首页 > 标签:高职 总共有 100 条记录
- 家校共育背景下中高职一体化学生英语自主学习能力的对策研究2023-03-11
文 李文渊2022年5月1日,新修订《职教法》,首次明确扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计
- “双高计划”视域下高职学生就业质量提升路径研究2023-03-10
陈诺陈玉发杭州职业技术学院,浙江杭州310018(一)满足高职毕业生实现个人价值和社会价值的核心诉求
- 基于MOOC的高职《化工安全技术》课程混合式学习模式研究2023-03-10
吴晓静,于淑兰,葛长涛,张新文,马天芳(潍坊职业学院化学工程学院,山东潍坊262737)随着高等教育
- “双高”背景下高职专业群课程体系构建研究①——以铁道交通运营管理专业群为例2023-03-09
李丹(山西铁道职业技术学院,山西太原030013)进入新时代,我国高职教育事业蓬勃发展。2019年教
- 高职物流专业实施“1+X”证书制度的困境与对策2023-03-05
当前中国经济社会正进入高质量增长时代,随着经济结构调整与产业升级进程的加快,社会对高素质技术技能型人
- “1+X”证书制度背景下高职PLC实训课程改革研究*2023-03-04
张丽萍张安洁台州职业技术学院机电工程学院浙江台州318000在国务院印发的《国家职业教育改革实施方案
- 新时代高职层次中外合作办学项目评价指标体系的构建2023-02-28
毛艳梅(1 浙江大学教育学院,浙江杭州310058;2 浙江商业职业技术学院国际交流学院,浙江杭州3
- 大数据背景下高职体育教学的变革与创新发展2023-02-28
裘友凤江西交通职业技术学院陈晓龙江西旅游商贸职业学院伴随着信息技术的高速发展,大数据时代扑面而来,由
- 论高职学前教育专业钢琴课教学2023-02-27
曾芸(广东汕头幼儿师范高等专科学校广东汕头515078)(一)满足社会对学前教育专业人才的需求音乐教
- 传统民族音乐在高职教育中的传承——以高职民族音乐课程为例2023-02-27
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- 高职学生学习能力评价回归模型研究——基于山西省12所高职院校的调查数据2023-02-27
王玉杰王玲(1 山西管理职业学院,山西临汾041000;2 山西师范大学,山西太原030031)20
- 常态化疫情防控下高职学生就业指导研究2023-02-26
薛璟苏州卫生职业技术学院(江苏省苏州市215000)新冠肺炎疫情暴发以来,在党中央的坚强领导下,经过
- 高职国际贸易专业课程思政改革与实践探索——以“进出口业务”为例2023-02-20
丁珏(浙江经贸职业技术学院国际贸易学院,浙江杭州310018)党的十九大以来,我国不断推进全面开放新
- 基于创新维度的高职大学生创业质量的影响因素分析2023-02-20
●任修霞李飘姜华斌(一)创业的界定学术界,不同的学者对创业的定义有所不同,但创业可总体概括为创业者利
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◇张洋洋高职院校是我国重要的技术性人才培养渠道,对于我国的经济发展和社会进步而言具有重大的意义。但在
- 关于高职创新教育回归理性与落到实处的若干思考2023-02-09
吴长贵(江苏城市职业学院(南通)机电工程学院,江苏南通226006)以就业为导向,为生产、建设、管理
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崔娜,刘泰山(晋城职业技术学院,山西晋城048026)根据国家健康服务类产业战略发展要求,为了更好地
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张富国,李若玉(1 兰州职业技术学院基础教学部,甘肃兰州730070;2 安宁区万里小学,甘肃兰州7
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赵明芳(青海交通职业技术学院青海西宁810000)大学生宿舍人际关系是大学生群体在社会系统中最为广泛
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苏州卫生职业技术学院近年来排球运动受到了越来越多高职学生的欢迎,但是随着教育改革的不断深入,现阶段的