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苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习C卷
2020-09-10 20:28:47 ℃苏教版语文二年级下册第一单元《识字4》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共24题;
共131分) 1. (8分)看拼音,写词语。
píng jiǎng chuán dǐ xìn fēng yuán zhū bǐ ________ ________ ________ ________ diàn dēng chèng gǎn ná bào zhǐ dōng chuāng shì fā ________ ________ ________ ________ 2. (3分)选字填空。 (美 每)丽________天(鹅 饿) ________ (翅 赤)膀________ 3. (4分)在横线上填上合适的词语。
薄薄的________ 月亮 弯弯的________ 太阳 圆圆的________ 小岛 美丽的________ 雾 4. (9分)组词小火车开动了。(一字组多词) 促——________——________——________ 深——________——________——________ 遍——________——________——________ 5. (4分)选字组词。
上:________(课 棵) 可:________(四 是) 我:________(们 门) 飞:________(机 鸡) 6. (8分)读拼音,写词语。
ān wēi yīn tiān àn biān xiǎo wū ________ ________ ________ ________ chànɡ ɡē liǎnɡ pánɡ qí chē xīnɡ wànɡ ________ ________ ________ ________ 7. (2分)根据句子的意思准确地选择字义。
空:① 天空;
② 里面什么都没有;
③ 没有效果的。
等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。________ 胜:① 赢,占优势;
② 超过;
③ 优美的;
④ 尽;
⑤ 能承受。
我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。________ 8. (4分)根据拼音写出同音字。
bì 手________ ________空 墙________ 完________归赵 9. (6分)选字组词。
(呐 纳)________喊 火柴________(梗 便) 气________(魂 魄) (魅 魁)________力 (嘹 缭)________亮 (溶 熔)________炼 10. (3分)写出下列词语的反义词。
寒冷-________ 美丽-________ 巨大-________ 11. (3分)仿照例子写词语。
看看 看一看 找找 ________ 摸摸 ________ 唱唱________ 12. (8分)读拼音,写词语。
wǎng fēi cháng hái yǒu diǎn 来________ ________ ________ 地________ guā shé tiān kōng lián 西________ ________头 ________ 接________ 13. (6分)读句子,看拼音,写字词。
①战士们排着整qí________的队伍在dà jiē________上向人们jìng lǐ________。
②端午节到了,人们赛lóng zhōu________、插ài________蒿,可rè nào________了。
14. (4分)写出下列词语的近义词。
惬意---________ 匆匆---________ 道别---________ 反驳--________ 15. (8分)写笔顺,数笔画 与:________,共________画。
舟:________,共________画。
骨:________,共________画。
转:________,共________画。
16. (6分)去掉偏旁,组成新字,再组词。
冻—________ ________ 腊—________ ________ 炕—________ ________ 17. (5分)照样子根据括号里的提示标出重音。
例.笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?) ①小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?) ②鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客呢?) ③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?) 18. (4分)选择合适的字填在横线上。
木 目 ①我看着爸爸的________光,低下了头。
②妈妈在树林里采________耳。
友 有 ③我________一个布娃娃。
④小明和我是好朋________。
19. (8分)给下列生字注音。
________ ________ ________ ________ 婆 脊 贼 莫 ________ ________ ________ ________ 颠 胶 旋 纵 20. (6分)据拼音写汉字 kuì ɡù xùn lǐn lǐn sū liè 崩________ 禁________ ________服 寒气________ ________软 天崩地________ 21. (5分)连词成句 苹果 红红的 灯笼 像 22. (8分)换偏旁变新字 瞭---________ ________ 柿---________ ________ 判---________ ________ 俯---________ ________ 23. (4分)给划线字注音。
________ ________ ________ ________ 判断 烹饪 防盗 储存 24. (5分)根据课文《会走路的树》填空。
第二年________,________又回来了。一头________的小鹿走了过来,________的角在阳光下显得特别________。 二、 阅读题 (共1题;
共17分) 25. (17分)课外阅读。
我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多,______每种做法各有各的妙处,______总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;
扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;
夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。
蒿笋______香浓味鲜,美味可口,______有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢! 来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋! (1)在文中的横线上填上合适的关联词语。
蒿笋的吃法很多,________ 每种做法各有各的妙处,________ 总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
蒿笋________ 香浓味鲜,美味可口,________ 有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢! (2)写出下列词语的反义词。
美丽-________ 善良- ________ 隐藏-________ (3)蒿笋生长在哪里? (4)用蒿笋做的菜有哪些特点? 参考答案 一、 基础题 (共24题;
共131分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 阅读题 (共1题;
共17分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、
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