少讲客观上的理由。同时，把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的问题，能改的马上改，做到边学习、边查找、边改进。把学习教育与建章立制结合起来，对“四风”问题立规矩、建制度，形成长效机制;达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最终目的。

十、找准问题，边学边改，做到不走过场

(一)建立健全规章制度

1、根据此次实践活动查找出的问题和不足，结合工作实际，对症下药，新出台督查、环卫工作、首问负责、婚丧喜庆等管理制度。

2、对我场2014年3月修订的《管理制度汇编》，结合新形势、新要求，重新进行清理、修改、编纂。如：根据上级组织关于进一步压缩“三公经费”的要求，修订我场规范权力运行等制度，如工作规程、学习制度、公务接待管理制度和公务用车管理制度;根据上级各类考核办法的调整，修订我场奖惩办法(试行)等。

3、制度建设明确由场党委委员、纪委书记丁世勇同志负责，2014年9月底前汇编成册。

(二)强化学习教育

在听取意见和查摆问题压茬进行的同时，不放松学习教育。继续坚持学习考勤制度，继续保证学习时间，继续进行心得交流，使学习制度化、规范化、常态化。要求党员干部特别是场领导班子成员通读的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍一定要精读，从中借取“镜子”，认真学习，“对照”“四风”的主要表现，照出差距加压力，照出不足强认识，照出问题就改正。

(三)搞好基层调研与科学决策

“三重一大”事务，场领导班子成员必须下到基层进行多方调查、走访，深入基层倾听职工群众的诉求与呼声，研究制定政策时一定要联系实际，依法行政，决策必须科学，要经得起职工群工作口碑与历史的检验。制订重大工程项目质量终身负责制度，重大决策失误追究制度，强化领导责任，不给自己和子孙留骂名。

(四)落实场领导“联户帮困”

密切职工群众的联系，开展“联户帮困”工作。场领导班子的5名成员分头联系5个分场(单位)，确定1个生产队(班组)、1名种养大户(技术能手)、2名困难户作为长期帮扶与支持对象;通过场领导的联户、帮困、扶强等措施，使场领导联系的分场(单位)、生产队(班组)和联系户成为示范点，以点带面全面推进。

(五)加大人才队伍建设力度

目前，我场副高以上职称的专业技术人员仅仅8名，其中，农业专业技术人员仅5名，没有正高职称的专技人员，与国家级原种场的地位极不相称，人才已经成为发展的瓶颈。场党委研究决定，由场党委副书记、副场长宋武同志把关，总农艺师李建彬同志具体负责，制定人才引进的具体方案，按照科技人员队伍的梯次配备去选人取才。

(六)加快产业发展步伐

场党委决定，由总农艺师李建彬同志负责，组织场农业科及相关单位、部门进行研究，9月20日前拿出初步方案，在园艺农业、观光农业、新品种展示推广、农产品精深加工等方面力求突破，争取在年底，产业发展方面见到效果。

(七)切实搞好开源节流

贺家山包干经费不足，造血功能不强，是经济社会事业发展缓慢、干部职工待遇较低的又一瓶颈。要想取得突破，一方面就是要加大项目争取力度，抓项目求发展，由场党委委员、副场长邵泽毅同志负责，组织相关部门在9月20日前拟定《湖南省贺家山原种场关于加大项目争取力度的实施意见》，明确相关部门的项目争取任务，力争使项目建设上新水平。另一方面搞好“节流”，进一步压缩“三公”经费，严格制度，节约开支，确保年初确定的“三公”经费压减三分之一的目标兑现。

(八)认真做好自选动作

多为职工群众办实事，教育实践活动中确定的8件实事，必须在规定的时间全部办结。前段时间因天气原因办理进度受到影响，现在要加快速度，保证质量，如期完工，按时兑现承诺。年初，场党委向全场职工群众承诺的10件实事，也要一并按期办结，不留尾巴，不拖后腿。

我场在党的群众路线教育实践活动过程中，始终贯彻从严要求的方针，扎扎实实做到了“五不放过”，一步一个脚印地推进学习教育、听取意见和查摆问题工作，使教育实践活动达到了不虚、不偏、不空、不走过场的效果。

特此报告

第三篇：xxxx镇深入开展党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节自查评估报告

xxxx镇深入开展党的群众路线教育实践活动

“学习教育，听取意见”环节工作情况自查评估报告 尊敬的督导组领导：

根据中央和省委、市委、县委的会议和文件统一要求，我镇围绕“为民务实清廉”主题，坚决关心和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实开展教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的各项工作，对照县委要求的“九条标准”，我镇组织进行了认真自查评估，现将有关情况报告如下：

