首页 > 标签：教版 总共有 317 条记录
- 生物冀教版八年级上册知识点【精选推荐】2023-03-08
生物冀教版八年级上册知识点1 水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最
- 新人教版五下Myfavouriteseason单元教学目标一共六个单元全哦2021-03-30
第 2 单元计划 我 对 本单元围绕season展开话题，要求学生掌握四个季节的词汇，能用句型表述对
- 2021年新人教版五年级上册数学期末试卷2021-03-11
小编为您整理了《2021年新人教版五年级上册数学期末试卷》给您在日常工作学习中借鉴。与本主题更多相关
- 四年级上册数学教案-8.1,平均数｜冀教版（8）2020-12-25
平均数教学目标一、知识与技能：使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法；二、过程与方法：
- 四年级上册数学教案-8.1,平均数｜冀教版2020-12-25
《平均数》教学设计设计理念：《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，解决问题要让学生初步学会从
- 四年级上册数学教案-8.1,平均数｜冀教版（9）2020-12-25
第八单元《平均数》教学设计教学内容:教材第90、第91页的内容及第92页做一做教学目标:1、理解平均
- 四年级上册数学教案-8.1,平均数｜冀教版（5）2020-12-25
平均数教学设计：张雨秋一、课时与课型：1课时，新课。二、教学内容：教科书第90页例1及相关内容。三、
- 四年级上册数学教案-8.1,认识平均数｜冀教版（3）2020-12-25
《认识平均数》教学设计教学内容：冀教版四年级上册第八单元第一课时第85—86页。教学目标：1、通过实
- 四年级上册数学教案-8.1,平均数｜冀教版（3）2020-12-25
教学内容平均数共2课时第1课时课型新授课时目标1．在读统计表、交流信息、自主计算的教学活动中，经历进
- 四年级上册数学教案-8.1,认识平均数｜冀教版2020-12-25
第1课时授课内容：《认识平均数》综合目标预设课时目标：1、通过实例，感受平均数产生的必要性，理解平均
- 四年级上册数学教案-8.1,认识平均数｜冀教版（2）2020-12-24
作课教师课题认识平均数教学目标1、结合具体事例，经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程。2
- 四年级上册数学教案-8.1,认识平均数｜冀教版（1）2020-12-24
认识平均数教学目标一、知识与技能：使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法；二、过程与方
- 四年级上册数学教案-8.1,平均数｜冀教版（6）2020-12-24
《平均数》教学设计教学内容：教材85-86页教学目标：1、结合具体事例，经历认识平均数、求平均数以及
- 四年级上册数学教案-7.2,垂线的画法｜冀教版2020-12-24
教学设计课题垂线的画法教学目标1 使学生理解和掌握垂直、垂线等概念。2 通过动手操作活动,使学生经历
- 四年级上册数学教案-7.2,画垂线｜冀教版（1）2020-12-24
《画垂线》教学设计过程【课题】《画垂线》【教学内容】冀教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级
- 四年级上册数学教案-8.1,认识平均数｜冀教版（10）2020-12-24
认识平均数教学设计教材分析：本课时的教学内容是认识平均数，教材设置了三个活动。活动一，为了让学生理解
- 四年级上册数学教案-8.1,认识平均数｜冀教版（11）2020-12-24
《认识平均数》教学设计教学内容:冀教版《数学》四年级上册第85、86页。教学目标：1 结合具体情境，
- 四年级上册数学教案-5.3,2.和5的倍数特征｜冀教版2020-12-21
《2和5的倍数特征》教学设计教学内容：教材第51-52页及练一练教学目标：1、经历自主探索5和2的倍
- 四年级上册数学教案-5.3,倍数和因数｜冀教版2020-12-21
倍数和因数【教学内容】内容：冀教版小学数学四年级上册第51-52页的《2和5的倍数的特征》本节内容位
- 四年级上册数学教案-5.3,3,的倍数的特征｜冀教版（3）2020-12-21
《3的倍数的特征》教学设计“3的倍数的特征”教学设计教学目标：知识与技能：通过观察、猜测、验证等活动