一、学习教育，做好五个到位

（一）安排部署到位。一是成立机构、强化领导，我镇在xx月xx日成立了以党委书记为组长的教育实践活动领导小组。二是制定方案、集体讨论，我镇在xx月xx日召开专题会议，讨论通过了镇活动办提交的“三个方案”的草案。三是搞好动员，有序进行，xx月xx日，我镇召开了动员大会，xx月xx日之前，我镇xx个党支部都召开了动员大会。四是领导带头，全员参加，党员干部参学率达到100%，我镇还发放了《致外地党员的一封信》，建立了教育实践活动专用qq群，各党支部则通过电话、短信、邮寄资料等方式通知外出党员参加当地的学习。

（二）学习资料发放到位。从活动开展到5月底，我镇共发放各类资料xxxx多份，确保指定的学习内容一个不少，

资料主要是分两大类，一是上级指定的读本，市委编发的《xxxx》以及县委编发的《xxxx》；
二是我镇结合实际，给党员干部印发了包括党章、十八大报告、十八届三中全会精神，习近平在兰考、县委书记xxxx等领导讲话在内的学习资料。

（三）学习制度落实到位。确保学习不走样，每个党员干部都要全程学习，贯穿始终，主要是做到多种学习，三个结合。一是集中学习与个人自学相结合，我镇在xx月xxxx日两天组织全体镇干部及站所负责人集中学习，还组织全体镇干部和党支部负责人观看了群众路线专题教育片《周恩来的四个昼夜》和《xxxx》，也发放了相关的学习资料，让他们也可以在空闲时间自学；
二是文字学习与专题讲课相结合，xx月xx日我镇邀请县委党校讲师上了一堂名为《xxxxxxxxxxxx》的党课，党委书记上了一堂《xxxxxxxx》的党课，此外要求各党支部负责人也必须在本支部上一堂党课；
三是理论学习与专题讨论相结合，为了不让理论学习浮在面上、吹在口中，全镇上下深入开展专题讨论，围绕学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求、“做群众贴心人”、“入党为什么，为党干什么”，习总书记“六问”以及“五项教育、五项反思”开展专题讨论，镇党政领导班子对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼，深刻剖析，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，努力做到认识问题

深一步，剖析解决自我问题好一筹，力求做细做实、入脑入心。

（四）宣传动员到位。确保全体党员都能参加教育实践活动动员会，在全镇主要街道悬挂了xx条横幅，制作室外宣传牌xx块，宣传栏xx个，针对党支部负责人培训xx次，举办一场xxxxxxxxxxxx（随意选择一种群众喜闻乐见的文娱活动），各支部至少悬挂xx条横幅，红纸标语不少于xx张，宣传阵地一个。

（五）资料整理归档到位。教育实践活动，涉及面广，资料很多也很杂，镇活动办根据县委的“xxxx”结合我镇实际，要求每个党支部必须做到“xxxx”，粘贴统一制作的封面，将资料整理归档。

二、听取意见，做到两个坚持

基层党组织与群众联系最直接、最紧密，群众关注度最高。自教育实践活动开展以来，我镇党委主张开门搞活动，坚持“请上来”和“走下去”，要每个党员干部，放下身段，抛开顾虑，对准“四风”这个聚焦点，真心诚意让群众挑毛病、提意见、找问题。最大限度地调动和发挥群众积极性，让广大群众提意见、来监督、作评判，确保全过程都发动群众参与、臵于群众监督之下。

所谓“请上来”，一是邀请各支部负责人到政府来，结合自身实际，面对面提出意见和建议；
二是邀请老党员、老干

部参加座谈会，请他们对党政班子及成员在“四风”方面存在的问题和不足。

所谓“走下去”，一是要求全体党员必须进村入户，结合“三位一体”联村工作，到普通农民、困难户、低保户、五保户中听取意见；
二是在集市中设臵意见征求点，更加开放的让向前来赶集的群众提意见，让群众畅所欲言。

截止到xxxx月底，我镇共发放意见征求表xxxx多份，收回xxxx多份，经过梳理汇总，其中班子意见xxxx条，副科级及以上干部个人意见xxxx条。

同时上行下效，各支部到所属地也广泛征求意见和建议。我们对所征上来的意见和建议，进行了梳理和汇总，并原汁原味地反馈到单位和本人，这些意见和建议，揭短亮丑、深挖思想根源，触动灵魂，既深刻剖析自己问题，又深挖班子问题，问题摆在桌面上，我们做到即行即改。

三、即知即改，做实领导带头

积极落实专项治理，对政策界限清楚的、有条件解决的问题，我们真改实改，采取实实在在的措施，制定切实管用的办法，一个一个解决，最终让自身形象正起来，身板硬起来，彻底转变工作作风。一是书记镇长办公房严格执行上级规定，由大变小；
二是政府装了指纹打卡机，对上班人员监控，迟到早退现象没有了；
三是上面领导来镇指导工作不送红包，坚决反对“四风”；
四是制定学习制度，每年多组织

镇村党员开组织生活会，使党员党性观念逐渐增强；
五是多争取和落实了xx个村的公路通畅工程，解决群众急需解决的困难；
六是启动了沿江风光带等基础设施项目建设，为群众生产生活提供了方便，

四、存在的问题及整改措施

我镇在“学习教育，听取意见”环节存在的问题主要是以下四点：一是还有部分党员和干部学习流于形式，工作不落实；
二是部分党员和干部甘于当“老好人”，不愿意提意见；
三是部分党支部和党员干部，征求意见不愿意深入群众，闭门造车或者走走过场，蜻蜓点水；
四是部分党员干部存在侥幸心理，不愿意落实安排的工作；
五是部分党员干部我行我素，对群众指出的问题，不愿整改。

针对这些现象，我们将采取以下几方面的措施：一是继续加强学习，做好所有参加教育实践活动党员的思想工作，放下思想包袱；
二是加强活动督查，要对活动督查结果实行通报，让群众监督，让群众评判；
三是严格执行奖惩措施，对优秀的，要落实奖励政策，并宣传优秀典型，对那些不做的、敷衍了事的，要惩罚到位，发挥警示和震慑作用。

特此报告。

中共xxxx镇委员会

2014年xxxx月xxxx日

第四篇：党的群众路线教育实践活动个人自查报告

党的群众路线教育实践活动个人自查报告

通过学习，我深刻地意识到，密切联系人民群众是提高工作能力的重要途径，自己所做的与上级的要求还有一定的差距，要认真自查，才能达到自我提高、自我完善，增强党性。通过学习，我认为自己还存在一些问题，有必要加以认识和解决。

一、存在的问题

1、工作还存在一定的形式主义

由于平时工作繁忙，工作还存在一定的形式主义。突出表现在对上级精神和部署有机械照搬照套现象，结合单位实际不够，同时解决执行过程中的解决实际问题不够，使工作得不到较好落实。对一线一线教师的情况深入不够，对实际情况的掌握也还不够全面。

2、服务意识还有待进一步增强

对“教书育人是我们的天职”理念领会不深不透，还没有自觉把一线教师和群众对我们的(一篇好范文带来更多轻松WWW.HAoWORD.cOm)满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得还不是那么令人满意，今后还要把工作做深做细，让组织放心、让社会满意。

3、工作作风还不够扎实

对工作中存在“差不多就行”的观念。有时候有安于现状，不求有功，但求无过的想法，还需要进一步增强事业心和责任感。

4、学习不够

在日常工作中，总有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强。与本职业务有关的就学，与本职无关的就不去学或很少涉猎，存在实用主义的思想。

5、忧患意识不够强

随着学校办学条件的全面改善，攻坚意识有点弱化，艰苦奋斗的意识淡化，思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感。

二、下一步整改思路

针对自身存在的问题和不足，我将在以后的学习工作中做到以下几点：

1、立足本职，面向群众

经常深入一线教师中，与一线一线教师“零距离”、“面对面”查找工作中存在的问题和不足。与一线教师一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。在群众中发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展。

2、提高工作实效

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的时间观念、效率观念，今天能办的事绝不拖到明天，不断提高工作效率，着力解决工作作风的不足，努力去除和改变一切不能适应工作的做法，实实在在确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高满意度。

3、认真学习，提高认识

认真进行理论学习，特别是学深学透群众路线和厉行节约反对浪费的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观。

4、与时俱进，开拓创新

目前，学校还处在关键时期，我要始终与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自警、自励。把教育活动与学校的中心工作相结合，认真听取群众呼声，拓宽工作路，积极探索和寻找破解学校存在的发展难题，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效，维护广大职工的根本利益。

5、增强宗旨意识，认真履职

进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待职工，始终保持保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，密切党群干群关系。立足于教育提高，促其改进；
对群众意见大、不能认真查摆问题，要严格教育，在活动中发现的重大违反师德问题，要及时严肃查处。

总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕活动深入推进，特别是在重大问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为学校又好又快发展多作贡献。

第五篇：党的群众路线教育实践活动个人自查报告

党的群众路线教育实践活动个人自查报告

一、作风问题基本情况：

1、政治思想方面：重视自身思想政治建设。能认真学 习领会党中央及上级会议文件精神，与党中央保持高度一致， 自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。落实项目部党政决策 部署态度坚决。

2、工作履职方面：有大局观念，和班子一道，围绕项 目部中心工作、认真谋划发展思路，积极参与重大问题的决 策， 健全工作制度， 程序工作规范， 认真履职能， 务实工作， 促进项目部工作规范化和程序化。

3、工作作风方面:重视加强项目部党建和思想政治工作，充 分发挥党的政治核心作用、坚持和完善中心组学习和干部队 伍建设。能够深入班组岗位，倾听群众意见和呼声，落实解 决生产一线和职工群众热点难点问题，建立和完善职工诉求 渠道，全力维护项目部和谐稳定局面。

4、团结民主方面：能够认真执行分公司“三重一大” 制度， 重大问题、 决策， 集体讨论决定。

坚持树立“一盘棋” 思想， 与项目班子成员之间经常沟通， 相互信任、 相互尊重、 相互支持。

5、廉洁自律方面：自觉遵守廉洁自律的有关规定，认 真执行政治纪律、组织纪律和工作纪律，牢固树立正确的业 绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假。

二、 “四风方面”存在的突出问题：

经过初步梳理和排查，四风方面存在以下突出问题：

（一）形似主义方面：

1、工作重形式、轻实效，突出表现在“以会议落实会 议，以文件落实文件” ，把布置当落实，把开会当执行，对 上级精神和部署有机械照搬照套现象，结合项目部实际不够， 同时解决执行过程中的解决实际问题不够，督促检查不严， 使工作得不到较好落实

2、对职工的关心关爱仅停留在对“困难职工慰问”层 面上，注重形式，没有真正从思想上、工作上、生活上做到 关怀帮助，给职工群众排忧解难。

（二）官僚主义方面

1、对职工群众普遍关心的企业生存发展的重大问题， 办法少。突出表现在企业面临生存发展关键时期，在如何破 解决企业生存发展难题，尽快摆脱困境方面，思路不够，办 法不多，导致企业效益差，绩效收入低，职工群众不满意。

2、存在“门好进、脸好看、话好听，就是不办事”现 象。突出表现在对待职工群众提出的问题，虽然我公司自身 无法解决，但不能很好地做好宣传解释和正面引导工作，使 部分长期职工怨气难消。

3、台上马列主义，台下自由主义。突出表现在对公司 规定执行不严，要求别人做到的，自己没有完全做到。

（三）享乐主义方面：

1、缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺 乏 强烈的事业心、责任感，存在船到码头车到站的思想。

（四）奢靡之风方面

1、勤俭节约意识不强，对日常事务性管理松懈，费用 控制不严，存在浪费现象。

三、四风问题根源剖析 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关 资料学习， 深刻地认识到 “四风” 现象表现不一， 症状多样， 但究其根源，思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、 为人民服务宗旨意识薄弱，导致自身世界观产生偏差、人生 观产生迷失，价值观产生错位。

出现形式主义突出问题反映出在工作中不能以党和事 业、企业发展大局和广大职工群众利益为重，心浮气躁，说 到底是政绩观出了问题，个人主义在作祟，任其发展下去， 会使党的方针路线、企业的发展决策等得不到真正贯彻落实、 会对党的事业，企业发展、职工群众利益造成严重损害。

出现官僚主义现象反映出自己在工作中缺乏强烈的发 展意识、进取精神和宗旨意识，在对待企业生存发展、维护 职工根本利益上漠视现实，不是一心为了企业，一切为了群 众，在立场上与职工利益分离，在感情上与职工群众疏远。

“台上马列主义，台下自由主义”表明不能用共产党员标准

严格要求自己，表里不一。这些都是党的宗旨意识淡薄，政 治信仰不坚定和党性不强的表现。

四、下一步整改思路

1、认真进行理论学习，特别是学深学透党的十八大报 告、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记关于党的群 众观点和群众路

线的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树 立全心全意为人民服务的宗旨， 建立正确的世界观、 人生观、 价值观，切实筑牢思想防线。

2、“善禁者,先禁其身而后人” 。作为负责人，要在这次 活动中起模范带头作用，抓好听取意见、摆查问题、落实整 改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续 深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产 生根源，着实解决作风建设突出问题，努力去除和改变一切 不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落实到推进企业 生存发展，保障广大员工根本利益上来，确保在作风建设上 取得实际成效和改观，提高职工群众的满意度。

3、把教育活动与项目部当前的中心工作相结合，和班 子一道认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工 作思路，积极探索和寻找破解公司存在的发展难题，并落实 到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效。使 公司尽快走出目前困境，确保广大职工群众的根本利益不受 影响。

4、进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，进 一步增强当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之 心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真 诚之心对待职工群众，始终保持积极向上的精神状态。不断 创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式 主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风。

密切党群干群关系， 和班子一道团结和带领干部员工把公司发展壮大。